申論開頭套話萬(wàn)能句：XX是時(shí)代賦予的新課題，我們要以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，積極探索解決之道。XX是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，但當(dāng)前存在XX問(wèn)題，需加強(qiáng)XX工作。在新時(shí)代背景下，XX議題關(guān)乎國(guó)家發(fā)展，需高度重視并有效推進(jìn)。

申論開頭套話萬(wàn)能句

1、最近，……事件引起了人們的極大關(guān)注。簡(jiǎn)明闡述事件。通過(guò)該事件，使我們認(rèn)識(shí)到……。引出文章中心主旨。

2、目前（近年來(lái)、媒體報(bào)道），……問(wèn)題或現(xiàn)象屢禁不止（頻頻發(fā)生、日益嚴(yán)重）?！€在總結(jié)，又聞……，再傳……；……不久，……接踵而來(lái)；……仍在處理，……又出現(xiàn)?！录覍仪脫糁覀兙o繃的神經(jīng)，同時(shí)也在警醒我們，……刻不容緩（勢(shì)在必行、迫在眉睫）。

3、形勢(shì)/現(xiàn)象再一次引發(fā)了世人的震驚/警惕：……；面對(duì)如此現(xiàn)狀，我們禁不住涌出深深的憂慮：時(shí)下的……問(wèn)題為什么還是……；有人樂(lè)觀解釋說(shuō)：從……上看，……；可是，如果轉(zhuǎn)換一下視角，從……角度去重新審視、去深入思考，我們又付出了怎樣的代價(jià)？引出中心主旨。

申論萬(wàn)能開頭語(yǔ)句素材集錦

1、同心而共濟(jì)，始終如一，此君子之朋也。

典出：歐陽(yáng)修的《朋黨論》，君子之交在同心同德，只有以共榮的理想追求凝聚在一起，共同為了偉大的事業(yè)而奮斗，才能和衷共濟(jì)、眾志成城，鍛造牢不可破的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

可用于：合作并進(jìn)、共同奮斗等主題。

2、人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。

典出：陸游《苦筍》，溫室里的花朵好看是好看，但經(jīng)不起風(fēng)雨，變不成萬(wàn)年松。培養(yǎng)人才也是如此，要讓他們?nèi)セ鶎?、風(fēng)雨中歷練。

可用于：人才培養(yǎng)的議題。

3、陽(yáng)和啟蟄，品物皆春。

典出：《宋史·樂(lè)志》。比喻惡劣的環(huán)境過(guò)去，春回大地，順利和美好的時(shí)光開始了。

可用于：文章結(jié)尾的首句，表述事態(tài)引來(lái)積極變化。

4、宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。

典出：《韓非子·顯學(xué)》，是使用頻率極高的用典。從基層實(shí)際工作中去選拔高級(jí)官員，懂得民間疾苦；將領(lǐng)要有戰(zhàn)壕里趴窩的經(jīng)歷，不能只會(huì)紙上談兵。

可用于：人才培育等主題。

5、“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。

典出：《論語(yǔ)》，和“修身、齊家、治國(guó)、平天下”有異曲同工之妙，能干的人應(yīng)該修身、保持謙恭的態(tài)度，修身并幫助身邊的人進(jìn)步、變得更好，做了公務(wù)員同樣應(yīng)修身并讓百姓安居樂(lè)業(yè)。

可用于：闡述修身、處世之道。