隨著我國農(nóng)村發(fā)展和城鄉(xiāng)差距的不斷縮小，農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)逐漸走入人們的視野。農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)是一個綜合性較強的專業(yè)，其就業(yè)前景也非常廣闊。農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的畢業(yè)生可以在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、農(nóng)村土地利用等方面發(fā)揮重要作用。

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)前景

隨著我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展和對“三農(nóng)”問題的高度重視以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)，國家對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展提出了新的要求：即農(nóng)村實用型人才培養(yǎng)，解決“三農(nóng)”問題的帶頭性人才培育，解決現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)管理人才急需要求等。

近年來，隨著我國農(nóng)村發(fā)展和城鄉(xiāng)差距的不斷縮小，農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)逐漸走入人們的視野。農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)是一個綜合性較強的專業(yè)，其就業(yè)前景也非常廣闊。

我國農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展迅速，對農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的需求越來越高。近年來，我國提出了扶貧攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)略目標(biāo)，隨著改革開放的深入進(jìn)行，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村旅游等都迎來前所未有的發(fā)展機遇。農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的畢業(yè)生可以在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、農(nóng)村土地利用等方面發(fā)揮重要作用，為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和民生改善貢獻(xiàn)自己的力量。

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農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)能做什么工作

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的就業(yè)面狹窄，畢業(yè)生主要在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設(shè)計、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設(shè)計、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級專門人才。

主要課程：農(nóng)業(yè)概論、政治經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展人類學(xué)、發(fā)展社會學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)村發(fā)展研究方法、農(nóng)村發(fā)展設(shè)計。

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)簡介

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展設(shè)計與規(guī)劃，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)結(jié)合的高級復(fù)合型人才；要求學(xué)生系統(tǒng)掌握農(nóng)村區(qū)域發(fā)展及相關(guān)學(xué)科的理論和知識，熟悉我國關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的有關(guān)方針、政策、法律法規(guī)和制度，掌握運用經(jīng)濟學(xué)與現(xiàn)代管理學(xué)的基本理論與方法分析與解決農(nóng)村區(qū)域發(fā)展中實際問題的基本技能。具備參與產(chǎn)業(yè)與市場分析、區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃、開發(fā)管理等有關(guān)的宏觀決策與微觀管理的農(nóng)村區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、設(shè)計、經(jīng)濟管理、教學(xué)和科研的能力。

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