鄭州科技學(xué)院創(chuàng)建于1988年，2001年實施?？茖W(xué)歷教育，2008年升格為普通本科高校，2015年接受并順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。建校三十多年來，為社會培養(yǎng)和輸送了12萬名高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則，構(gòu)建了“學(xué)歷證＋職業(yè)資格證＋綜合素質(zhì)證”三證合一的人才培養(yǎng)模式，促進學(xué)生全面發(fā)展。 目前，學(xué)校有機械工程、電氣工程、信息工程、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、財經(jīng)、外國語、藝術(shù)、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等15個二級學(xué)院（部）。學(xué)校堅持把自身發(fā)展放到地方經(jīng)濟社會發(fā)展中去思考，按照“強化優(yōu)勢、突出特色、示范帶動、整體推進”的原則，合理布局專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成了以工學(xué)為主，經(jīng)濟、管理、藝術(shù)、文學(xué)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，努力建設(shè)高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)。 學(xué)校在校生3萬余人，總建筑面積60多萬平方米，紙質(zhì)圖書近300萬冊，電子圖書70多萬種。學(xué)校科研成果豐碩，科技創(chuàng)新卓有成效，圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才的實際，不斷加大實踐平臺建設(shè)的投入力度，搭建了由實驗中心、工程訓(xùn)練中心、科教中心、眾創(chuàng)中心組成的四大實踐平臺。目前，學(xué)校擁有各類實驗室170余個，實訓(xùn)車間12個。 學(xué)校與鄭州航空港區(qū)、鄭州經(jīng)開區(qū)等地方政府及鄭州市人力資源和社會保障局等部門在人才培訓(xùn)、科研服務(wù)等領(lǐng)域建立合作關(guān)系。先后在宇通客車、三全食品、中聯(lián)重科等160余家知名企業(yè)建立了實習(xí)基地，開辦了“中聯(lián)重科班”“賽騰工程師班”“JAVA/PHP工程師”等57個訂單培養(yǎng)班，構(gòu)建了“企業(yè)課程進校園”“企業(yè)講師進課堂”的協(xié)同育人模式。學(xué)校被評為“鄭州市職業(yè)教育校企合作辦學(xué)示范單位”。 《人民日報》《光明日報》《中國青年報》《中國教育報》《河南日報》、教育部門戶網(wǎng)站、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)等網(wǎng)站及河南電視臺等多家媒體對學(xué)校的教育教學(xué)進行了全面報道。學(xué)校先后獲得“全國學(xué)生就業(yè)示范民辦高?！薄爸袊蜆I(yè)質(zhì)量十強民辦大學(xué)”“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！薄叭珖烙ぷ飨冗M單位”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”“河南省依法治校示范?！钡葮s譽稱號。2017-2019連續(xù)三年在高校智庫發(fā)布的中國民辦大學(xué)排行榜中名列第三位。
滿意度說明
由普通本專科學(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出（通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校，投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
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教師1160人，其中具有副高以上職稱的426人，具有博士、碩士學(xué)歷的706人。
推薦專業(yè)說明根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè)，推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見，不代表官方的專業(yè)排名，投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 音樂學(xué) | 5.0 | 27 |
| 自動化 | 4.7 | 110 |
| 人力資源管理 | 4.6 | 29 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 4.5 | 279 |
| 市場營銷 | 4.5 | 103 |
| 國際商務(wù) | 4.5 | 45 |
| 車輛工程 | 4.4 | 37 |
| 動畫 | 4.4 | 99 |
| 材料成型及控制工程 | 4.4 | 39 |
| 食品科學(xué)與工程 | 4.3 | 98 |
| 體育教育 | 4.3 | 34 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) | 4.3 | 95 |
| 經(jīng)濟學(xué) | 4.3 | 119 |
| 建筑工程技術(shù) | 4.3 | 198 |
| 表演藝術(shù) | 4.3 | 10 |
| 數(shù)控技術(shù) | 4.3 | 12 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 4.2 | 17 |
| 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 4.2 | 22 |
| 市場營銷 | 4.2 | 52 |
| 物流管理 | 4.2 | 37 |
| 電腦藝術(shù)設(shè)計 | 4.2 | 20 |
| 食品營養(yǎng)與檢測 | 4.2 | 24 |
| 食品加工技術(shù) | 4.2 | 19 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 4.2 | 131 |
| 電子商務(wù) | 4.2 | 93 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 4.1 | 208 |
| 英語 | 4.1 | 56 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4.1 | 25 |
| 視覺傳達設(shè)計 | 4.1 | 22 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4.1 | 168 |
| 汽車制造與裝配技術(shù) | 4.1 | 27 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 4.1 | 143 |
| 會計電算化 | 4.1 | 166 |
| 土木工程 | 4.0 | 248 |
| 財務(wù)管理 | 4.0 | 207 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 4.0 | 233 |
| 裝潢藝術(shù)設(shè)計 | 4.0 | 76 |
| 工商企業(yè)管理 | 4.0 | 126 |
| 電氣工程及其自動化 | 3.9 | 82 |
| 電子信息工程 | 3.9 | 17 |
| 旅游管理 | 3.9 | 58 |
| 機械制造與自動化 | 3.9 | 110 |
| 電氣自動化技術(shù) | 3.9 | 38 |
| 社會體育 | 3.9 | 18 |
| 工程造價 | 3.8 | 12 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 3.8 | 17 |
| 物流管理 | 3.8 | 12 |
| 電子商務(wù) | 3.8 | 29 |
| 商務(wù)英語 | 3.8 | 30 |
| 通信工程 | 3.7 | 71 |
| 旅游管理 | 3.7 | 28 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 3.6 | 84 |
| 計算機信息管理 | 3.6 | 29 |
| 通信技術(shù) | 3.6 | 22 |
| 軟件技術(shù) | 3.6 | 47 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3.4 | 33 |
| 機電一體化技術(shù) | 3.4 | 73 |
| 交通運輸 | 3.3 | 85 |
| 軌道交通信號與控制 | 3.2 | 12 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 3.2 | 33 |
2023鄭州科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少 各省歷年最低分?jǐn)?shù)線
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