.jpg)
遼寧 |沈陽 |本科 |理工類 |公辦
院校官網(wǎng):http://www.sylu.edu.cn
一、辦學(xué)歷史 沈陽理工大學(xué)始建于1948年,是我軍為培養(yǎng)新中國急需的兵工專門人才在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所本科軍工高等學(xué)校,是共和國“兵工七子”之一,曾用名東北軍工專門學(xué)校、沈陽工業(yè)學(xué)院等,先后隸屬于中國人民解放軍東北軍工部、中央兵工總局、兵器工業(yè)部、國家機械工業(yè)委員會、機械電子工業(yè)部、中國兵器工業(yè)總公司等,1999年劃歸遼寧省管理,2004年更為現(xiàn)名。 二、總體情況 學(xué)校位于遼寧省省會沈陽市風(fēng)景秀麗的渾河南岸,占地面積113萬平方米,建筑面積49萬平方米。學(xué)校由遼寧省人民政府舉辦并管理,是國家國防科技工業(yè)局與遼寧省共建高校,是遼寧省與中國兵器工業(yè)集團公司和中國兵器裝備集團公司共建高校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國防教育特色學(xué)校,是工信部首批“數(shù)字智能—校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”建設(shè)單位,教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點單位。招收高水平女子足球運動隊。70多年來,學(xué)校始終牢記高等教育的使命和責(zé)任,與時代同呼吸,與國家共命運,立足遼寧、面向全國,為國家培養(yǎng)各類高級專門人才14萬余人,為民族振興、國家富強,為國防現(xiàn)代化建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出了重要貢獻(xiàn)。 三、師資隊伍 學(xué)?,F(xiàn)有教職工1788人,其中專任教師1138人,含聘任到高級職稱專任教師811人;有博士、碩士研究生導(dǎo)師576人;有雙聘院士1人,“百千萬人才工程”國家級人選、國家級教學(xué)名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”等15人;省領(lǐng)軍人才、省優(yōu)秀專家、省特聘教授、省“興遼英才計劃”人選、省學(xué)術(shù)頭雁、省“百千萬人才”百千層次、省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省高等學(xué)校創(chuàng)新人才等131人;獲批省高校黃大年式教師團隊1個,省教學(xué)團隊6個、省高等學(xué)校創(chuàng)新團隊7個。 四、學(xué)科建設(shè) 學(xué)校是一所以工為主,理、經(jīng)、管、文、法、藝相結(jié)合的多科性大學(xué)?,F(xiàn)有16個學(xué)院(部),49個本科專業(yè),12個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、2個二級學(xué)科,1個交叉學(xué)科,7個碩士專業(yè)學(xué)位類別;有博士人才培養(yǎng)項目1個,博士后科研流動站1個,博士后科研工作站1個;5個國家國防科技工業(yè)局國防特色學(xué)科,1個遼寧省一流學(xué)科。 五、人才培養(yǎng) 學(xué)?,F(xiàn)有各類全日制在校生17851人,其中本科生15321人,博士、碩士研究生2530人。圍繞立德樹人根本任務(wù),學(xué)校在高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)、教學(xué)理念更新、教學(xué)方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果。獲批教育部產(chǎn)教融合工程建設(shè)項目資金1.21億,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個、特色專業(yè)建設(shè)點2個、綜合改革試點專業(yè)1個、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)2個;省級一流本科專業(yè)建設(shè)點19個;國家級一流本科課程2門,省級一流本科課程47門?,F(xiàn)有國家級、省級大學(xué)生校外實踐教育基地18個;省級實驗教學(xué)示范中心12個;遼寧省、兵器行業(yè)優(yōu)秀教材14部;獲批遼寧省汽車工程產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個;近5年獲省部級本科教學(xué)成果獎36項;遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地15個;學(xué)生獲國家獎93項、發(fā)表論文1998篇、授權(quán)專利565項。本科生源質(zhì)量不斷提高,研究生招生規(guī)模顯著擴大,畢業(yè)生就業(yè)率保持在92%以上。 六、科學(xué)研究 近年來,學(xué)校針對行業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展,不斷強化特色,凝練主攻方向,加強人才和團隊建設(shè),做強、做大優(yōu)勢領(lǐng)域,科研實力得到明顯提高,科研工作實現(xiàn)快速發(fā)展,師均年科研經(jīng)費突破10萬元,千萬以上重大科研項目相繼涌現(xiàn)?!笆濉逼陂g獲省部級以上科技獎項20項,授權(quán)專利638項,專利轉(zhuǎn)化39項,發(fā)表三大檢索論文634篇,獲批及滾動支持省級創(chuàng)新團隊2個、創(chuàng)新平臺3個。與東北科技大市場簽署工作站合作協(xié)議,與沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)簽署共建協(xié)議,成為省內(nèi)首批“遼寧省高等學(xué)??萍汲晒ㄖR產(chǎn)權(quán))轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”,參加并獲批的遼寧省實質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟21家。建有國家級沈陽中俄科技合作基地、國家863高技術(shù)發(fā)展計劃重點實驗室、國家科普教育基地兵器博物館等國家級平臺,遼寧省高等學(xué)校重大科技平臺“現(xiàn)代兵器技術(shù)與裝備工程研究中心”等26個省部級重點實驗室、工程技術(shù)研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等創(chuàng)新平臺。 七、辦學(xué)特色 學(xué)校國防特色鮮明,科研生產(chǎn)資質(zhì)齊全,是遼寧省兵工學(xué)會理事長單位,遼寧軍民融合(兵工)產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟理事長單位,“B8協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”成員單位,中國高校校辦產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員單位,校辦軍工企業(yè)國防資質(zhì)齊全,曾被總裝備部授予中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵突出貢獻(xiàn)獎,東北唯一的兵器博物館是國家、遼寧省和沈陽市科普教育基地、遼寧省三全育人綜合改革開放基地、遼寧省國防教育基地、遼寧省愛國主義教育示范基地、沈陽市愛國主義教育基地。 八、對外交流 學(xué)校大力實施“開放興?!睉?zhàn)略,不斷發(fā)揮對俄合作優(yōu)勢,加強與“一帶一路”沿線國家的交流和合作。與俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、英國、美國、法國、德國、芬蘭、加拿大、馬來西亞等國家多所大學(xué)及科研院所建立了穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系。與俄羅斯托木斯克理工大學(xué)合作設(shè)立的中外合作辦學(xué)機構(gòu)—“沈陽理工大學(xué)托木斯克理工大學(xué)國際工程學(xué)院”獲批教育部非獨立法人中外合作辦學(xué)機構(gòu),招收機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、金屬材料工程和測控技術(shù)與儀器四個專業(yè)學(xué)生。與波蘭西里西亞技術(shù)大學(xué)開展化學(xué)工程與工藝專業(yè)的中外合作辦學(xué)項目獲批教育部本科合作辦學(xué)項目。與英國、波蘭、法國等國家的大學(xué)分別開展了4+0、2+2、3+1等中外校際交流項目。與俄羅斯托木斯克理工大學(xué)、托木斯克國立大學(xué)、圣彼得堡國立經(jīng)濟大學(xué)等俄羅斯著名高校合作開展了中俄聯(lián)合培養(yǎng)2+2項目,培養(yǎng)了大批“專業(yè)+俄語”的復(fù)合型國際人才。2012年我校成為國家留學(xué)基金管理委員會“赴俄羅斯專業(yè)人才培養(yǎng)計劃”公派留學(xué)項目優(yōu)先選拔院校。累計培養(yǎng)50多個國家和地區(qū)的5000多名來華留學(xué)生。學(xué)校與俄羅斯和白俄羅斯國家科學(xué)院所屬的9個研究所共建了4個設(shè)備技術(shù)先進的合作實驗室。與俄羅斯托木斯克國立大學(xué)合作建立了孔子學(xué)院和國家級普希金俄語中心。 九、辦學(xué)目標(biāo) 新時期,學(xué)校將圍繞“立德樹人”根本任務(wù),實施“特色立校、人才強校、開放興校、文化治校、質(zhì)量固校”五大發(fā)展方略,踐行“愛國奉獻(xiàn)、自強不息、求真務(wù)實、追求卓越”的兵工精神,秉承“弘志勵學(xué),德才并蓄”的校訓(xùn),不斷深化教育教學(xué)改革,強化內(nèi)涵發(fā)展,提高教育質(zhì)量,為把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗。

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



/decedec573e648a145cbeb3a022db692.jpg)
學(xué)?,F(xiàn)有教職工1663人,其中雙聘院士1人,博士、碩士研究生導(dǎo)師486人,高級職稱專任教師569人;“百千萬人才工程”國家級人選、國家級教學(xué)名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”15人次;省學(xué)術(shù)頭雁、省領(lǐng)軍人才、省特聘教授、省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省“興遼英才計劃” 、省“百千萬人才”百人層次、省高等學(xué)校創(chuàng)新人才等107人次;省高校黃大年式教師團隊1個,省高等學(xué)校創(chuàng)新團隊7個。

學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學(xué)位中心)按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒發(fā)的 《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(簡稱學(xué)科目錄)
| 學(xué)科代碼 | 一級學(xué)科名稱 | 評選結(jié)果 |
|---|---|---|
| 0802 | 機械工程 | C+ |
| 0805 | 材料科學(xué)與工程 | C- |
| 0812 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | C- |
| 1202 | 工商管理 | C- |

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 粉體材料科學(xué)與工程 | 4.7 | 44 |
| 物流管理 | 4.7 | 12 |
| 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 4.6 | 11 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 4.6 | 13 |
| 機電一體化技術(shù) | 4.6 | 34 |
| 市場營銷 | 4.6 | 50 |
| 會計學(xué) | 4.5 | 365 |
| 機械制造與自動化 | 4.5 | 51 |
| 會計電算化 | 4.5 | 108 |
| 車輛工程 | 4.4 | 345 |
| 俄語 | 4.3 | 85 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4.3 | 134 |
| 工商管理 | 4.3 | 249 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 4.3 | 169 |
| 電氣工程及其自動化 | 4.3 | 39 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 4.3 | 1153 |
| 彈藥工程與爆炸技術(shù) | 4.3 | 172 |
| 機械電子工程 | 4.3 | 51 |
| 材料成型及控制工程 | 4.3 | 418 |
| 裝甲車輛工程 | 4.3 | 12 |
| 焊接技術(shù)與自動化 | 4.3 | 35 |
| 熱能與動力工程 | 4.2 | 40 |
| 物流管理 | 4.2 | 158 |
| 特種能源技術(shù)與工程 | 4.2 | 129 |
| 金融學(xué) | 4.2 | 155 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 4.2 | 150 |
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 4.2 | 137 |
| 軟件技術(shù) | 4.2 | 26 |
| 生產(chǎn)過程自動化技術(shù) | 4.2 | 13 |
| 動畫 | 4.1 | 87 |
| 高分子材料與工程 | 4.1 | 141 |
| 自動化 | 4.1 | 390 |
| 安全工程 | 4.1 | 63 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 4.1 | 22 |
| 市場營銷 | 4.1 | 287 |
| 武器發(fā)射工程 | 4.1 | 116 |
| 英語 | 4.1 | 157 |
| 工業(yè)工程 | 4.1 | 163 |
| 法學(xué) | 4.0 | 115 |
| 信息對抗技術(shù) | 4.0 | 91 |
| 交通運輸 | 4.0 | 153 |
| 能源與動力工程 | 3.9 | 12 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 3.9 | 99 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 3.9 | 386 |
| 無機非金屬材料工程 | 3.9 | 135 |
| 工業(yè)設(shè)計 | 3.9 | 73 |
| 電子商務(wù) | 3.9 | 99 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 3.9 | 203 |
| 化學(xué)工程與工藝 | 3.9 | 137 |
| 光電信息科學(xué)與工程 | 3.9 | 30 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) | 3.8 | 83 |
| 金屬材料工程 | 3.8 | 140 |
| 通信工程 | 3.8 | 248 |
| 汽車運用技術(shù) | 3.8 | 25 |
| 模具設(shè)計與制造 | 3.8 | 34 |
| 電子信息工程 | 3.7 | 245 |
| 數(shù)控技術(shù) | 3.7 | 41 |
| 經(jīng)濟學(xué) | 3.6 | 147 |
| 探測制導(dǎo)與控制技術(shù) | 3.6 | 153 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3.6 | 36 |
| 影視動畫 | 3.6 | 14 |
| 汽車制造與裝配技術(shù) | 3.6 | 12 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 3.6 | 18 |
| 環(huán)境工程 | 3.5 | 159 |
| 化學(xué) | 3.5 | 93 |
| 信息與計算科學(xué) | 3.5 | 110 |
| 光信息科學(xué)與技術(shù) | 3.3 | 46 |
2023沈陽理工大學(xué)各專業(yè)考研分?jǐn)?shù)線 歷年研究生復(fù)試線