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四川 |成都 |本科 |理工類 |公辦
院校官網(wǎng):http://www.cuit.edu.cn
成都信息工程大學(xué)是四川省和中國(guó)氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校;1978年升格為本科院?!啥?xì)庀髮W(xué)院;2000年學(xué)校由中國(guó)氣象局劃轉(zhuǎn)四川省,更名為成都信息工程學(xué)院;2001年原隸屬國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國(guó)家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、四川省首批“一流學(xué)科建設(shè)”高校、四川省新增博士學(xué)位授予單位建設(shè)高校。 學(xué)?,F(xiàn)有航空港、龍泉兩個(gè)校區(qū),占地面積2000余畝。學(xué)校擁有館藏豐富的圖書館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場(chǎng)館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。 學(xué)校致力于為國(guó)家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才,人才培養(yǎng)成效顯著?,F(xiàn)設(shè)有17個(gè)學(xué)院,57個(gè)本科專業(yè),有21000余名全日制在校本科生和近2600名研究生 。有18個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中國(guó)家級(jí)8個(gè),有8個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)和9個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。近兩屆獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)10項(xiàng)。學(xué)校借鑒國(guó)際CDIO工程教育理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,是中國(guó)西部高校唯一的國(guó)際CDIO組織正式成員。 學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)日益凸顯。學(xué)校以信息學(xué)科和大氣學(xué)科為重點(diǎn),以學(xué)科交叉為特色,以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類,工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展,形成了大氣科學(xué)、信息技術(shù)、管理經(jīng)濟(jì)三大學(xué)科群。學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)省級(jí)“一流學(xué)科建設(shè)”學(xué)科,5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。在教育部全國(guó)第四輪學(xué)科水平評(píng)估中,我校信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程等均位列四川省省屬高校前列。 學(xué)校面向世界科技前沿和國(guó)家重大需求開展科學(xué)研究,科研水平和服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)攀升?,F(xiàn)有博士后科研工作站1個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室16個(gè)(含省工程技術(shù)研究中心、哲社重點(diǎn)研究基地、協(xié)同創(chuàng)新中心)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社科重點(diǎn)研究基地11個(gè)。近五年學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家科技計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目近200項(xiàng);獲省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)66項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。 學(xué)校大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),師資力量不斷壯大?,F(xiàn)有專任教師1200余人,其中博士500余人,高級(jí)職稱近600人,有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省級(jí)千人計(jì)劃、天府萬人計(jì)劃、中科院百人計(jì)劃、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突貢專家等120余人次;有6個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),全國(guó)模范教師、全國(guó)氣象教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省教學(xué)名師10余人,聘有100余名院士、長(zhǎng)江、杰青等高層次專家為學(xué)校兼職教授。本校教師擔(dān)任校外兼職博士生導(dǎo)師20余人,比較有影響力的主要學(xué)術(shù)兼職46項(xiàng)。 學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家新時(shí)期教育對(duì)外開放工作及“一帶一路”對(duì)教育國(guó)際化的要求,堅(jiān)持開放辦學(xué)。與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新加坡等國(guó)的40余所知名高校和科研機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議,與美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)等國(guó)外知名高校合作建立多個(gè)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室(聯(lián)合研究院),在教學(xué)、科研以及人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展全方位、多層次的國(guó)際交流與合作,堅(jiān)持服務(wù)“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,招收和培養(yǎng)來華留學(xué)生,學(xué)校教育國(guó)際化水平不斷提高。 面向未來,學(xué)校將繼續(xù)秉承“成于大氣,信達(dá)天下”的大學(xué)精神,以人為本,追求卓越,努力為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更多更大貢獻(xiàn)。

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出(通過實(shí)名注冊(cè)的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對(duì)本校的個(gè)人意見。
系統(tǒng)自動(dòng)顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。



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我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、人才強(qiáng)?!钡睦砟?,高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),以提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色學(xué)科為依托,以特色專業(yè)建設(shè)為導(dǎo)向,以“提高質(zhì)量、突出特色、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)”為主線,切實(shí)圍繞中國(guó)氣象事業(yè)、中國(guó)統(tǒng)計(jì)事業(yè)以及四川省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求,大力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。 通過長(zhǎng)期不懈的努力,我校人才資源得以整體開發(fā)與利用,師資隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯成效:教師數(shù)量逐年增長(zhǎng),年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)趨于合理,職稱結(jié)構(gòu)明顯改善,學(xué)歷結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,逐步形成了一支數(shù)量充足、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、發(fā)展趨勢(shì)好的高素質(zhì)專業(yè)化師資隊(duì)伍。 學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1200余人,其中博士424人,高級(jí)職稱540人,有全國(guó)“百千萬人才工程”、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省“千人計(jì)劃”專家等80余人次。我校有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7名省級(jí)優(yōu)秀教師、6名省級(jí)教學(xué)名師,近兩屆獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng),聘有100余名院士、長(zhǎng)江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。

學(xué)科評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡(jiǎn)稱學(xué)位中心)按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒發(fā)的 《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(簡(jiǎn)稱學(xué)科目錄)
| 學(xué)科代碼 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
|---|---|---|
| 0810 | 信息與通信工程 | C+ |
| 0812 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | C+ |
| 0835 | 軟件工程 | C+ |
| 0714 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | C |
| 1201 | 管理科學(xué)與工程 | C |

根據(jù)學(xué)生對(duì)本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢(shì)專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對(duì)本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 大氣科學(xué) | 4.5 | 455 |
| 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4.5 | 17 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) | 4.4 | 369 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4.3 | 283 |
| 電子信息工程 | 4.3 | 398 |
| 通信工程 | 4.2 | 305 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4.2 | 235 |
| 軟件工程 | 4.2 | 346 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 | 4.2 | 141 |
| 信息安全 | 4.2 | 174 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 4.2 | 167 |
| 建筑工程管理 | 4.2 | 10 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 4.1 | 142 |
| 金融工程 | 4.1 | 152 |
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 4.1 | 121 |
| 應(yīng)用氣象學(xué) | 4.1 | 141 |
| 網(wǎng)絡(luò)工程 | 4.1 | 216 |
| 勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 4.1 | 39 |
| 遙感科學(xué)與技術(shù) | 4.0 | 83 |
| 自動(dòng)化 | 4.0 | 179 |
| 微電子科學(xué)與工程 | 4.0 | 24 |
| 公共事業(yè)管理 | 4.0 | 21 |
| 人力資源管理 | 4.0 | 164 |
| 漢語言文學(xué) | 4.0 | 107 |
| 信息對(duì)抗技術(shù) | 3.9 | 98 |
| 英語 | 3.9 | 136 |
| 光電信息科學(xué)與工程 | 3.8 | 25 |
| 微電子學(xué) | 3.8 | 41 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 3.8 | 67 |
| 旅游管理 | 3.8 | 136 |
| 地理信息科學(xué) | 3.8 | 96 |
| 電子商務(wù) | 3.8 | 174 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 3.7 | 75 |
| 行政管理 | 3.7 | 57 |
| 漢語國(guó)際教育 | 3.7 | 54 |
| 社會(huì)工作 | 3.7 | 75 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 3.7 | 63 |
| 物流管理 | 3.7 | 125 |
| 測(cè)控技術(shù)與儀器 | 3.7 | 116 |
| 信息與計(jì)算科學(xué) | 3.7 | 102 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) | 3.7 | 169 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3.7 | 13 |
| 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 3.6 | 124 |
| 雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù) | 3.6 | 75 |
| 環(huán)境科學(xué) | 3.5 | 54 |
| 物流工程 | 3.5 | 105 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 3.5 | 107 |
| 材料物理 | 3.5 | 101 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 3.5 | 88 |
| 工程管理 | 3.5 | 124 |
| 測(cè)繪工程 | 3.5 | 29 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 3.4 | 162 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 3.3 | 31 |
| 環(huán)境工程 | 3.3 | 111 |
| 應(yīng)用物理學(xué) | 3.2 | 69 |
| 光信息科學(xué)與技術(shù) | 3.2 | 68 |
| 機(jī)械電子工程 | 3.1 | 16 |
2023成都信息工程大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少 各省歷年最低分?jǐn)?shù)線