四川信息職業(yè)技術(shù)學院隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化廳,是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全省唯一一所電子信息類公辦高等職業(yè)院校。學校始建于1976年,是國家高技能人才培訓基地、全國“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗?!?、四川省示范性高職院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學校、四川省信息化人才培訓基地、四川省信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育機構(gòu)、四川省高技能人才培訓基地、四川省教育信息化試點單位、廣元市外派人員培訓基地、廣元市職業(yè)技能定點培訓機構(gòu)、廣元市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程培訓基地、廣元經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高端技能型人才培訓中心。 學院地處秦巴腹地,位居成綿廣電子信息產(chǎn)業(yè)帶、川東北經(jīng)濟區(qū),毗鄰四川軍工電子、軍民融合產(chǎn)業(yè)園和廣元國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),行業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚,引領(lǐng)和創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)勢明顯?,F(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積520畝,在校學生9900余人,有教職工538人。開設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、信息安全與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)等35個高職專業(yè),現(xiàn)有中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)能力專業(yè)2個,國家級骨干專業(yè)3個、教育部現(xiàn)代學徒制改革試點專業(yè)2個以及省級試點專業(yè)5個。建成省級精品課程14門、省級精品資源共享課程8門、省級精品在線開放課程12門。學生先后在比賽中獲得國家級獎項100余項,獲獎1600余人次。 學院以廳市共建為支撐,強化政行企校四方聯(lián)動,搭建了4大發(fā)展平臺(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、校企合作平臺、集團化辦學平臺、技術(shù)服務(wù)平臺),形成了“一支撐、四聯(lián)動、四平臺”的“144”辦學模式,牽頭成立了四川電子信息行業(yè)職教聯(lián)盟、廣元職業(yè)教育集團、廣元工業(yè)和信息化產(chǎn)教聯(lián)盟、廣元市職業(yè)教育研究中心;建成京東西南電商物流學院、華迪IT產(chǎn)業(yè)學院、新大陸物聯(lián)網(wǎng)學院、華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(ICT)學院、信息安全學院等企業(yè)學院和“西門子先進自動化技術(shù)聯(lián)合示范實訓中心”“羅克韋爾智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心”“HPE西南區(qū)軟件測評中心生產(chǎn)性實訓基地”等創(chuàng)新實踐基地,以及廣元院士(專家)工作站、廣元大數(shù)據(jù)工程應(yīng)用中心等一批技術(shù)中心,形成了“5學院4中心1平臺”的四川省電子信息產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地,走出了一條“根植信息產(chǎn)業(yè)、培養(yǎng)信息人才、服務(wù)信息社會”的高職教育產(chǎn)教融合特色發(fā)展之路。 學院秉承“崇德、篤學、尚能”的校訓,形成了“奮斗、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,確立了“立足信息產(chǎn)業(yè)、爭創(chuàng)西部一流”的辦學定位。學校辦學成果得到廣泛認可,獲得國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎1項、三等獎4項。先后榮獲第五屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎、全國職業(yè)技術(shù)學校職業(yè)指導工作先進學校、全國五四紅旗團委、國家體育總局表彰的“2012年全民健身活動先進單位”“全國第三批創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”、四川省依法治校示范學校、四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、四川省文明單位、“省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)”“省級科技孵化器”“省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范俱樂部”等榮譽稱號。

由普通本專科學生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



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截至2018年12月,學院有教職工510人,其中專任教師341人,校內(nèi)兼課教師7人,校外行業(yè)企業(yè)兼職教師353人。專任教師中,正高級職稱26人,副高職稱104人,中級職稱教師133人,初級及以下職稱教師124人。專任教師中具有碩士學位人員130人。專任教師中專業(yè)課教師269人,雙師型教師149人,優(yōu)秀中青年骨干教師145人,重點專業(yè)專任專業(yè)教師“雙師”素質(zhì)比例達到90%以上,36名教師擔任企業(yè)兼職工程師。教師隊伍中,有省級教學團隊2個,教育部專業(yè)指導委員會委員2人,全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者2人,市級學術(shù)技術(shù)帶頭人及市級拔尖人才14人。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 數(shù)控技術(shù) | |
| 通信技術(shù) | |
| 軟件技術(shù) | |

根據(jù)學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 機電一體化技術(shù) | 4.7 | 23 |
| 會計 | 4.6 | 53 |
| 行政管理 | 4.5 | 35 |
| 市場開發(fā)與營銷 | 4.4 | 122 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 4.4 | 42 |
| 模具設(shè)計與制造 | 4.4 | 170 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 4.3 | 285 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4.3 | 373 |
| 機械設(shè)計與制造 | 4.3 | 132 |
| 電氣自動化技術(shù) | 4.3 | 239 |
| 物流管理 | 4.3 | 213 |
| 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 | 4.3 | 118 |
| 建筑智能化工程技術(shù) | 4.3 | 88 |
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 4.2 | 37 |
| 連鎖經(jīng)營管理 | 4.2 | 48 |
| 軟件技術(shù) | 4.2 | 286 |
| 數(shù)控技術(shù) | 4.2 | 287 |
| 通信技術(shù) | 4.1 | 217 |
| 微電子技術(shù) | 4.1 | 71 |
| 計算機多媒體技術(shù) | 3.9 | 72 |
| 電子信息工程技術(shù) | 3.9 | 178 |
| 焊接技術(shù)與自動化 | 3.9 | 36 |
| 旅游管理 | 3.8 | 137 |
| 汽車電子技術(shù) | 3.8 | 98 |
| 農(nóng)村行政管理 | 3.8 | 78 |
| 建筑電氣工程技術(shù) | 3.8 | 94 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 3.6 | 57 |
| 動漫制作技術(shù) | 3.5 | 92 |
四川信息職業(yè)技術(shù)學院有哪幾個校區(qū)及校區(qū)地址公交站點 分別都在哪里