成都戴氏教育，作為成都本土知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，憑借其專業(yè)的教育理念和卓越的教學(xué)質(zhì)量，在初中全科輔導(dǎo)領(lǐng)域樹立了良好的口碑。

成都戴氏初中全科輔導(dǎo)班

1、適合學(xué)生

想要沖刺的初中生；基礎(chǔ)薄弱的初中生；想要提分培優(yōu)的初中生

2、班型設(shè)置

一對(duì)一、精品小班、15人大班

3、課程設(shè)置

初一：針對(duì)剛剛升入初一的學(xué)員，推出了初一各科精品輔導(dǎo)課程，初中授課，循序漸進(jìn)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，逐步適應(yīng)初中繁重的學(xué)習(xí)生活。

初二：初二階段的學(xué)習(xí)，主要起到了承上啟下的作用，鞏固初一知識(shí)，為將來(lái)的初三學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。中考考點(diǎn)占比較高，做好各科重點(diǎn)和難點(diǎn)全面總結(jié)，輔以習(xí)題演練鍛煉解題能力，贏在中考備戰(zhàn)起跑線。

初三：進(jìn)入初三階段，所有的學(xué)習(xí)都是為了將來(lái)迎戰(zhàn)中考。各科重點(diǎn)和難點(diǎn)全面總結(jié)復(fù)習(xí)，歷年中考珍題演練，現(xiàn)場(chǎng)講解，決勝中考進(jìn)入理想名校！

4、授課方式

面授課

5、上課時(shí)間

滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、授課內(nèi)容

高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。

2、課時(shí)規(guī)劃

高標(biāo)準(zhǔn)的課時(shí)規(guī)劃，合理的學(xué)習(xí)安排，緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3、分組學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)中分組討論，良性競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)孩子的興趣與潛力。

4、教學(xué)管理

高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理，每周有教研，教研內(nèi)容圍繞各類教學(xué)中的問(wèn)題討論解決。

5、教學(xué)水平

高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平，嚴(yán)選師資陣容，督促落實(shí)，定期考核。

6、定期檢驗(yàn)

階段考核，根據(jù)考試結(jié)果，第一時(shí)間查缺補(bǔ)漏。

初中成績(jī)不好怎么辦

1、記筆記并事后整理

隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制，當(dāng)堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)

準(zhǔn)備一支紅筆，隨時(shí)改正練習(xí)本、試卷上的錯(cuò)誤，以鮮艷的紅色加深錯(cuò)誤在腦海中的印象，然后用一個(gè)本子，將這些錯(cuò)誤收集起來(lái)，用錯(cuò)題匯編、錯(cuò)別字舉例的形式分類記載，以警示自己，避免出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。