雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落在被譽為“天府之肺 熊貓故鄉(xiāng)”、“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”的雅安市,是2002年經(jīng)四川省人民政府批準,由四川省雅安衛(wèi)生學(xué)校與雅安教育學(xué)院合并組建的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院有著70年的辦學(xué)底蘊,厚積了豐富的辦學(xué)資源、辦學(xué)經(jīng)驗和較強的辦學(xué)實力,是全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校,省最佳文明單位、省文明校園、省級示范性高職院校、省優(yōu)質(zhì)高職院校。 學(xué)院現(xiàn)有三個校區(qū),即經(jīng)開區(qū)校區(qū)、青年路校區(qū)和育才路校區(qū),占地面積830畝,在校生17000余人,面向全國近20個省市招生。學(xué)院與省內(nèi)外教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生、旅游等系統(tǒng)和工商企業(yè)等260余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的實習(xí)與就業(yè)合作關(guān)系。畢業(yè)生深受社會歡迎,多年來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上,呈現(xiàn)了“出口暢、入口旺、中間質(zhì)量有保障”的良好發(fā)展態(tài)勢。 學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院(附屬醫(yī)院)、護理學(xué)院、藥學(xué)與檢驗學(xué)院、中醫(yī)與康復(fù)養(yǎng)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、智能制造與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院9個二級學(xué)院,開設(shè)高職高專專業(yè)50余個。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)是中央財政支持的特色引領(lǐng)性專業(yè),護理專業(yè)被列為國家緊缺技能型人才培養(yǎng)項目。護理、 藥學(xué)、 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。學(xué)院建有19個實訓(xùn)中心,護理實訓(xùn)基地、藥學(xué)專業(yè)生物制藥實訓(xùn)基地是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地。建有國家級非遺傳承人黑砂、藏茶大師工作室、全國技能大師工作室,省級護理名師工作室、雅安市院士(專家)工作站等。建成了四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地等10余個基地,建有國家級職業(yè)技能鑒定站、全國醫(yī)療護理員培訓(xùn)項目工作站。醫(yī)教協(xié)同建成“川西醫(yī)學(xué)教育中心”“川西殘疾兒童康復(fù)中心”,成為西部民族地區(qū)醫(yī)學(xué)和教育類人才重要培養(yǎng)基地。 學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走校企合作、產(chǎn)教融合之路,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,積極探索形成了“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、境外合作”“政校行企外”五方聯(lián)動的合作辦學(xué)體制;創(chuàng)新形成了“學(xué)生成才、學(xué)院育才、社會用才”多主體有機結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;完善形成了以大健康專業(yè)集群為引領(lǐng),智能制造、信息技術(shù)、師范教育、經(jīng)濟管理協(xié)同發(fā)展的專業(yè)群格局。學(xué)院積極對接“健康中國”戰(zhàn)略及省市重點產(chǎn)業(yè),組建了28個專業(yè)構(gòu)成的大健康產(chǎn)業(yè)專業(yè)集群,形成了省內(nèi)專業(yè)最齊全、影響力較大的大健康專業(yè)集群。學(xué)院對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,深化校企合作、產(chǎn)教融合,建有鼎利ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、拓格機器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院、蒙頂山茶產(chǎn)業(yè)學(xué)院、社區(qū)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院,牽頭組建了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈大健康職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、川西醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、雅安職教聯(lián)盟。學(xué)院積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,招收國際留學(xué)生,以茶藝、中醫(yī)藥、針灸推拿等中國傳統(tǒng)文化為載體,不斷擴大國際交流與合作。 全院師生員工在學(xué)院黨委的帶領(lǐng)下,以求真務(wù)實、開拓進取、團結(jié)拼搏、追求卓越的良好精神面貌,正傾力向著創(chuàng)建“特色鮮明、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新驅(qū)動、全國知名、國際認可”的高等職業(yè)院校的奮斗目標而不懈努力。

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



技術(shù)學(xué)院/6917568c2f61c0ecfdc977af2f6c00d5.jpg)
技術(shù)學(xué)院/0adda9c0e6c933e56d685b0e8e308729.jpg)
學(xué)院師資力量雄厚,教職工總數(shù)553人,專任教師435人中,具有高級職稱的108人,中級職稱的103人。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 護理 | |
| 藥學(xué) | |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | |

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 針灸推拿 | 4.5 | 69 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 4.4 | 172 |
| 康復(fù)治療技術(shù) | 4.4 | 25 |
| 中藥學(xué) | 4.4 | 26 |
| 助產(chǎn) | 4.3 | 61 |
| 英語教育 | 4.3 | 21 |
| 中醫(yī)學(xué) | 4.3 | 49 |
| 語文教育 | 4.3 | 42 |
| 特殊教育 | 4.3 | 12 |
| 護理 | 4.3 | 317 |
| 財務(wù)管理 | 4.2 | 39 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 4.2 | 233 |
| 機電一體化技術(shù) | 4.2 | 24 |
| 藥學(xué) | 4.2 | 147 |
| 數(shù)學(xué)教育 | 4.2 | 64 |
| 學(xué)前教育 | 4.1 | 133 |
| 會計電算化 | 4.0 | 50 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 4.0 | 222 |
| 中醫(yī)骨傷 | 4.0 | 60 |
| 食品營養(yǎng)與檢測 | 3.8 | 23 |
| 衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù) | 3.8 | 39 |
| 旅游管理 | 3.6 | 34 |
| 醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護 | 3.4 | 24 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 3.3 | 26 |
雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪幾個校區(qū)及校區(qū)地址公交站點 分別都在哪里