
河北 |保定 |本科 |綜合類 |公辦
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河北大學是教育部與河北省人民政府“部省合建”高校,河北省重點支持的國家一流大學建設一層次高校。 學校始建于1921年,初名天津工商大學,校址位于天津市馬場道141號。建校伊始,學校即以本科建制,大學立名,秉持“育中華有為之青年、辦德智并育之大學、促中國之現(xiàn)在化”的辦學宗旨,致力于培養(yǎng)工商人才。1933年,學校更名為天津工商學院,“實事求是”校訓傳統(tǒng)在這一時期得以確立??箲?zhàn)時期,學校不避災禍,堅守津門,逆境辦學,匯集了一大批名師巨擘,在當時享有“煌煌北國望學府,巍巍工商獨稱尊”之美譽。其后,學校歷經私立津沽大學、國立津沽大學、天津師范學院、天津師范大學不同時期。1960年,河北省委、省政府決定建設一所以省名定名的綜合性大學,天津師范大學遂改建為綜合性大學并定名河北大學。1970年,遷址河北省保定市。2005年,河北省職工醫(yī)學院及其附屬醫(yī)院并入河北大學。學校雖數(shù)易校名,幾經輾轉,但辦學歷史從未中斷,發(fā)展成為具有影響力的綜合性大學。 學校建設與發(fā)展得到河北省委、省政府和教育部等國家部委的大力支持。2002年,成為財政部、教育部重點支持的全國5所高校之一。2005年,成為河北省人民政府與教育部共同建設的省部共建大學。2012年,成為全國14所“中西部高校提升綜合實力工程”入選高校之一。2016年,成為國家中西部“一省一?!敝攸c建設大學,同年被河北省列為重點支持的一流大學和一流學科建設高校。2018年,教育部與河北省人民政府簽署《關于部省合建河北大學的協(xié)議》,躋身國家“部省合建”高校行列。2020年,河北省制定支持河北大學部省合建工作的實施方案。以“部省合建”為契機,學校對接河北省文化旅游產業(yè)、醫(yī)藥產業(yè)和現(xiàn)代綠色產業(yè),重點建設了燕趙文化學科群、生命科學與綠色發(fā)展學科群,在燕趙文化保護與開發(fā)、白洋淀流域生態(tài)治理等領域取得了重要進展。 學校學科門類齊全,分布在哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學12大門類。設有95個本科專業(yè),1個國家重點(培育)學科,17個博士學位授權一級學科, 47個碩士學位授權一級學科,33種碩士專業(yè)學位授權類別, 11個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站。化學、材料科學、工程學、臨床醫(yī)學、植物與動物科學等5個學科進入ESI世界排名前1%。 學校具備培養(yǎng)學士、碩士和博士的完整教育體系,現(xiàn)有本科生28000余人,博士、碩士研究生11000人。擁有國家級教學團隊1個,國家級教學名師2人;國家級一流本科專業(yè)建設點41個、一流本科課程13門;國家級課程思政示范課程3門;國家級“新工科”項目4項、“新文科”項目5項;實驗教學示范中心、特色專業(yè)等國家級“質量工程”項目14個,專業(yè)綜合改革試點、卓越人才培養(yǎng)計劃等國家級“本科教學工程”項目12個,國家級眾創(chuàng)空間2個;3個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。學校建有國家大學生文化素質教育基地、國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、中國延安精神教育基地、國家語言文字推廣基地,是全國畢業(yè)生就業(yè)典型示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點高校。 學校堅持人才強校,實施“坤輿學者”支持計劃?,F(xiàn)有教職員工3515人,其中,專任教師2182人,具有博士學位教師達到60%;擁有兩院院士、國家杰青,“萬人計劃”、國家級教學名師、國家“百千萬人才工程”人選、國家有突出貢獻中青年專家、國務院特殊津貼專家等國家級優(yōu)秀人才37人,燕趙學者、省管優(yōu)秀專家等省部級以上高層次人才204人。目前,學校有5位學者入選愛思唯爾中國高被引學者榜單,18位學者入選全球前2%頂尖科學家榜單。 學校建有國家地方聯(lián)合工程實驗室(中心)3個,教育部重點實驗室1個,教育部工程研究中心1個,教育部人文社科重點研究基地1個,與企業(yè)共建國家重點實驗室1個,共建研究院2個。同時擁有河北省重點實驗室(基地)、工程實驗室26個,河北省人文社科重點研究基地(中心、智庫)24個,河北省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個,省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個。近年來,學校承擔國家社科基金重大項目7項、教育部重大課題攻關項目3項,3項社科研究成果入選《國家哲學社會科學成果文庫》;在《自然》雜志中國自然指數(shù)排行榜中,位列國內高校第84位。 學校堅持教育對外開放,先后與世界上100多所高校建立了合作交流關系,設有河北省首個非獨立法人中外合作辦學機構,以及中外合作辦學項目,在南美洲、亞洲、非洲承辦了3所孔子學院。學校構筑了覆蓋學士、碩士、博士的留學生人才培養(yǎng)體系,是“教育部留學出國人員培訓與研究中心”試點高校、河北省首家具有接受中國政府獎學金來華留學生資格高校,河北省首個本科學術互認課程(ISEC)項目建設高校,以及入選國務院僑辦“華文教育基地”的高校。 河北大學自發(fā)軔至今,已走過一百年輝煌歷程。一百年來,一代代學者捧土培根、篳路藍縷,一代代學子努力向學、蔚為國用。以華南圭、馬灃、顧隨、吳玉如、裴學海、張弓、高鏡瑩、滕大春、張镈、雷石榆、詹锳、漆俠等為代表的前輩學人在這里躬耕執(zhí)教,作育英才,培養(yǎng)40多萬名優(yōu)秀人才,為服務國家富強、民族復興、人民幸福作出了積極貢獻。 站在新的歷史起點上,河北大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,踐行“四個服務”時代使命,遵循“質量立校、人才強校、特色辦校、服務興校、依法治?!鞭k學理念,在“部省合建”平臺上加快推進“雙一流”建設,提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作能力,力爭早日建成“特色鮮明、國際知名”的一流高水平大學。

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現(xiàn)有教職員工3320人,其中,專任教師2034人,具有博士學位教師達到57%;擁有兩院院士、國家杰青、“萬人計劃”、國家級教學名師、國家“百千萬人才工程”人選、國家有突出貢獻中青年專家、國務院特殊津貼專家等國家級優(yōu)秀人才34人次,燕趙學者、省管優(yōu)秀專家等省部級以上高層次人才204人次。

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和教育部頒發(fā)的 《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》(簡稱學科目錄)
| 學科代碼 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
|---|---|---|
| 0501 | 中國語言文學 | B |
| 0503 | 新聞傳播學 | B |
| 0305 | 馬克思主義理論 | B- |
| 0401 | 教育學 | B- |
| 0602 | 中國史 | B- |
| 0703 | 化學 | B- |
| 0710 | 生物學 | B- |
| 0803 | 光學工程 | B- |
| 0101 | 哲學 | C+ |
| 0201 | 理論經濟學 | C+ |
| 0301 | 法學 | C+ |
| 0812 | 計算機科學與技術 | C+ |
| 0835 | 軟件工程 | C+ |
| 1201 | 管理科學與工程 | C+ |
| 0202 | 應用經濟學 | C |
| 0713 | 生態(tài)學 | C |
| 0714 | 統(tǒng)計學 | C |
| 1204 | 公共管理 | C |
| 1205 | 圖書情報與檔案管理 | C |
| 0502 | 外國語言文學 | C- |
| 0701 | 數(shù)學 | C- |
| 0804 | 儀器科學與技術 | C- |
| 0809 | 電子科學與技術 | C- |
| 1002 | 臨床醫(yī)學 | C- |
| 1202 | 工商管理 | C- |
| 1304 | 美術學 | C- |

根據(jù)學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結果僅代表學生對本校相關專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 口腔醫(yī)學 | 4.9 | 56 |
| 醫(yī)學影像技術 | 4.8 | 41 |
| 中藥學 | 4.8 | 53 |
| 環(huán)境藝術設計 | 4.7 | 127 |
| 醫(yī)學影像技術 | 4.7 | 25 |
| 財務管理 | 4.7 | 104 |
| 工商管理 | 4.7 | 319 |
| 會計學 | 4.7 | 552 |
| 音樂學 | 4.7 | 230 |
| 藝術設計 | 4.7 | 59 |
| 動畫 | 4.7 | 79 |
| 電氣工程及其自動化 | 4.6 | 292 |
| 舞蹈學 | 4.6 | 41 |
| 光電信息科學與工程 | 4.6 | 34 |
| 工商管理類 | 4.6 | 31 |
| 人力資源管理 | 4.6 | 251 |
| 金融學 | 4.6 | 280 |
| 土木工程 | 4.6 | 522 |
| 統(tǒng)計學 | 4.6 | 80 |
| 播音與主持藝術 | 4.6 | 44 |
| 裝潢藝術設計 | 4.6 | 63 |
| 經濟統(tǒng)計學 | 4.6 | 24 |
| 俄語 | 4.6 | 50 |
| 漢語言文學 | 4.6 | 264 |
| 電子信息工程 | 4.6 | 87 |
| 通信工程 | 4.5 | 193 |
| 高分子材料與工程 | 4.5 | 94 |
| 計算機科學與技術 | 4.5 | 217 |
| 圖書館學 | 4.5 | 77 |
| 財政學 | 4.5 | 93 |
| 法學 | 4.5 | 416 |
| 學前教育 | 4.5 | 142 |
| 護理學 | 4.5 | 506 |
| 繪畫 | 4.5 | 77 |
| 藥學 | 4.5 | 354 |
| 經濟學 | 4.5 | 157 |
| 中醫(yī)學 | 4.5 | 24 |
| 戲劇影視文學 | 4.4 | 19 |
| 政治學與行政學 | 4.4 | 110 |
| 市場營銷 | 4.4 | 64 |
| 勞動與社會保障 | 4.4 | 69 |
| 英語 | 4.4 | 259 |
| 經濟學類 | 4.4 | 63 |
| 電子科學與技術 | 4.4 | 79 |
| 數(shù)學類 | 4.4 | 11 |
| 醫(yī)學影像學 | 4.4 | 89 |
| 日語 | 4.4 | 98 |
| 信息與計算科學 | 4.4 | 67 |
| 朝鮮語 | 4.4 | 56 |
| 新聞學 | 4.4 | 290 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 4.4 | 110 |
| 化學 | 4.4 | 189 |
| 法語 | 4.4 | 58 |
| 機械設計制造及其自動化 | 4.4 | 202 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 4.4 | 88 |
| 醫(yī)藥營銷 | 4.4 | 46 |
| 雕塑藝術設計 | 4.4 | 32 |
| 服裝設計 | 4.4 | 44 |
| 教育學 | 4.3 | 256 |
| 網絡工程 | 4.3 | 153 |
| 自動化 | 4.3 | 127 |
| 檔案學 | 4.3 | 101 |
| 工程力學 | 4.3 | 100 |
| 視覺傳達設計 | 4.3 | 19 |
| 衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 4.3 | 25 |
| 廣告學 | 4.3 | 115 |
| 編輯出版學 | 4.3 | 96 |
| 漢語國際教育 | 4.3 | 77 |
| 電子信息科學與技術 | 4.3 | 151 |
| 新聞傳播學類 | 4.3 | 33 |
| 藥學 | 4.3 | 96 |
| 電子商務 | 4.3 | 69 |
| 臨床醫(yī)學 | 4.3 | 189 |
| 計算機信息管理 | 4.3 | 112 |
| 影視動畫 | 4.3 | 14 |
| 人民武裝 | 4.3 | 67 |
| 藝術設計 | 4.3 | 24 |
| 編導 | 4.3 | 12 |
| 光信息科學與技術 | 4.2 | 44 |
| 臨床醫(yī)學 | 4.2 | 578 |
| 安全工程 | 4.2 | 129 |
| 圖書情報與檔案管理類 | 4.2 | 10 |
| 古典文獻學 | 4.2 | 44 |
| 環(huán)境科學 | 4.2 | 78 |
| 哲學 | 4.2 | 89 |
| 廣播電視學 | 4.2 | 128 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 | 4.2 | 88 |
| 質量管理工程 | 4.2 | 112 |
| 國際經濟與貿易 | 4.2 | 177 |
| 衛(wèi)生檢驗與檢疫技術 | 4.2 | 32 |
| 護理 | 4.2 | 390 |
| 理化測試及質檢技術 | 4.2 | 309 |
| 歷史學 | 4.1 | 132 |
| 旅游管理 | 4.1 | 115 |
| 電氣類 | 4.1 | 29 |
| 生物技術 | 4.1 | 164 |
| 生物科學 | 4.1 | 143 |
| 應用心理學 | 4.1 | 110 |
| 物理學 | 4.1 | 101 |
| 測控技術與儀器 | 4.1 | 161 |
| 軟件工程 | 4.1 | 88 |
| 環(huán)境設計 | 4.1 | 23 |
| 計算機網絡技術 | 4.1 | 118 |
| 建筑學 | 4.0 | 145 |
| 物理學類 | 4.0 | 21 |
| 多媒體設計與制作 | 4.0 | 42 |
| 生物工程 | 3.9 | 145 |
| 電子商務 | 3.9 | 98 |
| 社會工作 | 3.9 | 99 |
| 保險學 | 3.9 | 65 |
| 中醫(yī)學 | 3.9 | 81 |
| 產品造型設計 | 3.9 | 25 |
| 檢測技術及應用 | 3.9 | 150 |
| 教育技術學 | 3.8 | 69 |
| 環(huán)境工程 | 3.8 | 61 |
| 預防醫(yī)學 | 3.8 | 123 |
| 材料化學 | 3.8 | 82 |
| 汽車檢測與維修技術 | 3.8 | 139 |
| 廣播電視編導 | 3.7 | 117 |
| 公共事業(yè)管理 | 3.7 | 68 |
| 公共衛(wèi)生管理 | 3.7 | 15 |
| 應用物理學 | 3.6 | 144 |
| 生物信息學 | 3.5 | 81 |
| 音樂表演 | 3.5 | 14 |
| 電子信息科學類 | 3.4 | 21 |
| 中藥學 | 3.3 | 121 |