龍門尚學初升高一對一輔導以其個性化教學方案、優(yōu)質師資團隊、全方位教學培養(yǎng)、一對多服務模式、心理咨詢服務和嚴格的教學管理等特點，為廣大學生提供了優(yōu)質的學習輔導服務。無論學生的學習基礎如何，都能在龍門尚學找到適合自己的學習方式和輔導服務，順利過渡至高中階段。

龍門尚學初升高一對一輔導

1、適合學生

初升高學生

2、班型設置

一對一輔導

3、課程設置

鞏固初中知識，銜接高中知識

4、授課方式

面授課

5、上課時間

暑假

課程優(yōu)勢

1.教務服務

龍門尚學擁有實力雄厚的教務體系，貫穿到學生學習的三個場景，全方位地提升孩子的學習效率和學習成績。

2.透明教學

設置專屬群，家長可時刻關注孩子學習進度以及學習狀態(tài)?？梢耘c班主任實時溝通，學習質量。

3.學習服務

1位學習規(guī)劃師、1位精英學科教師、1位專職班主任、1套個性化學習方案，為每個孩子提供360°全方位學習服務。

4.師資服務

嚴格篩選至少擁有5年學科教學經驗的教師，3%的面試，歷經五層考核嚴把師量，真正萬里挑一。

初高中學習的差異性

1、知識量變大

總體來說，初升高知識跨度非常大。初中三年學習的知識總量甚至不如高中一年的學習量。比如數(shù)學，高中數(shù)學理科生需要學習5本書，每一本書都有高考的重要考點。

2、學科難度不同

高中學科多、節(jié)奏快，功課要靠理解去掌握，不能再死記硬背了，不太習慣高中的自學方式,學習方法和習慣還停留在初中階段，老師上課速度快，跟不上老師的思路，上課能聽懂，課后作業(yè)不會做，理科尤其是數(shù)學和物理，不能有效地支配時間，高中的競爭比高中大幅提高，高中生活不能很快適應。

3、高一內容在高考直接考察

因為高中知識量大，所以高一和初一完全不同。初一知識更多的是實現(xiàn)學生從小學到初中的過度，比如有理數(shù)、線段與角等內容，在中考中并不直接考查。高中就不同了，高一學的知識在高考中直接考查40%-50%(如數(shù)學大概考65分左右)，按照新高考來講，現(xiàn)在比重更大了。

4、授課方式不同

初中教師常常采用直觀形象教學方法，以反復講解，教師要用較多的時間給學生以具體輔導。進入高中后，教師上課更注重分析，反復講解的做法少了，學生活動多了，許多問題要求學生獨立思考。而且高中學科多，教師多，每個教師教學方法不同、教學內容不同，對學生的學習要求也經常不一致，所以，只有適應每個教師的教學方法，才能促進自己的學習。