浙江水利水電學(xué)院是浙江省內(nèi)唯一一所水利水電特色的工科類應(yīng)用型本科高校、唯一一所水利部和浙江省人民政府共建高校、唯一一所獲評“全國文明單位”“全國文明校園”的“雙文明”高校。學(xué)校因水而生、因水而興、因水而名,其前身可追溯到1953年的杭州水力發(fā)電學(xué)校、1956年的杭州水利學(xué)校和1958年的浙江電力??茖W(xué)校,歷經(jīng)浙江水利電力學(xué)校、浙江水利水電學(xué)校、浙江水利水電專科學(xué)校、浙江水利水電學(xué)院等發(fā)展階段,并于2022年9月正式啟用南潯校區(qū),一代代水院人薪火相傳、弦歌不輟,為地方經(jīng)濟(jì)和水利事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批應(yīng)用型人才。 2004年1月,時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志在給學(xué)校50周年校慶的賀信中,作出了“建設(shè)高質(zhì)量、有特色的水利水電學(xué)校”的重要指示。學(xué)校牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托,秉承“博學(xué)求實(shí)”之校訓(xùn),踐行“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、尚德、求真”之精神,堅(jiān)持按照“高質(zhì)量、有特色”發(fā)展目標(biāo)謀篇布局、持續(xù)奮斗。2017年獲批學(xué)士學(xué)位授予單位、國家水情教育基地,成立全國首家河長學(xué)院;2019年列入浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范院校,獲批浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校,高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)工作合格評估;2020年列為水利部強(qiáng)監(jiān)管人才培養(yǎng)基地組成單位;2021年國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)取得突破。 學(xué)校擁有杭州錢塘、湖州南潯兩個(gè)校區(qū),占地面積2701.5畝,總建筑面積75.1萬平方米;其中錢塘校區(qū)占地1230.5畝、建筑面積28.4萬平方米,南潯校區(qū)占地1471畝、建筑面積46.7萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生13863人,其中本科生12110人(含雙高聯(lián)合培養(yǎng)生616人)、??粕?722人、預(yù)科生25人、留學(xué)生6人;現(xiàn)有教職工750余人,專任教師550余人,其中高級(jí)職稱教師占42%,碩士以上教師占90%,擁有共享院士、國家杰青、外國專家、省一流學(xué)科帶頭人、省中青年學(xué)科帶頭人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”、省“151人才”、省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對象等高層次人才和浙江高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),并有全國模范教師、國務(wù)院特殊津貼獲得者、浙江省勞模、省級(jí)教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師等20余名。 學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位,秉持“理實(shí)結(jié)合、實(shí)踐育人”的人才培養(yǎng)理念,主推SWH-CDIO-E工程教育模式,著力培養(yǎng)具有“國際視野、家國情懷、水利精神、實(shí)踐能力”的行業(yè)骨干和領(lǐng)軍人才,初步形成了以工學(xué)門類為主體,以水利水電為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)設(shè)11個(gè)二級(jí)學(xué)院,2個(gè)教學(xué)部和2個(gè)研究機(jī)構(gòu),開設(shè)工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和文學(xué)等5大學(xué)科門類的本專科專業(yè)37個(gè),其中本科專業(yè)31個(gè)。擁有浙江省一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目6個(gè),擁有國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、省優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、省特色專業(yè)7個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),以第一完成單位獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。 學(xué)校注重科技創(chuàng)新與服務(wù),以水利水電特色學(xué)科群建設(shè)為主線,對接水利和環(huán)境生態(tài)等領(lǐng)域的重大需求,積極建設(shè)高端學(xué)術(shù)平臺(tái)和高水平研究團(tuán)隊(duì)。升本以來,獲批國家級(jí)項(xiàng)目25項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng);榮獲省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省水利科技創(chuàng)新獎(jiǎng)16項(xiàng)、浙江省社科研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng);公開發(fā)表四大檢索期刊論文及一級(jí)期刊論文400余篇;獲知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)1500余項(xiàng);承擔(dān)橫向服務(wù)項(xiàng)目900余項(xiàng),合同到款額1.7余億元。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,是水利行業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);建有全國首家河(湖)長學(xué)院,是服務(wù)全國治水工作的重要基地;2019年以來新增省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、新型高校智庫、省軟科學(xué)研究基地等8個(gè)省級(jí)科研平臺(tái),省級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)從0到8的突破。 學(xué)校致力水文化傳承與創(chuàng)新,以挖掘、研究和傳承水文化為己任,著力打造新時(shí)代水利精神和浙江水文化的教育傳播高地。學(xué)校擁有國家水情教育基地、水利科學(xué)家學(xué)風(fēng)傳承示范基地、浙江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地(水文化)、浙江省水文化研究教育中心、浙江省新型高校智庫等重要平臺(tái),深入開展水文化教育、水文化傳播和水文化研究三大工程,構(gòu)建了“以水育人、以文化人”的特色育人體系,是全國系統(tǒng)開展水文化教育的高校之一。近年來,共承擔(dān)各類水文化課題40余項(xiàng),出版水文化書籍十余部,獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng),為浙江水利事業(yè)發(fā)展和文化強(qiáng)省建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。 學(xué)校深化國際合作與交流,積極參與“一帶一路”建設(shè),與聯(lián)合國國際小水電中心等機(jī)構(gòu)開展合作,不斷貢獻(xiàn)中國治水智慧、治水方案。與英國??巳卮髮W(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校、澳大利亞南昆士蘭大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)等十余所海外高校建立合作關(guān)系,推進(jìn)學(xué)術(shù)科研合作、本碩聯(lián)合培養(yǎng)。持續(xù)深化與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)的合作,合作舉辦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)獲教育部批準(zhǔn),合作共建“浙水院-白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)表面工程研發(fā)中心”,浙江-白俄羅斯水利水電安全監(jiān)測智能化裝備與系統(tǒng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室獲批浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。積極推動(dòng)境外辦學(xué),籌建馬來西亞“大禹絲路學(xué)院”。 學(xué)校始終把教育質(zhì)量放在突出位置,應(yīng)用型人才培養(yǎng)喜結(jié)碩果。學(xué)生在各類學(xué)科和體育競賽中獲得了大量國家和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),在同類院校中名列前茅。畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上,以“上手快、后勁足”受到社會(huì)普遍認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。歷屆校友中涌現(xiàn)出了大批行業(yè)翹楚,不少已成為水利、電力系統(tǒng)管理部門或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干。水利部、人力資源和社會(huì)保障部分別授予我?!叭珖袠I(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等稱號(hào),學(xué)校被譽(yù)為浙江水利水電人才培養(yǎng)的搖籃。 錢塘江畔弄潮生,太湖之濱乘風(fēng)起。當(dāng)下,浙江水利水電學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的新時(shí)代治水思路,牢記習(xí)近平總書記對學(xué)校的殷殷囑托,正加速推進(jìn)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化和浙江省“兩個(gè)先行”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!

由普通本專科學(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出(通過實(shí)名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個(gè)人意見。
系統(tǒng)自動(dòng)顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。



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現(xiàn)有專任教師510余人,其中高級(jí)職稱占專任教師總數(shù)的43.5%,全國模范教師1人,全國水利職教名師6人,浙江省優(yōu)秀教師3人,省教學(xué)名師4人,省教壇新秀5人,省“151人才工程”人選15人。

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 4.8 | 87 |
| 工程造價(jià) | 4.7 | 182 |
| 機(jī)械產(chǎn)品檢測檢驗(yàn)技術(shù) | 4.7 | 56 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 4.7 | 78 |
| 水利工程 | 4.7 | 188 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 4.6 | 138 |
| 物流管理 | 4.6 | 102 |
| 汽車電子技術(shù) | 4.6 | 118 |
| 水利水電建筑工程 | 4.6 | 330 |
| 道路橋梁工程技術(shù) | 4.6 | 118 |
| 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | 4.6 | 180 |
| 水利水電工程 | 4.5 | 46 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 | 4.5 | 31 |
| 建筑工程管理 | 4.5 | 101 |
| 軟件技術(shù) | 4.5 | 91 |
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 4.5 | 99 |
| 城市水利 | 4.5 | 21 |
| 建筑工程技術(shù) | 4.5 | 106 |
| 供用電技術(shù) | 4.4 | 39 |
| 給排水工程技術(shù) | 4.4 | 111 |
| 電子商務(wù) | 4.4 | 205 |
| 市政工程技術(shù) | 4.4 | 25 |
| 市場營銷 | 4.4 | 171 |
| 工商企業(yè)管理 | 4.4 | 101 |
| 風(fēng)力發(fā)電設(shè)備及電網(wǎng)自動(dòng)化 | 4.4 | 36 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 4.4 | 172 |
| 建筑設(shè)備工程技術(shù) | 4.4 | 102 |
| 報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn) | 4.3 | 40 |
| 工程測量技術(shù) | 4.3 | 108 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4.3 | 104 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4.2 | 37 |
| 電子信息工程技術(shù) | 4.2 | 62 |
| 計(jì)算機(jī)信息管理 | 4.2 | 170 |
| 農(nóng)業(yè)水利工程 | 3.9 | 12 |
| 數(shù)控技術(shù) | 3.9 | 85 |
| 模具設(shè)計(jì)與制造 | 3.9 | 128 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 3.8 | 17 |
| 水信息技術(shù) | 3.0 | 10 |
2023浙江水利水電學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少 各省歷年最低分?jǐn)?shù)線