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廣東 |廣州 |專科 |理工類 |公辦 |雙高計劃
院校官網(wǎng):https://www.gdmec.edu.cn/
廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在廣州市白云區(qū),是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,前身為創(chuàng)建于1963年的廣東省農(nóng)業(yè)機械化技工學(xué)校,歷經(jīng)“廣東省農(nóng)業(yè)機械技術(shù)學(xué)?!薄ⅰ皬V東省農(nóng)業(yè)機電學(xué)?!?、“廣東省機電學(xué)?!钡劝l(fā)展階段。2001年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校升格為高等職業(yè)院校,翻開了快速發(fā)展的嶄新篇章。學(xué)院是國家“雙高”計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位(牽頭單位)、廣東省依法治校示范校、全國第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、廣東省安全文明校園、廣東省節(jié)能型示范高校,2017年獲評“全國高職院校服務(wù)貢獻50強”,2019年獲評全國高職院?!坝顺尚?0強”、“服務(wù)貢獻50強”、“國際影響力50強”、“學(xué)生管理50強”。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生18500多人,轄有南、北、西三個校區(qū),南校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的白云山畔,交通便利;北校區(qū)位于職業(yè)教育氣息濃厚的廣州鐘落潭高職園區(qū);西校區(qū)地處嘉禾望崗。校園總面積807畝,校舍建筑面積32萬平方米。 學(xué)院設(shè)有先進制造技術(shù)學(xué)院、電氣技術(shù)學(xué)院、汽車學(xué)院、人工智能學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、計算機應(yīng)用學(xué)院、電子與通信學(xué)院、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院、物流學(xué)院、外語商務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、社會與公共管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育部等十三院一部,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,開設(shè)專業(yè)45個,形成了以“先進制造業(yè)專業(yè)群為主體,電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學(xué)院建有國家級示范專業(yè)點1個,中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)10個,省級示范專業(yè)3個,省級重點專業(yè)8個,省級一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)9個;擁有國家級精品在線開放課程1門、省級精品資源共享課和精品課程26門。 學(xué)院在職教職工1000余人,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,專任教師90%以上具有雙師素質(zhì),37%以上具有副高或以上職稱,80%以上青年教師具有碩士以上學(xué)位。學(xué)院擁有全國先進工作者1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術(shù)能手2人,國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,國家級技能大師工作室1個;廣東省“五一勞動獎?wù)隆?人,省級特支計劃教學(xué)名師2人,省級教學(xué)名師3人,南粵優(yōu)秀教師8人,南粵優(yōu)秀教育工作者1人,省級專業(yè)領(lǐng)軍人才6人,省級優(yōu)秀青年教師4人,珠江學(xué)者講座教授1人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊8個,省級高層次技能型兼職教師63人。 學(xué)院堅持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展之路,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,積極探索教學(xué)改革,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)綜合效益。教師獲國家級教學(xué)成果獎3項,省級教學(xué)成果獎10項;參與國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫立項項目建設(shè)2項。學(xué)生參加技能競賽覆蓋率達到100%,競賽成績突出,近五年在全國和省市等各級各類職業(yè)技能大賽上共獲獎500余項,其中:在2017年全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎排名全省第1、全國第13;2017年獲省教育廳頒發(fā)的“2016-2017年度廣東省職業(yè)院校技能大賽特殊貢獻獎”;在2012-2016年全國普通高校競賽評估結(jié)果(高職)中排名全省第3、全國第56,進入全國先進行列。學(xué)院在2018、2019、020年“創(chuàng)新強?!惫こ探ㄔO(shè)考核中排名分列全省第2、第7和第5;在廣東省一流院校中期檢查中排名全省第2。 學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,通過設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,繪制雙創(chuàng)人才成長地圖,幫助學(xué)生“開發(fā)個人潛能、實現(xiàn)自我價值、讓自己更出彩”。近五年,學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽國家級、省級獎勵237項、省級立項項目14項,其中國家級獎項33項(含特等獎1項、一等獎7項),省級獎項148項(含特等獎9項、一等獎27項)。學(xué)院獲“攀登計劃”廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專項資金立項項目19項,資助經(jīng)費達44萬元,2017年資助經(jīng)費總額排名全省第1,2018年排名全省第2。近三年,學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例有39個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成功孵化,成立公司的有12項。 學(xué)院以素質(zhì)教育為核心,堅持培養(yǎng)具有自我管理、自主學(xué)習(xí)、自勵成長能力的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,大批“實踐能力強、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的優(yōu)秀畢業(yè)生被國內(nèi)知名企業(yè)錄用,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)主要輻射珠三角,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上,基本實現(xiàn)學(xué)生有尊嚴更體面高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)院堅持以“工匠精神”為引領(lǐng),依托國家職業(yè)技能鑒定站,積極推行“雙證書”制度,畢業(yè)生雙證書獲取率100%。 學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,服務(wù)廣東經(jīng)濟社會發(fā)展,被教育部、財政部評選為“優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,是國家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運用與維修”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地,廣東省中職、高職院校骨干教師培訓(xùn)基地,廣州市第一批特種作業(yè)考試點資質(zhì)單位的兩所高校之一,廣州市安全生產(chǎn)資質(zhì)考試點,工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)部全國信息技術(shù)考試站。擁有國家職業(yè)技能鑒定所、全國計算機高新技術(shù)考試站、廣東省特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)單位等3個培訓(xùn)及鑒定資質(zhì),可開展81個工種的職業(yè)資格鑒定,其中銑工、數(shù)控銑工、維修電工、汽車修理工等具有高級技師培訓(xùn)和鑒定資格。學(xué)院在2019年成為國家首批“1+X證書制度試點”院校,現(xiàn)獲批“1+X證書制度試點”項目19。 學(xué)院實施“開放辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛開展國內(nèi)國際間的交流與合作。一方面深耕產(chǎn)教融合、校企合作,與“一汽大眾”“捷豹路虎”“格力”“美的”等知名企業(yè)實現(xiàn)了深度校企合作,建立校外實訓(xùn)基地358個,擁有國家級實訓(xùn)基地5個、省級16個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心3個,國家級技能大師工作室1個,國家級仿真實訓(xùn)中心1個,國家級公共實訓(xùn)中心1個,廣東省首批省級協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心1個,首批省級協(xié)同育人平臺1個,省級以上校外大學(xué)生實踐教育基地10個,2015年成為國家首批100個現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位之一。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備值達2.4億元,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)推廣、社會服務(wù)等方面發(fā)揮了突出的作用。學(xué)院在2011年9月牽頭組建了廣東機電職業(yè)教育集團,2018年入選廣東省示范性職業(yè)教育集團,2020年入選教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。另一方面開展國際交流與合作辦學(xué),與澳大利亞北悉尼學(xué)院合作開辦TAFE旅游管理高級文憑專業(yè)至今已15年,19名教師被聘為柬埔寨東南亞大學(xué)“職業(yè)技能培訓(xùn)師”,與12個國(境)外單位簽訂國際合作協(xié)議,“汽車檢測與維修技術(shù)”等4個專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)被柬埔寨暹粒東南亞大學(xué)、馬來西亞創(chuàng)世紀(jì)工業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校采納,2017年春季以來共招收培養(yǎng)八屆來自亞非歐約50個國家的國際漢語言研修生和學(xué)歷生,配合“走出去”企業(yè)開展員工培訓(xùn),與馬來西亞創(chuàng)世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建“廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬來西亞魯班工坊”。 學(xué)院加強黨的建設(shè),以增強黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用為立足點,以提高基層黨組織“政治引導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力”為著力點,以“立德樹人”構(gòu)建三全育人體系為根本點,實施“九大工程”(求真工程、春雨工程、價值工程、領(lǐng)航工程、網(wǎng)絡(luò)工程、清風(fēng)工程、標(biāo)兵工程、星火工程、連心工程),在推進學(xué)院中心工作中充分發(fā)揮出了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,基層黨建工作、德育工作均取得了顯著的發(fā)展成績:學(xué)院獲評廣東省“三全育人”體制機制建設(shè)試點高校和“八個相統(tǒng)一”高校思政課建設(shè)示范點培育單位立項;有廣東省高校三型黨支部2個,省級黨建雙創(chuàng)樣板支部建設(shè)單位3個,省級黨建雙創(chuàng)標(biāo)桿院系建設(shè)單位2個,全國黨建雙創(chuàng)樣板支部建設(shè)單位2個。 半個世紀(jì)的薪火相傳,學(xué)院堅持發(fā)揚“修德強能,崇實鼎新”精神,與時俱進,開拓進取,實現(xiàn)了自身的快速發(fā)展和辦學(xué)水平的不斷提高。進入新的歷史時期,學(xué)院用雄鷹般銳利的改革目光,果斷有力地掄起了新一輪改革發(fā)展的大斧,凝心聚力,銳意創(chuàng)新,努力建設(shè)引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的專業(yè)群,建成全國一流高職院校,為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)培育“大國工匠”,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出卓越貢獻。

由普通本專科學(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



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學(xué)院在職教職工1000余人,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,專任教師90%以上具有雙師素質(zhì),37%以上具有副高或以上職稱,80%以上青年教師具有碩士以上學(xué)位。學(xué)院擁有全國先進工作者1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術(shù)能手2人,國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,國家級技能大師工作室1個;廣東省“五一勞動獎?wù)隆?人,省級特支計劃教學(xué)名師2人,省級教學(xué)名師3人,南粵優(yōu)秀教師8人,南粵優(yōu)秀教育工作者1人,省級專業(yè)領(lǐng)軍人才6人,省級優(yōu)秀青年教師4人,珠江學(xué)者講座教授1人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊8個,省級高層次技能型兼職教師63人。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 數(shù)控技術(shù) | |
| 光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用 | |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | |
| 汽車電子技術(shù) | |
| 工業(yè)設(shè)計 | |
| 模具設(shè)計與制造 | |
| 物流管理 | |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | |
| 報關(guān)與國際貨運 | |
| 機械設(shè)計與制造 | |

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 國際貿(mào)易實務(wù) | 4.5 | 119 |
| 計算機輔助設(shè)計與制造 | 4.5 | 54 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 4.4 | 418 |
| 報關(guān)與國際貨運 | 4.3 | 159 |
| 汽車電子技術(shù) | 4.3 | 171 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 4.3 | 23 |
| 機動車保險實務(wù) | 4.3 | 57 |
| 商務(wù)英語 | 4.2 | 309 |
| 應(yīng)用英語 | 4.2 | 69 |
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 4.2 | 200 |
| 機械設(shè)計與制造 | 4.2 | 129 |
| 應(yīng)用日語 | 4.2 | 68 |
| 物流管理 | 4.1 | 373 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4.1 | 289 |
| 電氣自動化技術(shù) | 4.1 | 294 |
| 旅游英語 | 4.1 | 33 |
| 市場營銷 | 4.1 | 130 |
| 機電一體化技術(shù) | 4.1 | 510 |
| 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 | 4.1 | 115 |
| 電子信息工程技術(shù) | 4.0 | 159 |
| 工程機械運用與維護 | 4.0 | 59 |
| 金融管理 | 4.0 | 184 |
| 多媒體設(shè)計與制作 | 4.0 | 25 |
| 數(shù)控技術(shù) | 4.0 | 333 |
| 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) | 4.0 | 136 |
| 嵌入式系統(tǒng)工程 | 3.9 | 17 |
| 建筑智能化工程技術(shù) | 3.9 | 129 |
| 旅游管理 | 3.9 | 171 |
| 汽車制造與裝配技術(shù) | 3.9 | 193 |
| 模具設(shè)計與制造 | 3.9 | 283 |
| 工商企業(yè)管理 | 3.8 | 252 |
| 會計電算化 | 3.8 | 286 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 3.8 | 160 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 3.8 | 256 |
| 社會工作 | 3.8 | 13 |
| 財務(wù)管理 | 3.8 | 143 |
| 計算機控制技術(shù) | 3.7 | 63 |
| 建筑電氣工程技術(shù) | 3.7 | 91 |
| 工業(yè)設(shè)計 | 3.7 | 147 |
| 移動通信技術(shù) | 3.7 | 273 |
| 軟件技術(shù) | 3.7 | 249 |
廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪幾個校區(qū)及校區(qū)地址公交站點 分別都在哪里