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青海 |西寧 |本科 |綜合類 |公辦 |211 |雙一流
院校官網(wǎng):http://www.qhu.edu.cn
青海大學(xué)坐落于高原古城——夏都西寧。學(xué)校前身為青海工學(xué)院,始建于1958年。1960年11月,與青海農(nóng)牧學(xué)院、青海醫(yī)學(xué)院、青海財(cái)經(jīng)學(xué)院合并為青海大學(xué),“文革”初期被撤銷。1971年恢復(fù)青海工農(nóng)學(xué)院,設(shè)有工、農(nóng)兩大學(xué)科。1988年恢復(fù)青海大學(xué)。1997年10月,青海畜牧獸醫(yī)學(xué)院并入青海大學(xué)。2001年1月,青海省農(nóng)林科學(xué)院、青海省畜牧獸醫(yī)科學(xué)院、青海財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院整建制劃歸青海大學(xué),2004 年青海醫(yī)學(xué)院并入,組建成新的青海大學(xué)。 六十年風(fēng)雨兼程,六十年薪火相傳,學(xué)校譜寫了一部砥礪前行、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史。目前已發(fā)展成為一所以工、農(nóng)、醫(yī)、管四大學(xué)科為主,其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。2001年以來(lái),清華大等4所知名高校先后對(duì)口支援青海大學(xué),2004年成為青海省人民政府與教育部共同建設(shè)的“省部共建”大學(xué),2008年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),2012年入選全國(guó)14所“中西部高校提升綜合實(shí)力”高校行列,2016年成為國(guó)家首批百所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校,2017年入選國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校,2018年成為教育部與青海省人民政府“部省合建”高校。 學(xué)校占地3000余畝,面向全球和全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生,在校生2.5萬(wàn)余人,其中研究生2850人(含博士研究生206人)、本??粕?.2萬(wàn)余人(含昆侖學(xué)院3838人)。學(xué)校有教職工5372人(含附屬醫(yī)院3050人),專任教師1365人,專任教師中有博士476人,占比達(dá)35%,碩士以上教師占比達(dá)86%。 學(xué)?,F(xiàn)有世界一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科16個(gè),設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)57個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域40個(gè),本科專業(yè)69個(gè),其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè);有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)卓越計(jì)劃項(xiàng)目9項(xiàng)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)精品視頻公開課3門、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課1門;有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分室2個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室(研究中心)3個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、農(nóng)業(yè)部實(shí)驗(yàn)室(中心)4個(gè)、國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)育華漁VR世界實(shí)驗(yàn)室1個(gè);國(guó)家大學(xué)科技園1個(gè)、國(guó)家級(jí)新農(nóng)村發(fā)展研究院1個(gè)。 學(xué)?,F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院院士1人,雙聘院士7人。教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授4人、國(guó)家“外專千人計(jì)劃”專家1人、國(guó)家“杰出青年基金”獲得者2人,入選國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”等國(guó)家級(jí)人才20人,享受“國(guó)務(wù)院特殊津貼專家”34人,獲國(guó)家創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、香港何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、霍英東教育基金會(huì)青年教師獎(jiǎng)、中國(guó)僑界(創(chuàng)新人才)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、第三世界國(guó)家科學(xué)院全球唯一基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等19人,全國(guó)及省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、教育工作者30余人,省級(jí)優(yōu)秀專家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才60余人,入選青海省“高端創(chuàng)新人才千人計(jì)劃”人才項(xiàng)目146人,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目11個(gè),青海省“135”高層次人才、省級(jí)自然科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科帶頭人179余人。1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,16個(gè)研究團(tuán)隊(duì)入選“青海省人才小高地”。 學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)科專業(yè)設(shè)置與國(guó)家和青海省著力推進(jìn)的三江源生態(tài)保護(hù)、柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)等相關(guān)的特色傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)聯(lián)系緊密。在三江源生態(tài)保護(hù)、高原農(nóng)牧業(yè)、高原醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)藥學(xué)、鹽湖化工、新能源新材料等方面形成了鮮明的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型人才,為青海經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近五年來(lái),學(xué)校獲批科研項(xiàng)目1533項(xiàng),其中主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃5項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)近9.19億元,獲得成果579項(xiàng),其中國(guó)際領(lǐng)先16項(xiàng)、國(guó)際先進(jìn)66項(xiàng)、培育新品種31種。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國(guó)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2 項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、青海省科學(xué)技術(shù)重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3人次、青海省科技進(jìn)步獎(jiǎng)42項(xiàng)、青海省科技進(jìn)步國(guó)際合作獎(jiǎng)2項(xiàng)、青海省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)6項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外各種刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文7840篇,在國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊《Science》《Nature》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。在清華大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、華東理工大學(xué)等高校的大力支持下,學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、臺(tái)灣等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校簽署了交流合作備忘錄,開展務(wù)實(shí)合作。加入了“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”,入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”,啟動(dòng)了新一輪清華大學(xué)—奧克蘭大學(xué)—青海大學(xué)“三兄弟”模式合作項(xiàng)目,持續(xù)推進(jìn)國(guó)際交流與合作。 站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校秉承“志比昆侖,學(xué)競(jìng)江河”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“五個(gè)特別”精神,以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,努力把學(xué)校建設(shè)成為“有特色、高水平”的現(xiàn)代大學(xué)。

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出(通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對(duì)本校的個(gè)人意見。
系統(tǒng)自動(dòng)顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。



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在校生2.5萬(wàn)余人,其中研究生2850人(含博士研究生206人)、本??粕?.2萬(wàn)余人(含昆侖學(xué)院3838人)。學(xué)校有教職工5372人(含附屬醫(yī)院3050人),專任教師1365人,專任教師中有博士476人,占比達(dá)35%,碩士以上教師占比達(dá)86%。 學(xué)?,F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院院士1人,雙聘院士7人,雙聘教授2人,教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授5人、青年項(xiàng)目1人,國(guó)家“千人計(jì)劃”專家2人、國(guó)家“杰出青年基金”獲得者2人,入選國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”等國(guó)家級(jí)人才22人,享受“國(guó)務(wù)院特殊津貼專家”34人,獲國(guó)家創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、香港何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、霍英東教育基金會(huì)青年教師獎(jiǎng)、中國(guó)僑界(創(chuàng)新人才)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、第三世界國(guó)家科學(xué)院全球唯一基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等19人,全國(guó)及省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、教育工作者30余人,省級(jí)優(yōu)秀專家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才60余人,入選青海省“高端創(chuàng)新人才千人計(jì)劃”人才項(xiàng)目241人,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目14個(gè),青海省“135”高層次人才、省級(jí)自然科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科帶頭人220余人。1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,16個(gè)研究團(tuán)隊(duì)入選“青海省人才小高地”。

學(xué)科評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡(jiǎn)稱學(xué)位中心)按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒發(fā)的 《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(簡(jiǎn)稱學(xué)科目錄)
| 學(xué)科代碼 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
|---|---|---|
| 0909 | 草學(xué) | B- |
| 0901 | 作物學(xué) | C |
| 1002 | 臨床醫(yī)學(xué) | C- |

根據(jù)學(xué)生對(duì)本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢(shì)專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對(duì)本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4.9 | 18 |
| 財(cái)政學(xué) | 4.7 | 26 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 4.6 | 46 |
| 會(huì)計(jì) | 4.5 | 23 |
| 給水排水工程 | 4.5 | 11 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 4.3 | 22 |
| 麻醉學(xué) | 4.3 | 31 |
| 水利水電工程 | 4.3 | 123 |
| 環(huán)境工程 | 4.3 | 35 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) | 4.3 | 148 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 | 4.3 | 143 |
| 金融學(xué) | 4.2 | 78 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4.2 | 82 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 4.1 | 65 |
| 護(hù)理 | 4.1 | 14 |
| 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 4.1 | 52 |
| 植物保護(hù) | 4.1 | 15 |
| 藏醫(yī)學(xué) | 4.1 | 96 |
| 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 4.0 | 48 |
| 機(jī)械電子工程 | 4.0 | 24 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 4.0 | 137 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 4.0 | 352 |
| 材料成型及控制工程 | 4.0 | 66 |
| 自動(dòng)化 | 4.0 | 53 |
| 土木工程 | 4.0 | 278 |
| 動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 4.0 | 72 |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) | 3.9 | 11 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 3.9 | 19 |
| 資源勘查工程 | 3.9 | 52 |
| 金融保險(xiǎn) | 3.9 | 10 |
| 林學(xué) | 3.8 | 21 |
| 人力資源管理 | 3.8 | 59 |
| 工商管理 | 3.8 | 49 |
| 測(cè)繪工程 | 3.8 | 43 |
| 材料類 | 3.8 | 16 |
| 地質(zhì)工程 | 3.8 | 27 |
| 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 3.7 | 61 |
| 園藝 | 3.7 | 27 |
| 動(dòng)物科學(xué) | 3.7 | 26 |
| 化學(xué)工程與工藝 | 3.7 | 132 |
| 過(guò)程裝備與控制工程 | 3.6 | 39 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 3.6 | 36 |
| 水文與水資源工程 | 3.6 | 20 |
| 中藥學(xué) | 3.6 | 19 |
| 藥學(xué) | 3.5 | 50 |
| 生物技術(shù) | 3.5 | 63 |
| 農(nóng)學(xué) | 3.5 | 28 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 3.5 | 15 |
| 護(hù)理學(xué) | 3.5 | 81 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 3.5 | 41 |
| 電子商務(wù) | 3.5 | 31 |
| 藥物制劑 | 3.4 | 16 |
| 機(jī)械類 | 3.4 | 10 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 3.4 | 39 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 3.4 | 25 |
| 食品科學(xué)與工程 | 3.3 | 38 |
| 材料科學(xué)與工程 | 3.2 | 39 |
| 制藥工程 | 3.2 | 45 |
| 冶金工程 | 3.2 | 78 |
| 管理科學(xué) | 3.1 | 20 |
| 環(huán)境科學(xué) | 3.1 | 49 |
| 中醫(yī)學(xué) | 3.0 | 41 |
2023青海大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少 各省歷年最低分?jǐn)?shù)線