經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.jpg)
寧夏 |銀川 |???/span> |財(cái)經(jīng)類 |公辦 |示范高職
院校官網(wǎng):http://www.nxcy.edu.cn
寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年,隸屬于自治區(qū)教育廳,是國家示范性高等職業(yè)院校,教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,全國職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,自治區(qū)文明校園,自治區(qū)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校,自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點(diǎn)學(xué)校,自治區(qū)高校人員總量管理試點(diǎn)單位,首批全區(qū)高校黨建工作示范高校創(chuàng)建單位,寧夏現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位。學(xué)院牽頭組建的寧夏現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)獲批國家第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。 學(xué)院占地面積577畝,校舍建筑面積10.27萬平方米。建有國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,寧夏現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心和跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。多功能專業(yè)研修室9個(gè),智慧教室10間,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室34個(gè)。擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工位2208個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地148個(gè)。圖書館藏書近40萬冊。 目前在校生5562人,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)24個(gè)(其中行政處室11個(gè),教輔部門4個(gè),教學(xué)系部7個(gè),群團(tuán)組織2個(gè)),全院教職工291人,其中,專任教師189人,教授21人,副教授67人;博士4人(含在讀博士),碩士171人;雙師型教師86人。自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),自治區(qū)級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),自治區(qū)教學(xué)名師12人,自治區(qū)高端會(huì)計(jì)人才6人。建設(shè)院級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè),院級教學(xué)名師4人,專業(yè)(學(xué)科)帶頭人15人,骨干教師8人。 學(xué)院設(shè)會(huì)計(jì)系、金融系、信息與智能工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、外語外貿(mào)系、馬克思主義教學(xué)科研部、通識(shí)教育教學(xué)部7個(gè)教學(xué)單位,招生專業(yè)及方向31個(gè),涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、土木建筑、教育與體育、文化藝術(shù)等5個(gè)專業(yè)大類,形成大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、金融服務(wù)與管理、市場營銷、現(xiàn)代物業(yè)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用英語6大專業(yè)群。其中,國家示范專業(yè)2個(gè),國家骨干專業(yè)5個(gè),自治區(qū)骨干示范專業(yè)4個(gè),自治區(qū)高水平專業(yè)5個(gè)。 學(xué)院積極推進(jìn)招生制度改革,試行普通高考招生、分類考試和自主招生并舉的考試招生制度。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定在98%以上。 學(xué)院先后獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“自治區(qū)招生管理工作先進(jìn)集體”“自治區(qū)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)單位”“自治區(qū)教育系統(tǒng)民主管理示范學(xué)?!薄皫煹陆ㄔO(shè)先進(jìn)集體”“自治區(qū)政務(wù)公開先進(jìn)集體”“自治區(qū)節(jié)水型高?!薄白灾螀^(qū)平安校園”等榮譽(yù)。

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出(通過實(shí)名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個(gè)人意見。
系統(tǒng)自動(dòng)顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。



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全院教職工291人,其中,專任教師189人,教授21人,副教授67人;博士4人(含在讀博士),碩士171人;雙師型教師86人。自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),自治區(qū)級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),自治區(qū)教學(xué)名師12人,自治區(qū)高端會(huì)計(jì)人才6人。建設(shè)院級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè),院級教學(xué)名師4人,專業(yè)(學(xué)科)帶頭人15人,骨干教師8人。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 會(huì)計(jì) | |
| 金融管理 | |
| 物業(yè)管理 | |
| 市場營銷 | |
| 應(yīng)用英語 | |
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 物業(yè)管理 | |
| 市場營銷 | |

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 稅務(wù) | 4.7 | 25 |
| 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià) | 4.5 | 18 |
| 會(huì)計(jì) | 4.3 | 177 |
| 投資與理財(cái) | 4.3 | 26 |
| 會(huì)計(jì)電算化 | 4.2 | 83 |
| 證券與期貨 | 4.2 | 22 |
| 物業(yè)管理 | 4.2 | 25 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 4.1 | 59 |
| 金融管理 | 4.1 | 29 |
| 連鎖經(jīng)營管理 | 4.0 | 20 |
| 審計(jì)實(shí)務(wù) | 4.0 | 20 |
| 圖形圖像制作 | 4.0 | 12 |
| 資產(chǎn)評估與管理 | 3.9 | 39 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3.9 | 30 |
| 市場營銷 | 3.7 | 39 |
| 應(yīng)用英語 | 3.1 | 22 |
寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪幾個(gè)校區(qū)及校區(qū)地址公交站點(diǎn) 分別都在哪里