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德州學(xué)院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校。學(xué)校占地2021畝，建筑面積68.2萬平方米，教學(xué)科研設(shè)備總值2.22億元，館藏圖書232萬冊?，F(xiàn)有全日制本專科在校生26151人，成人教育在校生12920人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生152人。建校以來，學(xué)校植根齊魯文化與燕趙文化之沃土，汲取黃河文化與運河文化之靈韻，秉承艱苦創(chuàng)業(yè)與勵志育人之精神，不斷譜寫教書育人、創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。 區(qū)位優(yōu)勢 學(xué)校座落在素有“神京門戶”“九達(dá)天衢”之稱的德州市。德州歷史源遠(yuǎn)流長，是龍山文化的發(fā)祥地之一，留有大禹治水、董子讀書臺、劉備署理平原縣、明清運河故道、蘇祿國王墓等歷史文化古跡，涌現(xiàn)出董仲舒、東方朔、禰衡、竇建德、顏真卿、邢侗、任繼愈等一大批歷史文化名人。德州是國家交通運輸主樞紐城市，京滬高鐵等線路的開通，更是將德州全面融入首都一小時生活圈和省會半小時生活圈，南水北調(diào)工程將使古老運河重新發(fā)揮重要作用。2015年中共中央、國務(wù)院正式印發(fā)的《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確提出“支持山東德州建設(shè)京津冀產(chǎn)業(yè)承接、科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)、勞動力輸送基地和京津冀南部重要生態(tài)功能區(qū)”。德州作為山東省唯一全域納入規(guī)劃的城市，“一區(qū)四基地”戰(zhàn)略地位正式確立。德州擁有“中國太陽城”“中國功能糖城”“中國中央空調(diào)城”“中國糧油食品城”“中國汽車零部件產(chǎn)業(yè)城”“中國優(yōu)秀旅游城市”“國家衛(wèi)生城市”等城市名片，被命名為“生物產(chǎn)業(yè)國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”“國家火炬計劃新能源產(chǎn)業(yè)基地”和“國家可再生能源建筑應(yīng)用示范城市”，“一圈一帶一區(qū)”全部或部分覆蓋德州市，承擔(dān)著國家新型城鎮(zhèn)化試點、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等52項國家和省級改革試點任務(wù)，豐厚的地域資源為高等教育的發(fā)展提供了廣闊的空間。 歷史沿革 學(xué)校始建于1971年，歷經(jīng)德州師范?？茖W(xué)校、德州高等?？茖W(xué)校、德州學(xué)院三個時期。1971年5月，德州師范?？茖W(xué)校在“文革”中誕生，經(jīng)歷了啟程的步履維艱，在規(guī)范和超越之中不斷發(fā)展壯大。1997年3月，德州師范專科學(xué)校、德州教育學(xué)院、德州市直業(yè)余大學(xué)三校合并辦學(xué)，組建德州高等專科學(xué)校，開啟了綜合性辦學(xué)之路。1999年以來，又先后并入了5所職業(yè)院校，應(yīng)用型的辦學(xué)特色更加凸顯。2000年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立本科層次的德州學(xué)院，標(biāo)志著學(xué)校從普通?？茖W(xué)校向綜合性普通本科大學(xué)的歷史性跨越，成為德州高等教育發(fā)展史上一個重要的里程碑。2006年在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2009年被山東省教育廳和省人民政府學(xué)位委員會批準(zhǔn)為第一批山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2017年獲批“十三五”首批山東省研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地，被山東省人民政府學(xué)位委員會確定為山東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。2018年高端石油裝備院士專家工作站獲批為“山東省院士專家工作站”。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校現(xiàn)設(shè)23個學(xué)院，3個研究院所，67個本科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)11大學(xué)科門類。設(shè)有山東省重點實驗室1個，省工程實驗室2個，省高校重點學(xué)科、重點實驗室、人文社科研究基地7個，省文化藝術(shù)科學(xué)重點學(xué)科2個。形成了以文理為基礎(chǔ)，工科為重點，大力發(fā)展新興和交叉學(xué)科，協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。 師資力量 學(xué)校現(xiàn)有教職工1636人，其中專任教師1306人，具有博士、碩士學(xué)位教師987人，教授114人，副教授451人，兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師104名。擁有國務(wù)院政府特殊津貼3人、全國優(yōu)秀科技工作者1人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人；“泰山學(xué)者”3人、山東省青年科技獎1人、山東省突出貢獻科學(xué)家1人、山東省有突出貢獻的中青年專家3人、省級教學(xué)名師6人、山東省優(yōu)秀教師1人、山東省優(yōu)秀教育工作者1人、山東省高校重點學(xué)科（重點實驗室、人文社科基地）首席專家3人、山東省理論人才“百人工程”4人。學(xué)校大力實施“天衢英才”工程，至今已引進9人，其中重點人才項目3人，泰山學(xué)者2人，教育部新世紀(jì)人才1人。著力打造適應(yīng)辦學(xué)特色和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高層次人才隊伍。 教育教學(xué) 學(xué)校牢固樹立教學(xué)中心地位，以人才培養(yǎng)為中心任務(wù)，積極推進人才培養(yǎng)模式改革，教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)、一流本科專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、大學(xué)生校外實踐教育基地各1個，獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施高校。有山東省特色專業(yè)6個、省級一流本科專業(yè)8個、山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)群4個、省普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃試點專業(yè)1個、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、省實驗教學(xué)示范中心2個、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目3項、省優(yōu)秀教學(xué)團隊5個、省級精品課程36門、省級一流本科課程8門、教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目283項、省級高等學(xué)校教學(xué)改革項目31項、高等教育科學(xué)研究“十三五”規(guī)劃課題1項、省教學(xué)成果獎20項，其中一等獎4項，二等獎6項。在首屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示中我校教師榮獲特等獎。在“2012-2019年全國高校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”排名中，我校位居全國新建本科高校第1位，全國普通高校103位，全國綜合類院校第21位。 “十三五”以來，共獲批國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目184項，教師指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文751篇，其中被SCI收錄5篇，EI收錄5篇，在核心期刊發(fā)表論文34篇，獲批專利131項。獲大學(xué)生科技文化國際賽事獎勵41項，其中在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校參賽學(xué)生連續(xù)榮獲國際一等獎。全國賽事獎勵3820項，山東省賽事獎勵3042項。獲批為教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設(shè)院校。獲批山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位榮譽稱號。 科學(xué)研究 學(xué)校著力提高學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究水平，基礎(chǔ)研究在許多方面取得重大突破，應(yīng)用研究具有較強的綜合研究開發(fā)能力。學(xué)校依托科研平臺，組建了多個高水平科研團隊，催生了一批高水平科研成果。如生物物理實驗室擁有泰山學(xué)者青年專家、泰山學(xué)者海外特聘教授、山東省優(yōu)青等20多名專家組成的多學(xué)科交叉研究團隊，先后在《Science》《Nature Communication》發(fā)表高水平論文，在單晶石墨烯生物傳感技術(shù)、“給-受體”光電材料研究方面取得重要突破。2019年中國高等教育學(xué)會發(fā)布2014-2018年中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估結(jié)果（本科）TOP300中，德州學(xué)院位居全國普通高校第234名。“十三五”以來，共主持縱向科研項目356項，其中國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等國家級科研項目28項，教育部人文社科項目、山東省自然科學(xué)基金、山東省社科基金等省部級項目110項，山東省優(yōu)秀青年基金項目2項。發(fā)表論文1160篇，其中SCI、EI、SSCI、A&HCI、CSSCI論文261篇。出版學(xué)術(shù)著作57部。獲得各級各類科研獎勵335項，其中省部級科研獎勵7項。獲批發(fā)明專利等212項。 服務(wù)社會 學(xué)校以全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為出發(fā)點和著力點，以服務(wù)國家、省、市的重大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手，以促進學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展為指引，強化社會服務(wù)的頂層設(shè)計與引領(lǐng)，先后出臺了《德州學(xué)院服務(wù)德州行動計劃（2016-2020）》《德州學(xué)院“對接京津冀，服務(wù)示范區(qū)”工作意見》《德州學(xué)院服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程行動方案》《德州學(xué)院服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略行動方案》和《德州學(xué)院“百名教授、博士進企業(yè)”行動計劃》等系列文件，努力將學(xué)校建設(shè)成為立足德州、輻射周邊的應(yīng)用型人才輸出地、科技與智力服務(wù)的支撐地、文化傳承與創(chuàng)新的承載地、高層次管理人才的儲備地，地方黨委政府需要的新型高端智庫，全面服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。 學(xué)校堅持“以服務(wù)求支持，以協(xié)同促發(fā)展”的社會服務(wù)理念，積極推進服務(wù)地方工作?！笆濉币詠?，學(xué)校與德州市12個縣市區(qū)簽訂了全面合作協(xié)議，進行了多輪集中對接交流；組織開展各類合作對接活動150余次；落實科研協(xié)作、技術(shù)服務(wù)、決策咨詢、合作育人、文化服務(wù)、平臺共建等服務(wù)地方項目280余項；向企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化項目190余項；與企事業(yè)單位合作共建研究中心、聯(lián)合實驗室等社會服務(wù)平臺80余個；新成立各類社會服務(wù)團隊70余個；集中組織鄉(xiāng)村科技服務(wù)、博士進企業(yè)、文化下鄉(xiāng)、公益演出等社會服務(wù)活動50余次；組織了博士、教授進企業(yè)掛職服務(wù)；開展各類社會培訓(xùn)3000余人次。學(xué)校以項目為抓手，以平臺為依托，以團隊為支撐，全面深化校地、校企合作，積極服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換、鄉(xiāng)村振興、教育扶貧、京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)建設(shè)等重大工程建設(shè)，為地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供了智力支持和技術(shù)支撐。 對外交流 學(xué)校積極推進國際化辦學(xué)戰(zhàn)略，與英國、俄羅斯、美國、波蘭、韓國、馬來西亞等18個國家及臺灣地區(qū)的70所高校開展了合作辦學(xué)、互派師生、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授、科研和文化交流等實質(zhì)性合作。依托國家留學(xué)基金委優(yōu)本項目、中外合作辦學(xué)項目、學(xué)分互認(rèn)項目，選拔千余名在校生赴國（境）外高校學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)了大批具有國際視野的應(yīng)用型人才。著力提升師資隊伍國際化水平，每年選派優(yōu)秀青年骨干教師赴海外深造、訪學(xué)和參加學(xué)術(shù)會議，邀請俄羅斯科學(xué)院院士團隊等高端專家來校講學(xué)、科研合作。成立中國?馬來西亞古代海上絲綢之路義凈研究中心，與俄羅斯科學(xué)院聯(lián)合成立“中俄生物物理前沿交叉聯(lián)合實驗室”，與英國切斯特大學(xué)聯(lián)合成立“中國傳統(tǒng)文化傳播研究中心”，作為首批山東省外事研究與發(fā)展智庫建設(shè)單位，獲批山東省外辦外事研究與發(fā)展智庫“德州東盟研究中心”。2019年招收首屆學(xué)歷留學(xué)生，實現(xiàn)了留學(xué)生教育層次的提升和突破，在更高的起點上服務(wù)國家來華留學(xué)事業(yè)。 學(xué)校榮譽 學(xué)校先后榮獲“全國語言文字工作先進集體”“全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進集體”“全國高校畢業(yè)生預(yù)征工作先進集體”“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位”“國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“山東省企校合作培養(yǎng)人才先進單位”“全省教育工作先進單位”“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校”“山東省教師教育先進單位”“全省高校人事工作先進單位”“全省高校教務(wù)管理先進單位”“全省高?？蒲泄芾硐冗M單位”“全省高校實驗室建設(shè)與管理先進單位”“山東省招生工作先進集體”“山東省教育國際交流與合作工作先進單位”“山東省教育信息化示范單位”“省級文明校園”等榮譽稱號。 跨入新時代，開啟新征程。面對高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略決策，面對創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求，學(xué)校將繼續(xù)深化以學(xué)生為本、以應(yīng)用為本的辦學(xué)理念，繼續(xù)深化綜合改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)地方性應(yīng)用型高水平大學(xué)。