汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于美麗的海濱城市汕頭市。汕頭是國家經(jīng)濟特區(qū)，廣東省域副中心城市，位于粵港澳大灣區(qū)和海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的重要連接點，被國務(wù)院列為全國性綜合交通樞紐。2020年10月13日習(xí)近平總書記親臨汕頭經(jīng)濟特區(qū)考察。2021年2月廣東省委省政府出臺政策支持汕頭建設(shè)新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化活力經(jīng)濟特區(qū)。 汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是市屬全日制綜合性大專院校，是廣東省高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校，有國家級培訓(xùn)基地、全國2021年高校思想政治工作精品項目，有省級二類品牌專業(yè)、省黨建工作樣板院系培育立項單位?，F(xiàn)有院本部、金園校區(qū)、新津校區(qū)和東墩校區(qū)四個校區(qū)，占地面積67.4萬平方米（含450畝在征），建筑面積28.3萬平方米。設(shè)有計算機系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、外語系、藝術(shù)體育系、人文社科系、自然科學(xué)系、學(xué)前教育系8個系55個專業(yè)。高職在校生13588人，另有高職擴招在職學(xué)生1900人，成人教育學(xué)生500多人。 1.辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院成立于2002年，由原汕頭教育學(xué)院等6所學(xué)校合并而成，其中汕頭市幼兒師范學(xué)校創(chuàng)建于1956年、汕頭市教師進修學(xué)校創(chuàng)建于1960年、汕頭商業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1964年、汕頭供銷學(xué)校創(chuàng)建于1976年、汕頭機電學(xué)校創(chuàng)建于1976年、廣東省汕頭教育學(xué)院創(chuàng)建于1982年。汕頭建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1996年，2019年并入我院。 2.師資力量較強。學(xué)院編制802人，現(xiàn)有在編教職工780人、專任教師504人，其中具有高級職稱教師157人，具有博士、碩士以上學(xué)位教師384人，76.8%是“雙師型”的教師。學(xué)院同時還聘請一大批實踐經(jīng)驗豐富的專家、高級工程師作為兼職教師。 3.招生就業(yè)良好。2021年在廣東、廣西、西藏、云南、山西、新疆、安徽等省招生6083人。2021年小學(xué)教育全科班招生199人。建校18年來畢業(yè)學(xué)生6萬多人，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)97%以上，用戶滿意度超過97%。學(xué)生近五年獲得全國省級技能競賽獎項138項，2020年獲得第五屆OCALE跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大賽全國高職組團隊特等獎。 4.服務(wù)汕頭到位。學(xué)院專業(yè)設(shè)置與汕頭市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)對接，廣泛開展校企合作，在汕頭市建立校外實訓(xùn)基地149個；學(xué)院設(shè)有汕頭市職業(yè)教育集團，有團體會員216家。建有保稅產(chǎn)業(yè)學(xué)院等多個產(chǎn)業(yè)學(xué)院；有13個合作企業(yè)被評為廣東省第一批省級產(chǎn)教融合型企業(yè)。同時學(xué)院廣泛開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、技能鑒定與社會經(jīng)濟文化服務(wù)活動。 廣東省委省政府明確“支持汕頭加快打造區(qū)域教育高地，建設(shè)輻射周邊地區(qū)的職業(yè)教育基地，加快高水平職業(yè)院校和專業(yè)群建設(shè)力度”。汕頭市委市政府支持我院建成區(qū)域高水平職業(yè)技術(shù)學(xué)院。今年，我院與本科院?！?+2”聯(lián)合招收本科生，正努力達(dá)到本科專業(yè)和本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
滿意度說明
由普通本?？茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出（通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校，投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
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師資力量較強。學(xué)院編制802人，現(xiàn)有在編教職工780人、專任教師504人，其中具有高級職稱教師157人，具有博士、碩士以上學(xué)位教師384人，76.8%是“雙師型”的教師。學(xué)院同時還聘請一大批實踐經(jīng)驗豐富的專家、高級工程師作為兼職教師。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 生物教育專業(yè)（師范類） | |
| 地理教育專業(yè)（師范類） | |
| 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)（非師類） | |
推薦專業(yè)說明根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè)，推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見，不代表官方的專業(yè)排名，投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 建筑工程管理 | 4.4 | 38 |
| 體育教育 | 4.3 | 38 |
| 計算機輔助設(shè)計與制造 | 4.2 | 20 |
| 音樂教育 | 4.1 | 31 |
| 地理教育 | 4.1 | 47 |
| 學(xué)前教育 | 4.1 | 75 |
| 會計電算化 | 4.1 | 138 |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 3.9 | 20 |
| 歷史教育 | 3.8 | 46 |
| 社會體育 | 3.8 | 17 |
| 美術(shù)教育 | 3.8 | 68 |
| 裝飾藝術(shù)設(shè)計 | 3.8 | 19 |
| 環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù) | 3.7 | 23 |
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 3.7 | 22 |
| 計算機教育 | 3.7 | 17 |
| 汽車電子技術(shù) | 3.7 | 21 |
| 語文教育 | 3.7 | 136 |
| 初等教育 | 3.7 | 23 |
| 旅游管理 | 3.6 | 33 |
| 物流管理 | 3.6 | 65 |
| 國際貿(mào)易實務(wù) | 3.6 | 38 |
| 機電一體化技術(shù) | 3.6 | 114 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 3.6 | 53 |
| 英語教育 | 3.6 | 108 |
| 物理教育 | 3.6 | 17 |
| 生物教育 | 3.5 | 31 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 3.5 | 96 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 3.5 | 50 |
| 文秘 | 3.5 | 22 |
| 化學(xué)教育 | 3.4 | 27 |
| 商務(wù)英語 | 3.4 | 137 |
| 思想政治教育 | 3.4 | 44 |
| 市場營銷 | 3.4 | 37 |
| 產(chǎn)品造型設(shè)計 | 3.3 | 24 |
| 金融與證券 | 3.2 | 31 |
| 電子商務(wù) | 3.2 | 91 |
| 軟件技術(shù) | 3.2 | 64 |
| 計算機多媒體技術(shù) | 3.1 | 18 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3.1 | 121 |
| 數(shù)學(xué)教育 | 3.1 | 105 |
汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪幾個校區(qū)及校區(qū)地址公交站點 分別都在哪里
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