
四川 |成都 |本科 |綜合類 |民辦
院校官網(wǎng):https://www.stbu.edu.cn/
四川工商學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的綜合型民辦普通本科高校。學校肇始于2001年的“四川師范大學電子信息工程學院”;2004年,教育部批準設(shè)立為獨立學院“四川師范大學成都學院”;2015年,教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的普通本科高?!八拇üど虒W院”。 學校建有成都和眉山2個校區(qū),分別坐落在“府河源頭”成都市郫都區(qū)和“東坡故里”眉山市東坡區(qū),是四川省“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點高?!薄⑺拇ㄊ〗逃w制機制改革“高校黨建改革” 重點項目試點院校。 學校榮獲“四川省文明校園”“四川省依法治校示范單位”“四川省園林式校園”“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位”“四川省高校后勤工作先進單位”“四川省大學生征兵工作先進單位”“省級先進圖書館”等榮譽稱號。中國教育在線2019年中學信賴的四川省十大本科高校。2019“中國新建(應(yīng)用型)本科院校省域科研綜合競爭指數(shù)”位列四川第一。在中國校友會中國民辦大學綜合實力排名中,連續(xù)三年位列西南地區(qū)同類高校第一,躋身中國高水平民辦大學行列。 辦學思路 建校以來,學校始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),傳承“三心三實”的辦學初心,秉承“明德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),弘揚“同心同德、勵志彌堅”的工商精神,踐行“崇工重商、理實兼優(yōu)”的辦學理念,實施“人才強校、質(zhì)量立校、特色興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅持“根植地方、應(yīng)用為徑、開放融合、學以致用”的辦學思路,認真貫徹全國和全省教育大會精神,堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng),積極探索適應(yīng)新時代要求的應(yīng)用型本科高校辦學模式,向社會輸送了數(shù)以萬計的新型復(fù)合型人才。 辦學特色 培育了“以文育人、德才兼修”“開放融合、服務(wù)地方”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”三大辦學特色。實施以“三蘇”文化為特色的“五位一體”的文化育人工程,全力打造書香氣息濃郁的“三蘇”文化校園,建設(shè)“三蘇”文化館,編撰“三蘇文化+”系列叢書10余部,“三蘇文化研究所”被眉山市評選為“市級優(yōu)秀文化研究單位”。推行“四個融入”,實施“兩轉(zhuǎn)兩化”,完成成都、眉山地方服務(wù)項目50余項;開展科教精準扶貧,在涼山州鹽源縣實施“四百科教幫扶工程”,推廣非化學蘋果種植新技術(shù),種植馬鈴薯、蕎麥等作物新品種10余個,產(chǎn)生經(jīng)濟效益9000余萬,連續(xù)2年獲得四川省委省政府表彰。踐行“三聯(lián)四融”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人教育模式,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程,學生獲得省級及以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項232項、雙創(chuàng)競賽獲獎128項、學科競賽獲獎600余項,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部榮獲四川省省級眾創(chuàng)空間等榮譽。 專業(yè)建設(shè) 學校設(shè)有11個二級學院,39個本科專業(yè),涵蓋工學、管理學、教育學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學6大學科門類。近三年建有省級一流專業(yè)建設(shè)點4個、省級應(yīng)用型示范專業(yè)6個、省級重點特色專業(yè)7個;10余次在全國全省專業(yè)建設(shè)會上做經(jīng)驗交流,50余所兄弟院校來??疾鞂W習;學校承擔?。ㄊ校┘壗虒W科研項目400余項,獲得經(jīng)費200余萬,獲得省市級教學科研成果獎14項。 人才培養(yǎng) 突出教學中心地位,穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校圍繞成都、眉山產(chǎn)業(yè)布局和轉(zhuǎn)型升級需求,重點面向“新工科”“新商科”,探索以“產(chǎn)教融合、實訓(xùn)貫通”為重要特征的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。注重開放式辦學,通過校地、校企合作,整合社會資源,先后建立中興通信學院等5個行業(yè)學院;與日本、美國、英國等國家的20余所高校建立合作關(guān)系。近三年,本科新生報到率均超過95%,人才培養(yǎng)與社會需求的吻合度為96.28%,畢業(yè)生初次就業(yè)率均超過90%以上,用人單位對畢業(yè)生總體滿意度達95%以上。已為社會輸送高素質(zhì)應(yīng)用型人才5萬余人。 基礎(chǔ)設(shè)施 學校占地面積2076.15畝,總建筑面積54.6萬平方米,教學行政用房32.38萬平方米;教學科研儀器設(shè)備總值1.44億元,圖書館藏書353萬冊,其中紙質(zhì)圖書238萬冊。建有各類實驗室221個,實驗室總面積達到5.84萬平方米;建有穩(wěn)定的校企合作校外實踐基地80個。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園網(wǎng)覆蓋全校。學術(shù)報告廳、運動場館、學生活動中心、演播廳、小劇場等設(shè)施齊全、設(shè)備先進,各類場館總面積達14.4萬平方米,滿足學生校園文化、藝術(shù)、體育、勞動實踐和第二課堂活動等需要。 師資隊伍 學?,F(xiàn)有教師1134人。其中專任教師851人,專任教師中具有高級職稱的298人,具有碩士、博士學位的698人,“雙師雙能型”教師298人;國家級、省市級優(yōu)秀教師、勞動模范、“三八紅旗手”、師德標兵等20余人;國家級、省市級教學名師、突出貢獻專家、學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、政府津貼專家等30余人。獲批省級“課程思政”教學示范團隊1個,省級優(yōu)秀教學科研團隊3個。 黨建工作 學校踐行“強化三大建設(shè)、凸顯四大功能”的黨建模式。學校圖書館黨支部獲批教育部首批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位,教育學院學生黨支部和會計學院學生黨支部2個學生黨支部榮獲“四川省高校黨建工作樣板支部”培育單位。 面向未來,學校以本科教學工作合格評估為契機,堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實黨的教育方針,遵循高等教育規(guī)律,以立德樹人為根本任務(wù),完善頂層設(shè)計,強化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,穩(wěn)步推進教學改革,突出辦學特色,努力把學校建成全國同類院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學。

由普通本專科學生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。




學?,F(xiàn)有教師1134人。其中專任教師851人,專任教師中具有高級職稱的298人,具有碩士、博士學位的698人,“雙師雙能型”教師298人;國家級、省市級優(yōu)秀教師、勞動模范、“三八紅旗手”、師德標兵等20余人;國家級、省市級教學名師、突出貢獻專家、學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、政府津貼專家等30余人。獲批省級“課程思政”教學示范團隊1個,省級優(yōu)秀教學科研團隊3個。

根據(jù)學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 財務(wù)管理 | 4.6 | 11 |
| 會計 | 4.2 | 30 |
| 國際標準舞 | 4.2 | 10 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 4.2 | 47 |
| 市場營銷 | 4.1 | 172 |
| 汽車電子技術(shù) | 4.1 | 106 |
| 文秘 | 4.0 | 161 |
| 計算機通信 | 3.9 | 66 |
| 電子商務(wù) | 3.8 | 199 |
| 工程造價 | 3.8 | 18 |
| 計算機多媒體技術(shù) | 3.7 | 65 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 3.7 | 59 |
| 商務(wù)英語 | 3.7 | 115 |
| 裝潢藝術(shù)設(shè)計 | 3.7 | 106 |
| 裝飾藝術(shù)設(shè)計 | 3.3 | 65 |
| 視覺傳達藝術(shù)設(shè)計 | 3.3 | 94 |