
山西 |太原 |本科 |理工類 |公辦
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中北大學是一所由山西省人民政府和工業(yè)與信息化部、山西省人民政府和國家國防科技工業(yè)局雙共建,山西省人民政府管理的多科性教學研究型大學。學校的前身是1941年八路軍總司令部在太行抗日根據(jù)地創(chuàng)辦的我黨我軍第一所兵工學?!泄I(yè)學校,被譽為“人民兵工第一校”。 學校位于中國歷史文化名城——山西省太原市,擁有完善的教學、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系,占地面積2995 畝,建筑面積123萬平方米,固定資產(chǎn)總值近35億元,教學科研儀器設(shè)備總值8.19億元。學校擁有紙質(zhì)圖書館藏230多萬冊、電子圖書近136 萬冊、56個中外知名數(shù)據(jù)庫資源。2020年12月,中共山西省委辦公廳、山西省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于支持中北大學創(chuàng)建“雙一流”大學的若干意見》,推動中北大學在全省一流創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)中發(fā)揮科研支撐作用。 學?,F(xiàn)有國家重點(培育)學科1個,山西省重點學科24個,山西省“1331工程 ”一流學科3個,山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個,山西省優(yōu)勢學科攀升計劃支持學科2個,山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群6個。擁有博士后流動站6個,博士學位授權(quán)一級學科7個,博士專業(yè)學位授權(quán)類別2個,碩士學位授權(quán)一級學科25個,碩士專業(yè)學位授權(quán)類別13個,本科專業(yè)86個。工程學學科群、材料學學科群、化學學科群ESI排名位列全球前1%。 學?,F(xiàn)有教職工2627人,專任教師2199人,教授280人,副教授574人,教師博士化率64%。擁有中國工程院院士、雙聘院士、國家級高級專家、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、全國教學名師、全國模范教師等各類國家級人才稱號人才70人,國家級團隊、集體9個,省級創(chuàng)新團隊11個,享受國務(wù)院特殊津貼專家45人,全國高校教學指導委員會委員7人,國家國防科工局和總裝備部專家20人,中央和省委聯(lián)系的高級專家25人。 學校全日制在校生4萬余人,其中博士、碩士研究生6000余人,以工為主、理工結(jié)合、文理滲透、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。學校入選“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”。擁有國家精品課程、國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、國家工程實踐教育中心、國家級一流專業(yè)等優(yōu)質(zhì)教學資源。學校是全國首批碩士學位授予權(quán)單位,現(xiàn)有省級研究生教育創(chuàng)新中心8個,省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地6個,具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格。 學校全面落實立德樹人根本任務(wù),扎實推動“三全育人”綜合改革,構(gòu)建“十大育人體系”。堅持“以學生為中心”的辦學理念,全面深化本科教育綜合改革,構(gòu)建了具有中北特色的金字塔式人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)建設(shè)體系和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人、軍工文化育人、實踐育人、勞動育人等多維一體的特色育人新格局。學校獲批全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,成功申報山西省雙創(chuàng)示范基地,在2021年全國普通高校大學生競賽排行榜中位列20名。在校友會2020 年中國大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量排名中挺進百強。在2020年國際大學生數(shù)學建模競賽中為山西省首獲特等獎和AMS 獎,并作為唯一國內(nèi)高校問鼎最高獎項SIAM 獎。 適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略需求,形成問題導向、協(xié)同創(chuàng)新、充滿活力的科技創(chuàng)新機制,全面強化服務(wù)國防服務(wù)地方兩翼齊飛,凸顯科技創(chuàng)新能力和服務(wù)社會能力。擁有省部級以上科研機構(gòu)96個,擁有山西中北國家大學科技園等科技產(chǎn)業(yè)孵化基地。設(shè)有先進能源材料與系統(tǒng)研究院、特種金屬材料與裝備研究院、前沿交叉科學研究院等研究機構(gòu)。 十年來,先后承擔國家級項目500余項,各類項目總數(shù)5000余項,科研項目總經(jīng)費突破50億元,其中2022年科研經(jīng)費10.73億元。獲得國家科學技術(shù)發(fā)明二等獎2項、國家科技進步二等獎3項,省部級科技獎126項,發(fā)表SCI收錄論文近5300篇,出版學術(shù)專著和教材400余部??蒲谐晒麖V泛應(yīng)用于國家載人航天、深空探測、重大武器型號等,共有70多項成果應(yīng)用于“神舟”、“嫦娥”、“天宮”、“北斗”、“復興號”、“港珠澳大橋”等國家重大工程。 學校致力于服務(wù)一體化國家戰(zhàn)略體系和能力提高。在國防軍工人才培養(yǎng)、國防科技協(xié)同創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化孵化等方面業(yè)已形成顯著優(yōu)勢。學校擁有國防重點學科5個,在地方共建高校中排名第一。擁有國防科技重點實驗室、重點學科實驗室、先進技術(shù)工程中心等“國字號”國防科研平臺。國防創(chuàng)新計劃重大專項立項數(shù)和經(jīng)費數(shù)不斷攀升。學校始終把加強軍地資源要素共享轉(zhuǎn)化作為服務(wù)地方、服務(wù)國防的重要舉措,積極推進成果轉(zhuǎn)化研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化進程,已遴選并積極推動40多項可產(chǎn)業(yè)化且前景廣闊的成果就地轉(zhuǎn)化。 學校聚焦國家戰(zhàn)略和山西轉(zhuǎn)型發(fā)展需要,增強服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力,不斷拓寬辦學渠道,與中國科學院大學、太原市和山西煤化所共建中國科學院大學太原能源材料學院。與北京理工大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,與西安交通大學簽署深化合作協(xié)議、與清華大學簽署科技合作協(xié)議,半導體學院與北京大學軟件與微電子學院簽署合作協(xié)議。面向長三角在江蘇省南通市建設(shè)中北大學南通智能光機電研究院。在晉城市設(shè)立先進材料與智能裝備研究院、在運城市、晉中市、長治市、忻州市設(shè)立產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,與忻州市政府共建半導體學院和半導體產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。與太原中北高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)共建中北信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地,與山西百信共建“山西信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新研究院”和“信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學院”,與長城計算機公司、建設(shè)銀行山西分行共同打造“1+1+1”信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟,與山西航產(chǎn)集團共建航空產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和通航產(chǎn)業(yè)學院。 建校80余年來,學校秉承“致知于行”校訓,弘揚以“堅定正確的政治方向,艱苦奮斗的工作作風,求真務(wù)實的科學態(tài)度,堅韌不拔的進取意識”為內(nèi)涵的“太行精神”, 以“服務(wù)國防、服務(wù)地方”為己任,已經(jīng)為國家培養(yǎng)輸送了 20 萬余名又紅又專、具有人文素養(yǎng)、國防底蘊、科學精神、創(chuàng)新能力與寬廣視野的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人。他們遍布于我國國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)各條戰(zhàn)線,書寫了服務(wù)國防、服務(wù)社會的光輝篇章。 在新的歷史起點上,學校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以實際行動堅決擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,牢記為黨育人、為國育才使命,胸懷“國之大者”, 落實立德樹人根本任務(wù),實施“人才強校、內(nèi)涵發(fā)展、綜合改革、兩翼齊飛、國際化”五大發(fā)展戰(zhàn)略,加快創(chuàng)建“雙一流”大學,肩負起培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的使命,為實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐!

由普通本??茖W生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。




學?,F(xiàn)有教職工2727人,專任教師1965人,教授281人,副教授551人,教師博士化率59.32%。擁有中國工程院院士、雙聘院士、國家級高級專家、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、全國教學名師、全國模范教師等各類國家級人才稱號人才68人,國家級團隊、集體9個,省級創(chuàng)新團隊11個,享受國務(wù)院特殊津貼專家45人,全國高校教學指導委員會委員7人,國家國防科工局和總裝備部專家20人,中央和省委聯(lián)系的高級專家25人。

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學位中心)按照國務(wù)院學位委員會和教育部頒發(fā)的 《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》(簡稱學科目錄)
| 學科代碼 | 一級學科名稱 | 評選結(jié)果 |
|---|---|---|
| 0804 | 儀器科學與技術(shù) | B+ |
| 0810 | 信息與通信工程 | B |
| 0802 | 機械工程 | B- |
| 0805 | 材料科學與工程 | B- |
| 0817 | 化學工程與技術(shù) | B- |
| 0701 | 數(shù)學 | C |
| 0812 | 計算機科學與技術(shù) | C |
| 0837 | 安全科學與工程 | C |
| 0809 | 電子科學與技術(shù) | C- |
| 0826 | 兵器科學與技術(shù) | C- |

根據(jù)學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 電氣工程與智能控制 | 4.8 | 22 |
| 運動訓練 | 4.8 | 64 |
| 電子商務(wù) | 4.8 | 25 |
| 模具設(shè)計與制造 | 4.8 | 15 |
| 通信技術(shù) | 4.8 | 11 |
| 音樂學 | 4.7 | 50 |
| 彈藥工程與爆炸技術(shù) | 4.6 | 212 |
| 熱能與動力工程 | 4.6 | 66 |
| 電氣工程及其自動化 | 4.5 | 204 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 4.5 | 324 |
| 計算機信息管理 | 4.5 | 29 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4.5 | 19 |
| 財務(wù)管理 | 4.4 | 199 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 4.4 | 167 |
| 安全工程 | 4.4 | 268 |
| 音樂表演 | 4.4 | 28 |
| 數(shù)控技術(shù) | 4.4 | 22 |
| 軟件技術(shù) | 4.4 | 19 |
| 統(tǒng)計學 | 4.3 | 34 |
| 漢語言文學 | 4.3 | 64 |
| 土木工程 | 4.3 | 191 |
| 材料成型及控制工程 | 4.3 | 179 |
| 工業(yè)工程 | 4.3 | 114 |
| 自動化 | 4.3 | 130 |
| 社會體育指導與管理 | 4.2 | 46 |
| 車輛工程 | 4.2 | 197 |
| 微電子學 | 4.2 | 48 |
| 機械電子工程 | 4.2 | 171 |
| 軟件工程 | 4.2 | 1067 |
| 飛行器設(shè)計與工程 | 4.1 | 58 |
| 計算機科學與技術(shù) | 4.1 | 174 |
| 高分子材料與工程 | 4.1 | 132 |
| 電子科學與技術(shù) | 4.1 | 119 |
| 武器發(fā)射工程 | 4.1 | 172 |
| 電子信息工程 | 4.1 | 161 |
| 通信工程 | 4.1 | 164 |
| 工商管理 | 4.1 | 130 |
| 應(yīng)用化學 | 4.1 | 133 |
| 特種能源技術(shù)與工程 | 4.1 | 238 |
| 工程力學 | 4.1 | 105 |
| 電子信息科學與技術(shù) | 4.1 | 101 |
| 裝甲車輛工程 | 4.1 | 129 |
| 經(jīng)濟學 | 4.0 | 75 |
| 汽車服務(wù)工程 | 4.0 | 32 |
| 網(wǎng)絡(luò)工程 | 4.0 | 95 |
| 光電信息科學與工程 | 4.0 | 44 |
| 武器系統(tǒng)與工程 | 4.0 | 29 |
| 能源與動力工程 | 4.0 | 65 |
| 金屬材料工程 | 4.0 | 103 |
| 機械工程 | 4.0 | 25 |
| 信息對抗技術(shù) | 3.9 | 149 |
| 市場營銷 | 3.9 | 102 |
| 化學工程與工藝 | 3.9 | 218 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 3.9 | 31 |
| 復合材料與工程 | 3.8 | 96 |
| 英語 | 3.8 | 119 |
| 物理學 | 3.8 | 55 |
| 探測制導與控制技術(shù) | 3.8 | 130 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 3.7 | 71 |
| 飛行器制造工程 | 3.7 | 170 |
| 過程裝備與控制工程 | 3.7 | 196 |
| 法學 | 3.7 | 96 |
| 政治學與行政學 | 3.7 | 63 |
| 經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 3.7 | 14 |
| 視覺傳達設(shè)計 | 3.6 | 11 |
| 無機非金屬材料工程 | 3.6 | 102 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 3.6 | 96 |
| 制藥工程 | 3.5 | 101 |
| 廣播電視學 | 3.5 | 80 |
| 環(huán)境工程 | 3.5 | 160 |
| 信息與計算科學 | 3.4 | 88 |
| 微電子科學與工程 | 3.3 | 31 |
| 光信息科學與技術(shù) | 3.3 | 29 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 3.1 | 11 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 3.0 | 40 |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 3.0 | 63 |