龍巖學(xué)院位于全國著名革命老區(qū)、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,前身為龍巖師專;2001年,原福建資源工業(yè)學(xué)校并入龍巖師專,2004年5月,正式升格更名為龍巖學(xué)院。 學(xué)校是福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)高校、福建省文明校園。 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照《龍巖學(xué)院章程》,加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度,依法促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。學(xué)校秉承“厚于德、敏于學(xué)”的校訓(xùn),堅持“根植紅土、致力應(yīng)用、彰顯特色、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo),為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展服務(wù)。 學(xué)校現(xiàn)有12個二級學(xué)院,全日制在校生1.2萬余人,有40個本科專業(yè)面向全國23個?。ㄊ?、區(qū))招收本科生,所設(shè)專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門類。 學(xué)校規(guī)劃教育用地面積1300多畝,校舍建筑總面積40萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2億元,圖書館館藏電子圖書近200萬冊、紙質(zhì)圖書110多萬冊、紙質(zhì)期刊約1500種,擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點,是閩西最大的文獻信息中心。 學(xué)校堅持學(xué)科專業(yè)一體化發(fā)展理念,逐步形成了“以文理為基礎(chǔ),做強應(yīng)用學(xué)科、做精教育學(xué)科”的“一體兩翼”的學(xué)科專業(yè)布局?,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個,入選福建省示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個,省級專業(yè)綜合改革試點項目5個、省級特色建設(shè)專業(yè)7個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè)5個、省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個,省級一流專業(yè)6個,省級重點學(xué)科6個,省級應(yīng)用型學(xué)科4個。 學(xué)?,F(xiàn)有福建省工程研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級工程技術(shù)研究中心1個、省級產(chǎn)學(xué)研示范基地2個、省級行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地2個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校工程研究中心3個、省高校人文社科研究基地2個、省高校智庫1個、院士工作站2個、省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個等23個省級以上科研平臺。學(xué)校承擔(dān)包括國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級各類科研課題2400余項。 學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略,內(nèi)培外引并重,大力推進人事制度改革,人才隊伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化?,F(xiàn)有教職工1000余人,其中專任教師700余位、教授100多位、博士近200位;雙聘院士1人、國家級高層次人才9人次、國務(wù)院特殊津貼專家2人,省級人才70多人次。 學(xué)校積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。組織百名教授博士進基層、千名專家科技服務(wù)社會等活動,教師深入龍巖市各縣(市、區(qū))開展技術(shù)幫扶和人才對接,倡導(dǎo)設(shè)立“奇邁科技創(chuàng)新基金”,解決中小企業(yè)技術(shù)難題;與龍巖市各縣(市、區(qū))、經(jīng)開區(qū)政府共建校地合作平臺。同時,通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”,建立了龍巖學(xué)院產(chǎn)教融合聯(lián)席會議制度,成立廈門大學(xué)龍巖產(chǎn)教融合研究院,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展新格局。 學(xué)校對外聯(lián)合培養(yǎng)人才能力持續(xù)增強。與省內(nèi)多所高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,與多所境外高校合作開展雙學(xué)位項目和選派交流生項目,與臺灣中華大學(xué)、明新科技大學(xué)、云林科技大學(xué)等多所高校開展閩臺合作聯(lián)合培養(yǎng)人才項目,招收柬埔寨、喀麥隆等外國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。 當(dāng)前,學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面落實全國教育大會精神和習(xí)近平總書記來閩考察重要講話精神,以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



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學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略,內(nèi)培外引并重,大力推進人事制度改革,人才隊伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化?,F(xiàn)有教職工1000余人,其中專任教師700余位、教授100多位、博士近200位;雙聘院士1人、國家級高層次人才9人次、國務(wù)院特殊津貼專家2人,省級人才70多人次。

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 財務(wù)管理 | 4.8 | 16 |
| 動物醫(yī)學(xué) | 4.5 | 176 |
| 市場營銷 | 4.5 | 224 |
| 地質(zhì)工程 | 4.4 | 87 |
| 測繪工程 | 4.4 | 140 |
| 廣播電視學(xué) | 4.4 | 180 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 4.4 | 187 |
| 音樂學(xué) | 4.4 | 101 |
| 商務(wù)英語 | 4.4 | 34 |
| 室內(nèi)設(shè)計技術(shù) | 4.4 | 18 |
| 初等教育 | 4.4 | 115 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4.3 | 188 |
| 動物科學(xué) | 4.3 | 112 |
| 應(yīng)用英語 | 4.3 | 17 |
| 電氣自動化技術(shù) | 4.3 | 81 |
| 漢語言文學(xué) | 4.2 | 178 |
| 物理學(xué) | 4.2 | 119 |
| 材料科學(xué)與工程 | 4.2 | 189 |
| 電子信息工程 | 4.2 | 287 |
| 學(xué)前教育 | 4.2 | 73 |
| 化學(xué) | 4.1 | 119 |
| 體育教育 | 4.1 | 105 |
| 電氣工程及其自動化 | 4.1 | 28 |
| 生物科學(xué) | 4.1 | 114 |
| 軟件工程 | 4.1 | 177 |
| 機電一體化技術(shù) | 4.1 | 126 |
| 旅游管理 | 4.1 | 107 |
| 礦山機電技術(shù) | 4.1 | 33 |
| 土木工程 | 4.0 | 20 |
| 心理學(xué) | 4.0 | 112 |
| 采礦工程 | 4.0 | 105 |
| 英語 | 4.0 | 282 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 3.9 | 274 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 3.9 | 159 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 3.9 | 190 |
| 美術(shù)學(xué) | 3.9 | 29 |
| 日語 | 3.8 | 72 |
| 生物技術(shù) | 3.8 | 136 |
| 公共事業(yè)管理 | 3.8 | 208 |
| 旅游管理 | 3.7 | 23 |
| 信息與計算科學(xué) | 3.6 | 102 |
| 漢語國際教育 | 3.5 | 63 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 3.4 | 12 |
龍巖學(xué)院有哪幾個校區(qū)及校區(qū)地址公交站點 分別都在哪里