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江西 |南昌 |本科 |綜合類 |民辦
院校官網(wǎng):http://www.jxut.edu.cn
江西科技學(xué)院是一所以工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制民辦普通本科高校,具有頒發(fā)國家承認的統(tǒng)招本、??茖W(xué)歷資格,并具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1994年的江西省高級職業(yè)學(xué)校,1999年經(jīng)教育部批準成為普通高職院校,改名為藍天職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2005年升格為普通本科院校,改名江西藍天學(xué)院,2009年獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位,2012年更名為江西科技學(xué)院。 學(xué)校坐落在享有“英雄城”美譽的江南歷史文化名城、江西省省會城市——南昌。校園占地面積2000余畝,建筑面積約85萬平方米,建有3.3萬平方米的數(shù)字化圖書館,藏書230余萬冊。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生29881人,教職員工1795人,其中專任教師1369人。學(xué)校建有標(biāo)準塑膠田徑場、體育館、劇場等學(xué)生活動場所。建有汽車技術(shù)中心等200多個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室,實驗實訓(xùn)設(shè)備先進。建成了以萬兆為核心、千兆到樓宇、百兆到桌面的校園網(wǎng),實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋。 學(xué)校設(shè)有智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、外國語(國際教育)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院共11個二級學(xué)院和3個教學(xué)部。開設(shè)了統(tǒng)招本科專業(yè)39個,統(tǒng)招??茖I(yè)35個?,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個,國家級新工科研究與實踐項目1個,教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目3個,省級特色專業(yè)5個,省級卓越工程師培養(yǎng)計劃項目3個,省級專業(yè)綜合改革試點項目3個,省級實驗教學(xué)示范中心3個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,省級教學(xué)團隊2個。 學(xué)校舉辦人于果先生是第九、十、十一屆全國人大代表,第十二、十三屆江西省人大常委會常務(wù)委員,先后被評為“中國十大杰出青年”、“全國勞動模范”、“全國自強模范”、“全國優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀中國特色社會主義建設(shè)者”,多次受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見。 建校25年來,學(xué)校始終秉承“以科教興國為己任,為振興中華而辦學(xué)”的宗旨,恪守“自強不息,求真務(wù)實”的校訓(xùn),踐行“樂學(xué)善思,知行合一”的學(xué)風(fēng),傳承“自信、自強、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”的江科精神,以立德樹人為核心,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力,為社會培養(yǎng)了20多萬應(yīng)用型人才,辦學(xué)實力和辦學(xué)影響力不斷增強,連續(xù)多年在中國民辦大學(xué)排行榜等多個榜單上名列前茅,成為江西省民辦高校的領(lǐng)頭羊。

由普通本專科學(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



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學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生29881人,教職員工1795人,其中專任教師1369人。學(xué)校建有標(biāo)準塑膠田徑場、體育館、劇場等學(xué)生活動場所。建有汽車技術(shù)中心等200多個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室,實驗實訓(xùn)設(shè)備先進。建成了以萬兆為核心、千兆到樓宇、百兆到桌面的校園網(wǎng),實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋。 學(xué)校堅持實施人才強校戰(zhàn)略,通過啟動青年教師“碩士化”工程、中青年骨干教師培養(yǎng)工程、高層次拔尖人才引進工程、“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)工程,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、充滿活力的教師隊伍。

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 音樂學(xué) | 4.7 | 87 |
| 動畫 | 4.6 | 83 |
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 4.6 | 75 |
| 護理學(xué) | 4.5 | 165 |
| 人力資源管理 | 4.5 | 124 |
| 市場營銷 | 4.4 | 152 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 4.4 | 130 |
| 會計學(xué) | 4.4 | 580 |
| 工程管理 | 4.4 | 146 |
| 土木工程 | 4.4 | 636 |
| 人力資源管理 | 4.4 | 189 |
| 商務(wù)日語 | 4.4 | 34 |
| 電子商務(wù) | 4.4 | 188 |
| 護理 | 4.4 | 560 |
| 機械制造與自動化 | 4.4 | 121 |
| 市場營銷 | 4.4 | 199 |
| 物流管理 | 4.3 | 134 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 4.3 | 77 |
| 車輛工程 | 4.3 | 59 |
| 財務(wù)管理 | 4.3 | 120 |
| 機械工程及自動化 | 4.3 | 46 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4.3 | 437 |
| 舞蹈學(xué) | 4.3 | 13 |
| 服裝設(shè)計與工程 | 4.3 | 43 |
| 建筑工程技術(shù) | 4.3 | 439 |
| 工商企業(yè)管理 | 4.3 | 295 |
| 會計電算化 | 4.3 | 366 |
| 裝飾藝術(shù)設(shè)計 | 4.3 | 134 |
| 工程造價 | 4.3 | 415 |
| 汽車電子技術(shù) | 4.3 | 46 |
| 空中乘務(wù) | 4.3 | 28 |
| 會計 | 4.3 | 89 |
| 酒店管理 | 4.3 | 58 |
| 旅游管理 | 4.3 | 38 |
| 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 | 4.3 | 38 |
| 汽車服務(wù)工程 | 4.2 | 248 |
| 服裝與服飾設(shè)計 | 4.2 | 26 |
| 日語 | 4.2 | 83 |
| 工商管理 | 4.2 | 238 |
| 模具設(shè)計與制造 | 4.2 | 86 |
| 電腦藝術(shù)設(shè)計 | 4.2 | 88 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4.2 | 134 |
| 數(shù)控技術(shù) | 4.2 | 99 |
| 材料科學(xué)與工程 | 4.1 | 55 |
| 英語 | 4.1 | 224 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 4.1 | 101 |
| 通信工程 | 4.1 | 105 |
| 商務(wù)英語 | 4.1 | 99 |
| 物流管理 | 4.1 | 160 |
| 旅游管理 | 4.0 | 42 |
| 機械工程 | 4.0 | 16 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 4.0 | 195 |
| 音樂表演 | 4.0 | 51 |
| 服裝設(shè)計 | 4.0 | 58 |
| 電子信息工程技術(shù) | 4.0 | 121 |
| 電子信息工程 | 3.9 | 83 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 3.9 | 292 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 3.9 | 97 |
| 汽車制造與裝配技術(shù) | 3.9 | 155 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 3.9 | 131 |
| 機電一體化技術(shù) | 3.9 | 158 |
| 學(xué)前教育 | 3.8 | 10 |
| 材料成型及控制工程 | 3.8 | 24 |
| 光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù) | 3.8 | 70 |
| 軟件技術(shù) | 3.8 | 168 |
| 視覺傳達設(shè)計 | 3.7 | 38 |
| 機械設(shè)計與制造 | 3.6 | 53 |
| 新聞學(xué) | 3.3 | 15 |
| 學(xué)前教育 | 3.3 | 10 |
| 廣播電視編導(dǎo) | 3.2 | 62 |
| 動漫制作技術(shù) | 3.2 | 74 |
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