
安徽 |滁州 |本科 |師范類 |公辦
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安徽科技學院是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科院校。學校始建于1950年,1965年開始舉辦本科教育。歷經(jīng)安徽農(nóng)學院鳳陽分院、皖北農(nóng)學院、安徽農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學院、安徽技術(shù)師范學院等變遷,2005年經(jīng)教育部批準更名為安徽科技學院。70多年櫛風沐雨、披荊斬棘,一代代安科人薪火相傳、砥礪奮進,學校事業(yè)長足發(fā)展。在校全日制本科生、碩士研究生17226人,累計為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了10萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生。 學校現(xiàn)有鳳陽校區(qū)和蚌埠龍湖校區(qū),鳳陽校區(qū)位于明朝開國皇帝朱元璋的故鄉(xiāng)——明朝中都古城,校園綠樹成蔭,繁花似錦,環(huán)境幽美;龍湖校區(qū)位于蚌埠大學城,毗鄰蚌埠大學科技園、高鐵車站、龍子湖風景區(qū)。學校占地面積近2000畝,建筑面積58萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值2.5億元,現(xiàn)有5個基礎(chǔ)實驗教學中心、26個專業(yè)群實驗中心(室)和7個學科平臺。擁有國家級科技創(chuàng)新平臺3個、國家級大學生校外實踐教育基地1個,省部級科技創(chuàng)新平臺15個、省級示范實驗實訓中心9個。館藏紙質(zhì)圖書137萬冊,電子圖書128萬冊。 學?,F(xiàn)有14個二級學院,50個本科招生專業(yè),涵蓋農(nóng)、工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)等學科門類,形成了以優(yōu)勢農(nóng)科和新興工科為重點,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型學科專業(yè)體系?,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、綜合改革試點專業(yè)1個、特色專業(yè)2個、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、復合應用型卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)3個,承擔國家新工科、新農(nóng)科研究與實踐項目4項。擁有省級重點學科6個、一流本科專業(yè)建設(shè)點14個、一流(品牌)專業(yè)3個、綜合改革試點專業(yè)16個、特色專業(yè)11個,現(xiàn)為服務(wù)國家特殊需求碩士專業(yè)學位人才培養(yǎng)項目試點單位,2021年,種子科學與工程、財務(wù)管理兩個專業(yè)分別進入普通高校提前批次和第一批次招生。 學校現(xiàn)有教職工1200余人,其中具有教授、副教授等高級職稱教師407人,具有博士、碩士學位教師889人。國家級、省級優(yōu)秀教師11人,教育部新世紀優(yōu)秀人才2人,省學術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選5人,享受國務(wù)院及省政府特殊津貼專家8人。柔性引進微納分子傳感器團隊等省級領(lǐng)軍人才團隊。省級“115”創(chuàng)新團隊4個,省級教學團隊17個,省級教學名師16人,省級教壇新秀34人。校外特聘教授50人,特聘創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家擔任大學生創(chuàng)業(yè)導師65人。 學校大力推進科學研究和技術(shù)開發(fā),近五年來,先后承擔國家自然科學基金、社科基金等各級各類科研項目1600余項,其中省(部)級以上500余項。出版學術(shù)著作71部,發(fā)表高水平學術(shù)論文1300余篇,獲市廳級以上科研獎勵76項。獲批專利1098項,其中發(fā)明專利268項,連續(xù)多年穩(wěn)居省內(nèi)高校前十強。與地方政府、相關(guān)企業(yè)開展校企、校地產(chǎn)學研合作項目600余項。學校大力實施“國(境)外合作辦學工程”,精心組織優(yōu)秀大學生留學游學計劃。先后與美國、韓國、英國、俄羅斯和臺灣地區(qū)等26所高校建立交流與合作關(guān)系。擁有3個經(jīng)教育部批準的中外合作辦學項目。2018年,經(jīng)教育部批準,獲得招收國際學生資格,開展農(nóng)業(yè)專業(yè)碩士學位留學生教育。 學校在長期的辦學實踐中形成了“敬業(yè)奉獻、修德育人、治學嚴謹、精益求精”的良好教風和“勤于學習、善于思考、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良學風。在校生國家英語四六級考試、國家和省級計算機等級考試通過率一直名列全省高校前列,學生考研率一直保持較高比例,部分專業(yè)考取率達60%。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,學校多次被評為“全省就業(yè)工作先進集體”“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”,并先后被授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?!薄叭珖咝嵺`育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”等稱號。首屆“全國十佳大學生村官”獲得者楊俊森,受到習近平總書記的接見;在鳳陽縣小崗村開展科技創(chuàng)業(yè)的苗娟,受到胡錦濤同志的接見,并被評為“全國自主創(chuàng)業(yè)典型”。2002年、2008年學校兩次以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作評估,2013年又作為教育部遴選的全國首批本科教學審核評估試點單位接受了審核評估工作,受到評估專家的高度評價。2017年,學校獲批省應用型高水平大學建設(shè)高校,并順利通過服務(wù)國家特殊需求碩士專業(yè)學位人才培養(yǎng)項目驗收,躋身安徽省“雙一流”大學行列。 邁向新的歷史征程,新一代安科人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹全國、全省教育大會精神,秉承“明德、致知、篤行、創(chuàng)新”的校訓精神,弘揚“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、無私奉獻”的安科精神,認真落實學校第三次黨代會確定的目標任務(wù),堅持立德樹人,深化內(nèi)涵發(fā)展,大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化名校、依法治?!蔽宕髴?zhàn)略,全面提高人才培養(yǎng)能力,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,努力把學校早日建成現(xiàn)代化全國一流應用型大學。

由普通本專科學生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。










學校現(xiàn)有教職工1200余人,其中具有教授、副教授等高級職稱教師407人,具有博士、碩士學位教師889人。國家級、省級優(yōu)秀教師11人,教育部新世紀優(yōu)秀人才2人,省學術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選5人,享受國務(wù)院及省政府特殊津貼專家8人。柔性引進微納分子傳感器團隊等省級領(lǐng)軍人才團隊。省級“115”創(chuàng)新團隊4個,省級教學團隊17個,省級教學名師16人,省級教壇新秀34人。校外特聘教授50人,特聘創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家擔任大學生創(chuàng)業(yè)導師65人。

根據(jù)學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 初等教育 | 5.0 | 23 |
| 會計 | 5.0 | 12 |
| 光電信息科學與工程 | 4.8 | 15 |
| 建筑電氣與智能化 | 4.8 | 10 |
| 漢語言文學 | 4.8 | 53 |
| 金融工程 | 4.7 | 11 |
| 農(nóng)學 | 4.7 | 63 |
| 藥物制劑 | 4.7 | 43 |
| 工商管理類 | 4.7 | 27 |
| 動物科學 | 4.6 | 149 |
| 法學 | 4.6 | 155 |
| 財務(wù)會計教育 | 4.6 | 68 |
| 動物醫(yī)學 | 4.6 | 121 |
| 財務(wù)管理 | 4.6 | 73 |
| 數(shù)控技術(shù) | 4.6 | 24 |
| 農(nóng)藝教育 | 4.5 | 32 |
| 地理信息科學 | 4.5 | 22 |
| 計算機科學與技術(shù) | 4.5 | 58 |
| 園林 | 4.5 | 65 |
| 車輛工程 | 4.5 | 83 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 4.5 | 62 |
| 機械電子工程 | 4.5 | 67 |
| 無機非金屬材料工程 | 4.4 | 24 |
| 電子科學與技術(shù) | 4.4 | 27 |
| 植物保護 | 4.4 | 36 |
| 工商管理 | 4.4 | 45 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4.4 | 51 |
| 應用化學 | 4.4 | 63 |
| 經(jīng)濟學 | 4.4 | 43 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 4.4 | 128 |
| 電子信息工程 | 4.4 | 80 |
| 機電技術(shù)教育 | 4.4 | 77 |
| 網(wǎng)絡(luò)工程 | 4.3 | 55 |
| 市場營銷 | 4.3 | 26 |
| 園藝 | 4.3 | 36 |
| 環(huán)境科學 | 4.3 | 61 |
| 公共事業(yè)管理 | 4.3 | 24 |
| 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 | 4.3 | 54 |
| 生物技術(shù) | 4.2 | 58 |
| 環(huán)境工程 | 4.2 | 53 |
| 中藥學 | 4.2 | 53 |
| 種子科學與工程 | 4.1 | 60 |
| 物流管理 | 4.1 | 42 |
| 翻譯 | 4.1 | 10 |
| 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程 | 4.1 | 35 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 4.1 | 57 |
| 烹飪與營養(yǎng)教育 | 4.0 | 25 |
| 食品科學與工程 | 4.0 | 65 |
| 英語 | 4.0 | 43 |
| 電氣工程及其自動化 | 4.0 | 56 |
| 生物工程 | 4.0 | 56 |
| 動植物檢疫 | 3.9 | 15 |
| 信息與計算科學 | 3.5 | 60 |
| 生物科學 | 3.3 | 12 |