科舉制度是中國歷史上通過考試選拔官員的一種基本制度。它創(chuàng)始于隋朝，確立于唐朝，完善于宋朝，興盛于明、清兩朝，廢除于清朝末年，歷時1300余年，對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。

科舉制的起源及完善

科舉制創(chuàng)立于隋朝，發(fā)展在宋代，鼎盛和僵化于明清

科舉制創(chuàng)立于隋朝。魏晉以來選官注重門第，不利于選拔有真才實學的人做官，為改變此弊端，隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員，隋煬帝時正式設(shè)進士科，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生?？婆e制完善于唐朝。

唐太宗時，擴充國學的規(guī)模，增加考試科目；武則天時，大量增加科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)武舉和殿試；唐玄宗時，詩賦成為進士科的考試內(nèi)容。

科舉制度發(fā)展在宋代。宋代在革除了唐代科舉制弊病的基礎(chǔ)上，建立起一套相當完整、嚴密的科舉制度，成為封建專制主義中央集權(quán)制的一個重要組成部分。

科舉制度的鼎盛和僵化于明清。明代至清代中葉前這一時期，科舉制度走向鼎盛階段?？婆e制度各方面的規(guī)定已經(jīng)成熟，建立了系統(tǒng)的法令法規(guī)，社會各階從上到下無不重視科舉考試，科舉制度成為了國家政治生活中影響最大、最基本的制度之一。實行八股取士，規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題考生只能根據(jù)指定的觀點答卷，不準發(fā)揮自己的見解。清朝末年，在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年的科舉制度被廢除。

科舉制度產(chǎn)生的原因是什么

科舉制度的開創(chuàng)，是社會經(jīng)濟發(fā)展、階級關(guān)系變化的產(chǎn)物。南北朝時期的土族制度，只是按照門第高低分配權(quán)力，不能滿足數(shù)量眾多的出身低微的地主的要求。

同時封建經(jīng)濟有所發(fā)展，尤其是均田制實行后，中小地主勢力增長，非?？释M入統(tǒng)治階層。隋唐時期，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，為革新政治、鞏固統(tǒng)治、加強中央集權(quán)，實行了科舉制。

農(nóng)家子弟生活貧困，能讀書應試者可謂鳳毛麟角，能夠參加科舉考試的絕大多數(shù)是庶族地主。因此，科舉制度實際上是一種代表地主階級利益的選官制度。