長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的上黨盆地—長治,是山西省人民政府批準(zhǔn)、山西省教育廳主管、長治市人民政府舉辦的普通高校,于2000年9月由原長治職工大學(xué)、晉東南煤礦學(xué)校、晉東南工業(yè)學(xué)校、長治農(nóng)業(yè)學(xué)校合并組建,主要擔(dān)負(fù)為長治乃至全省和其他省區(qū)培養(yǎng)各類技術(shù)技能型人才的任務(wù)。 建院以來,學(xué)院在省委省政府、市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的大力支持下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工,秉承“尚德強(qiáng)能 篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),確立了“以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體、以專業(yè)建設(shè)為主線,以雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),增強(qiáng)全體教師與職工的責(zé)任和服務(wù)意識,培養(yǎng)懂生活、有品質(zhì)、善創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)自己才能的人”的辦學(xué)理念, 堅(jiān)持走“改造專業(yè)、服務(wù)行業(yè)、促進(jìn)就業(yè)、產(chǎn)學(xué)研密切結(jié)合,校企生良性互動”的新路子。學(xué)院現(xiàn)有三個(gè)校區(qū),全日制在校生規(guī)模4000余人,設(shè)有機(jī)械電子工程系、信息工程系、土木工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系,采選煤工程系等13個(gè)教學(xué)系部,開設(shè)高職專業(yè)31個(gè),中職專業(yè)16個(gè),成人教育專業(yè)4個(gè),其中被列為國家級重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),國家級特色專業(yè)1個(gè),省級特色專業(yè)3個(gè),“機(jī)電一體化 (礦山機(jī)電方向)”、“食品生物技術(shù)”專業(yè)被批準(zhǔn)為省級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,“綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)”、“會計(jì)”“煤礦開采技術(shù)’、“建筑工程技術(shù)”、“機(jī)電一體化技術(shù)’ 5個(gè)專業(yè)被列入省級骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。逐步形成了以工科為主,農(nóng)、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu),初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)院的專業(yè)群建設(shè)與長治地區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的全面對接,為學(xué)院新時(shí)期的專業(yè)建設(shè)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院現(xiàn)有在編款職工450余人,其中專任教師300人,副教授以上高級職稱104人,研究生學(xué)歷133人,具有“雙師”素質(zhì)的教師101人,初步形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍。近年來,教師公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文500余篇,編著教材60余部, 開展科研項(xiàng)目20余項(xiàng),其中大部分項(xiàng)目在行業(yè)生產(chǎn)中轉(zhuǎn)化推廣,有10余項(xiàng)分獲省級、市級科技進(jìn)步獎,“礦山機(jī)電技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫”被列為全省唯的國家級備選專業(yè)資源庫名錄。擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室34個(gè),校外掛牌實(shí)習(xí)基地百余個(gè)。2018年為加快推進(jìn)我市煤化工產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的落地、開工、建設(shè)、投產(chǎn),市委市政府決定成立“長治市現(xiàn)代煤化工產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)組’。項(xiàng)目推進(jìn)辦公室就設(shè)在我院,這將進(jìn)一步推動我市煤化工產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展以及進(jìn)一步推進(jìn)我院煤化工專業(yè)建設(shè)。 近年來,學(xué)院推進(jìn)產(chǎn)教融合,通過校企合作共建共享實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開展“訂單式”人才培養(yǎng),逐步形成了校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。學(xué)院注重學(xué)生的動手能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生積極參加各種專業(yè)技能大賽,機(jī)電、采礦等專業(yè)在全國和省級大學(xué)生技能大賽中獲獎50余項(xiàng),其中有兩項(xiàng)獲大學(xué)生技能大賽全國二等獎和全省一等獎。學(xué)院倡導(dǎo)“育人為本、育德為先、育能為重”的育人理念,大力加強(qiáng)以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè),并將其融入人才培養(yǎng)全過程。通過開展知識競賽、專題講座、文體競賽、新媒體傳播等形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的校園文化活動,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生價(jià)值觀,全面提南學(xué)生思想政治素質(zhì)、動手能力、社會適應(yīng)和參與能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。學(xué)院關(guān)心困難學(xué)生成長,依托國家各項(xiàng)助學(xué)政策,建立了獎、助、貸、免四位一體的學(xué)生資助體系。 以豪情開啟新征程,憑實(shí)干譜寫新篇章。今后,學(xué)院將牢記“立德樹人”的根本任務(wù),繼續(xù)堅(jiān)持貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和黨中央治國理政新理念、新思想,新戰(zhàn)略,抓住機(jī)遇,堅(jiān)定信心,全面實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、文化鑄校、依法治?!钡陌l(fā)展理念,緊緊圍繞和落實(shí)學(xué)院發(fā)展建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),凝聚全院師生員工的智慧和力量,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加務(wù)實(shí)的做風(fēng),全面深化改革,強(qiáng)化辦學(xué)特色,推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)“具有區(qū)域特色和示范作用的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的發(fā)展目標(biāo)凝心聚力,奮發(fā)有為,為努力打造長治市全省重要增長極、省域副中心城市,為長治乃山西省的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展以及綜改試驗(yàn)區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出(通過實(shí)名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個(gè)人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。



學(xué)院現(xiàn)有在編款職工450余人,其中專任教師300人,副教授以上高級職稱104人,研究生學(xué)歷133人,具有“雙師”素質(zhì)的教師101人,初步形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍。近年來,教師公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文500余篇,編著教材60余部, 開展科研項(xiàng)目20余項(xiàng),其中大部分項(xiàng)目在行業(yè)生產(chǎn)中轉(zhuǎn)化推廣,有10余項(xiàng)分獲省級、市級科技進(jìn)步獎,“礦山機(jī)電技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫”被列為全省唯的國家級備選專業(yè)資源庫名錄。擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室34個(gè),校外掛牌實(shí)習(xí)基地百余個(gè)。2018年為加快推進(jìn)我市煤化工產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的落地、開工、建設(shè)、投產(chǎn),市委市政府決定成立“長治市現(xiàn)代煤化工產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)組"。項(xiàng)目推進(jìn)辦公室就設(shè)在我院,這將進(jìn)一步推動我市煤化工產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展以及進(jìn)一步推進(jìn)我院煤化工專業(yè)建設(shè)。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 機(jī)電一體化技術(shù) | |
| 會計(jì) | |

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 煤礦開采技術(shù) | 4.5 | 50 |
| 建筑工程技術(shù) | 4.3 | 44 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3.9 | 16 |
| 工程測量技術(shù) | 3.7 | 10 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 3.6 | 13 |
| 電氣自動化技術(shù) | 3.6 | 10 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 3.4 | 40 |
| 煤化工技術(shù) | 3.3 | 10 |
| 會計(jì)電算化 | 3.0 | 13 |
長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪幾個(gè)校區(qū)及校區(qū)地址公交站點(diǎn) 分別都在哪里