五邑大學是由廣東省人民政府于1985年設立的以工科為主的多科性大學，是廣東省較早獲得碩士、學士學位授予權的地方高校，具有接收港澳臺僑學生、國際學生資格和推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格，現為廣東省高水平理工科大學建設高校、博士學位授予立項建設單位。 學校堅持踐行“好學、多思、求實、創(chuàng)新”的校訓，秉承“根植僑鄉(xiāng)，服務社會，內外合力，特色發(fā)展”的辦學理念，積極培養(yǎng)思想品德高尚、基礎知識扎實，具有國際化視野、較強實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，適應地方經濟社會發(fā)展需求的高素質應用型人才。 學校位于粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市、“中國第一僑鄉(xiāng)”——廣東省江門市，校園占地面積1000余畝，總建筑面積近70萬平方米。環(huán)境優(yōu)美，基礎設施齊全，辦學條件良好。學校面向全國24個省區(qū)市及港澳臺地區(qū)招收本科學生，面向國內外招收研究生。現有各類在籍學生近2.4萬人，其中全日制本科生近2萬人，研究生800余人。 學校設有19個教學機構，87個本科專業(yè)（方向），涉及工、理、經、管、文、法、藝術等7個學科門類，理工類專業(yè)（方向）占比67%。現有國家級一流本科專業(yè)建設點6個，國家級特色專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點共5個；省級一流本科專業(yè)建設點9個，省級重點（名牌）專業(yè)、省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)等共39個。國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生實踐教學基地24個，省級示范性教師教育實踐基地5個，省級實驗教學示范中心14個。建有現代工業(yè)生產技術綜合訓練中心、生物科技與大健康學院實驗中心、人工智能學習館等一批實驗實訓基地。其中，“現代工業(yè)生產技術綜合訓練中心”是學校培養(yǎng)適應產業(yè)需求的現代技術創(chuàng)新型人才的重要基地，是融人才培養(yǎng)、科學研究、技術創(chuàng)新、企業(yè)服務、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性實訓中心。學校人才培養(yǎng)質量得到社會廣泛認可，本科生初次就業(yè)率多年位居全省公辦本科高校前列。 學?，F有10個省級重點學科，7個一級學科碩士學位授權點、3個二級學科碩士學位授權點以及5個專業(yè)碩士授權類別，碩士授權覆蓋學校所有理工科專業(yè)。 學?，F有專任教師1100余人。專任教師高級職稱占比達40%，博士學位占比達51%；擁有國家級高層次人才31人（其中包括院士5人、長江學者5人、國家“杰青”4人、海外“杰青”1人、國家“優(yōu)青”1人、國家“萬人計劃”入選者1人等），省級高層次人才22人，海外各類優(yōu)秀人才67人。 學校擁有省重點實驗室1個，省級新型研發(fā)機構1個、省級工程技術研究中心7個、省級人文社科研究基地2個、省級非物質文化遺產研究基地1個、省級文藝評論基地1個、省級區(qū)域產業(yè)知識產權分析評議中心1個、市廳級科研平臺58個。學校著力在生物醫(yī)藥、新材料、智能制造等領域構建了“華南生物醫(yī)藥大動物模型研究院”“數字光芯片聯合實驗室”“江門市大健康國際創(chuàng)新研究院”“紡織新材料粵港聯合實驗室”“江門市海洋創(chuàng)新發(fā)展研究中心”等高水平創(chuàng)新平臺，服務地方經濟社會高質量發(fā)展。 學校大力開展對外交流合作，先后與美國、英國、德國、澳大利亞、日本、葡萄牙、香港、澳門等18個國家及地區(qū)共60多所高校及科研機構建立了合作關系，在學科建設、人才培養(yǎng)、學術研究、師資培訓等方面開展了實質性合作。其中，與美國羅格斯大學、美國羅德島大學、澳大利亞伍倫貢大學、加拿大英屬哥倫比亞大學、英國利物浦大學、英國利物浦熱帶醫(yī)學院、香港理工大學、澳門大學等13所高水平大學或科研機構共建國（境）外研究生聯合培養(yǎng)基地，與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)開展短期研修項目。 新時代、新使命、新征程、新作為。五邑大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記對廣東重要講話和重要指示批示精神，搶抓“雙區(qū)”建設重大歷史機遇，大力加強內涵建設，深入推動改革創(chuàng)新，不斷促進高質量發(fā)展，為建設“應用型人才培養(yǎng)特色鮮明，服務地方產業(yè)發(fā)展能力突出”的高水平理工科大學而努力奮斗！
滿意度說明
由普通本專科學生根據本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出（通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結果僅代表學生對本校的個人意見。
系統自動顯示投票數較多的部分高校，投票人數較少的高校暫時不顯示。
學?，F有專任教師1100余人。專任教師高級職稱占比達40%，博士學位占比達51%；擁有國家級高層次人才31人（其中包括院士5人、長江學者5人、國家“杰青”4人、海外“杰青”1人、國家“優(yōu)青”1人、國家“萬人計劃”入選者1人等），省級高層次人才22人，海外各類優(yōu)秀人才67人。
碩士點推薦專業(yè)說明根據學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè)，推薦結果僅代表學生對本校相關專業(yè)的推薦意見，不代表官方的專業(yè)排名，投票人數較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數 | 推薦人數 |
|---|---|---|
| 建筑學 | 4.3 | 47 |
| 商務英語 | 4.3 | 31 |
| 日語 | 4.3 | 45 |
| 英語 | 4.2 | 245 |
| 服裝設計與工程 | 4.2 | 117 |
| 土木工程 | 4.2 | 176 |
| 法學 | 4.2 | 144 |
| 機械工程 | 4.1 | 37 |
| 機械工程及自動化 | 4.1 | 153 |
| 電氣工程及其自動化 | 4.1 | 153 |
| 工商管理 | 4.1 | 258 |
| 應用物理學 | 4.1 | 81 |
| 網絡工程 | 4.0 | 103 |
| 會計學 | 3.9 | 601 |
| 電子商務 | 3.9 | 133 |
| 金融學 | 3.9 | 195 |
| 電子信息工程 | 3.9 | 583 |
| 化學工程與工藝 | 3.8 | 192 |
| 社會工作 | 3.8 | 12 |
| 漢語言文學 | 3.8 | 258 |
| 數學與應用數學 | 3.8 | 67 |
| 軟件工程 | 3.8 | 80 |
| 市場營銷 | 3.8 | 119 |
| 計算機科學與技術 | 3.8 | 143 |
| 通信工程 | 3.7 | 477 |
| 國際經濟與貿易 | 3.7 | 230 |
| 工程管理 | 3.7 | 109 |
| 行政管理 | 3.7 | 108 |
| 工業(yè)設計 | 3.6 | 111 |
| 信息管理與信息系統 | 3.6 | 119 |
| 紡織工程 | 3.5 | 481 |
| 漢語國際教育 | 3.5 | 56 |
| 環(huán)境工程 | 3.5 | 140 |
| 交通工程 | 3.4 | 541 |
| 信息與計算科學 | 3.3 | 75 |
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