安徽工程大學(xué)是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點(diǎn)建設(shè)院校,是國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)項(xiàng)目建設(shè)高校,坐落在國家級開放城市蕪湖。學(xué)校辦學(xué)始于1935年安徽私立內(nèi)思高級職業(yè)學(xué)校,歷經(jīng)蕪湖電機(jī)制造學(xué)校(隸屬于原國家第一機(jī)械工業(yè)部)、蕪湖機(jī)械學(xué)校、安徽機(jī)電學(xué)院、安徽工程科技學(xué)院等辦學(xué)階段,2010年更名為安徽工程大學(xué)。2015年獲批安徽省高校綜合改革首批試點(diǎn)院校,2016年獲批安徽省系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)高校創(chuàng)新自主權(quán)改革試點(diǎn)單位,2019年獲批安徽省立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授予單位。 學(xué)校校舍建筑總面積65萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.98億元?,F(xiàn)有全日制在校本科生23000余人,在校研究生1300余人,教職工1400余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱510余人。學(xué)校聘請一批包括中科院院士、工程院院士在內(nèi)的國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職教授,引進(jìn)高層次人才擔(dān)任學(xué)科領(lǐng)軍人才,80余人次獲得省級以上人才項(xiàng)目和教學(xué)名師(團(tuán)隊(duì))稱號,逐步建成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高、科研能力較強(qiáng)的教學(xué)科研隊(duì)伍。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院等15個二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,依托機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)等新工科專業(yè)在安徽省高校率先成立人工智能學(xué)院。本科生培養(yǎng)方面,有60余個本科招生專業(yè),涵蓋工、理、文、管、經(jīng)、法、藝等門類,其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個,省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個,國家級、省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)15個,國家級、省級卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)19個,4個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證;建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;獲批國家級一流課程2門,省級一流課程59門;近三年新增國家級“新工科”“新農(nóng)科”和產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項(xiàng)目近50項(xiàng)。研究生培養(yǎng)方面,有16個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,建有省級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地和省級專業(yè)學(xué)位案例庫、教學(xué)案例推廣中心。 學(xué)校積極開展科學(xué)研究,近三年獲批國家級科研項(xiàng)目50余項(xiàng),省部級科研項(xiàng)目300余項(xiàng);省科學(xué)技術(shù)獎23項(xiàng),省社會科學(xué)獎4項(xiàng),獲教育部第八屆高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社科類)1項(xiàng),獲發(fā)明專利449件,2020年入選國家知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校。機(jī)械工程等6個學(xué)科獲批省級重點(diǎn)學(xué)科,控制科學(xué)與工程學(xué)科入選安徽省高峰學(xué)科建設(shè)計劃。與安徽埃夫特智能裝備有限公司合作共建國家地方聯(lián)合工程研究中心(工程實(shí)驗(yàn)室),有高端裝備先進(jìn)感知與智能控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、皖江高端裝備制造省級協(xié)同創(chuàng)新中心、設(shè)計藝術(shù)省級人文社科重點(diǎn)研究基地等24個省級以上科技創(chuàng)新平臺。學(xué)校分析與測試中心具有省級食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。 學(xué)校堅持“立足地方、服務(wù)安徽、輻射長三角”的服務(wù)面向,不斷深化校地、校企合作。與蕪湖市共建安徽工程大學(xué)國際工程師學(xué)院已經(jīng)正式啟用,目前正在全力打造“國際化、工程化、企業(yè)化、多元化”特色人才培養(yǎng)模式改革示范區(qū)、產(chǎn)學(xué)研用一體化科技孵化基地。與蕪湖市共建安普機(jī)器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院并獲批安徽省首批新型研發(fā)機(jī)構(gòu);與地方共建宣城產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。承擔(dān)安徽省、蕪湖市決策咨詢項(xiàng)目30余項(xiàng)。與蕪湖市建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系,與安徽叉車、奇瑞汽車、中電科蕪湖鉆石飛機(jī)制造有限公司、京東集團(tuán)、百度公司等國內(nèi)知名企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研深度合作。與美、英、法、德、意、韓、日、泰、馬來西亞等國和臺灣地區(qū)的20余所知名大學(xué)建立了合作交流關(guān)系,積極開展合作辦學(xué)、人才培養(yǎng)與科學(xué)研究等活動。 學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,把立德樹人作為根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色與和諧興?!钡霓k學(xué)理念和“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事、扎實(shí)做學(xué)問”的育人理念,以“雨耕勤作、赤鑄精工”為大學(xué)精神和“尚德敏學(xué)、唯實(shí)惟新”為校訓(xùn),堅持走以提升質(zhì)量、打造特色為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,形成了“以工為主、支撐產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”的辦學(xué)特色。學(xué)校是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、省級課程思政建設(shè)先行高校和省級“雙基”建設(shè)示范高校,獲批安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院,連續(xù)8年獲得安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)表彰,其中連續(xù)5年為標(biāo)兵單位。人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會廣泛贊譽(yù),學(xué)校被譽(yù)為“培養(yǎng)工程師、設(shè)計師、企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者的搖籃”。 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、創(chuàng)新驅(qū)動、開放辦學(xué)、特色發(fā)展”戰(zhàn)略,努力向著“國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的地方特色高水平大學(xué)”建設(shè)目標(biāo)奮進(jìn)。

由普通本專科學(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出(通過實(shí)名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



/8c0b1c51c624ccf9af8cec63100212d3.jpg)
/8c0b1c51c624ccf9af8cec63100212d3.jpg)
/9e13b6568226f703320afc6f7c4ec19d.jpg)
/02d2ee073d28b852bcf333d4f576b8b4.jpg)
/02d2ee073d28b852bcf333d4f576b8b4.jpg)
/a30ac1ca0903348ba8fa9b7fdf33a67f.jpg)
/a30ac1ca0903348ba8fa9b7fdf33a67f.jpg)
/6ed206e3656a174b452992d4b3aee915.jpg)
/6ed206e3656a174b452992d4b3aee915.jpg)
/ff05b9419c356851cdc24a43cc6b7281.jpg)
/ff05b9419c356851cdc24a43cc6b7281.jpg)
/9f25b8d93244fa039d97150120a167be.jpg)
教職工1400余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱510余人。學(xué)校聘請一批包括中科院院士、工程院院士在內(nèi)的國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職教授,引進(jìn)高層次人才擔(dān)任學(xué)科領(lǐng)軍人才,80余人次獲得省級以上人才項(xiàng)目和教學(xué)名師(團(tuán)隊(duì))稱號,逐步建成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高、科研能力較強(qiáng)的教學(xué)科研隊(duì)伍。

學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學(xué)位中心)按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒發(fā)的 《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(簡稱學(xué)科目錄)
| 學(xué)科代碼 | 一級學(xué)科名稱 | 評選結(jié)果 |
|---|---|---|
| 0811 | 控制科學(xué)與工程 | C+ |

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 建筑學(xué) | 4.8 | 17 |
| 建筑電氣與智能化 | 4.8 | 22 |
| 機(jī)械電子工程 | 4.8 | 11 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4.7 | 21 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 4.7 | 10 |
| 人力資源管理 | 4.7 | 10 |
| 軟件工程 | 4.6 | 22 |
| 給排水科學(xué)與工程 | 4.6 | 15 |
| 電氣工程及其自動化 | 4.6 | 237 |
| 日語 | 4.6 | 20 |
| 自動化 | 4.5 | 262 |
| 車輛工程 | 4.5 | 258 |
| 市場營銷 | 4.4 | 149 |
| 土木工程 | 4.4 | 462 |
| 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 | 4.4 | 312 |
| 材料科學(xué)與工程 | 4.3 | 13 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 4.3 | 114 |
| 給水排水工程 | 4.3 | 39 |
| 表演 | 4.3 | 21 |
| 物流管理 | 4.3 | 126 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 4.3 | 139 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 4.2 | 10 |
| 工業(yè)工程 | 4.2 | 167 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 4.2 | 195 |
| 機(jī)械工程 | 4.2 | 17 |
| 行政管理 | 4.2 | 238 |
| 金融工程 | 4.2 | 55 |
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 4.2 | 134 |
| 化學(xué)工程與工藝 | 4.2 | 160 |
| 過程裝備與控制工程 | 4.2 | 143 |
| 物流工程 | 4.1 | 40 |
| 食品科學(xué)與工程 | 4.1 | 129 |
| 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4.1 | 179 |
| 工程管理 | 4.1 | 127 |
| 輕化工程 | 4.1 | 135 |
| 非織造材料與工程 | 4.1 | 65 |
| 環(huán)境工程 | 4.0 | 159 |
| 工商管理 | 4.0 | 133 |
| 服裝設(shè)計與工程 | 4.0 | 171 |
| 電子信息工程 | 4.0 | 147 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 4.0 | 103 |
| 廣告學(xué) | 4.0 | 27 |
| 社會工作 | 4.0 | 130 |
| 動畫 | 3.9 | 109 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 3.9 | 149 |
| 通信工程 | 3.9 | 140 |
| 材料成型及控制工程 | 3.9 | 174 |
| 工業(yè)設(shè)計 | 3.8 | 148 |
| 信息與計算科學(xué) | 3.8 | 91 |
| 英語 | 3.8 | 180 |
| 高分子材料與工程 | 3.8 | 158 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 3.8 | 110 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 3.7 | 130 |
| 紡織工程 | 3.7 | 214 |
| 法學(xué) | 3.6 | 39 |
| 生物工程 | 3.5 | 141 |
| 生物技術(shù) | 3.2 | 117 |
2023安徽工程大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少 各省歷年最低分?jǐn)?shù)線