【歷史沿革】呼和浩特民族學(xué)院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,是內(nèi)蒙古自治區(qū)直屬本科院校,內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的一所民族院校。學(xué)校前身是成立于1953年的內(nèi)蒙古蒙文專科學(xué)校和成立于1955年的內(nèi)蒙古民族師范學(xué)校。2000年合并組建了內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校。2009年,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),學(xué)校升格為本科院校,更名為呼和浩特民族學(xué)院。2016年,順利通過(guò)教育部新建本科院校合格評(píng)估。學(xué)校現(xiàn)已成為自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)院校,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建高校。 【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,有數(shù)學(xué)、教育學(xué)2個(gè)國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科,中國(guó)少數(shù)民族史、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)2個(gè)國(guó)家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科?,F(xiàn)有44個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)??茖I(yè),專業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類。其中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、學(xué)前教育2個(gè)專業(yè)為國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),小學(xué)教育、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、新聞學(xué)、翻譯、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、思想政治教育,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等9個(gè)專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。師范類專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科,形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、科學(xué)教育等特色鮮明的師范類本科專業(yè)體系。學(xué)?,F(xiàn)有14門自治區(qū)級(jí)一流課程、7門自治區(qū)級(jí)精品課程、10門自治區(qū)在線開放課程。有2個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,87個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、157個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、73個(gè)校外教育見習(xí)基地、1個(gè)勞動(dòng)教育基地、8個(gè)校企合作基地。 【師資隊(duì)伍】全?,F(xiàn)有教職工611人,專任教師中博士107人,博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師45人,副高以上職稱教師占45.53%。入選全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)3個(gè),自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)。入選全國(guó)優(yōu)秀教師1人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人,自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家6人,自治區(qū)“111人才工程”“草原英才工程”“321人才工程”人選9人,“四個(gè)一批”人才1人,自治區(qū)青年創(chuàng)新人才1人,“草原英才工程”青年創(chuàng)新人才2人,自治區(qū)教學(xué)名師8人、教壇新秀7人,自治區(qū)高校青年科技英才領(lǐng)軍人才3人、骨干人才2人。有教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作委員1人。聘有一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授和兼職教授。 【人才培養(yǎng)】學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制在校生10225人,其中本科生9099人、專科生1126人。在校生中,師范類學(xué)生占42.9%。學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。近年來(lái),學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及師范生技能、體育競(jìng)技、藝術(shù)表演和社會(huì)實(shí)踐等競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲殊榮,考研人數(shù)和考研錄取率逐年增加。建校69年以來(lái),累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)各類人才4萬(wàn)余名,為國(guó)家和內(nèi)蒙古自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆繁榮穩(wěn)定、教育科技振興、民族地區(qū)現(xiàn)代化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 【科學(xué)研究】學(xué)?,F(xiàn)有教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心、教育部民族教育發(fā)展中心重點(diǎn)研究基地、國(guó)家民委國(guó)別和區(qū)域研究中心、國(guó)家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、國(guó)家民委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究少數(shù)民族語(yǔ)言中心蒙古語(yǔ)文研究基地等部委平臺(tái)7個(gè);內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,內(nèi)蒙古民委研究中心、研究基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)科普基地等自治區(qū)級(jí)平臺(tái)6個(gè),與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所共建新時(shí)代內(nèi)蒙古三少民族語(yǔ)言文化研究中心?!笆濉逼陂g,學(xué)校立項(xiàng)承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目477項(xiàng),其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目16項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)。獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)16項(xiàng)。學(xué)報(bào)《蒙古學(xué)研究》是國(guó)家A級(jí)學(xué)術(shù)期刊,內(nèi)蒙古自治區(qū)首批學(xué)術(shù)期刊。 【社會(huì)服務(wù)】學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家、自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求,發(fā)揮民族學(xué)等人文學(xué)科優(yōu)勢(shì),設(shè)立鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究中心,先后獲批自治區(qū)民委和自治區(qū)四部委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地,加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè),為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、做好新時(shí)代民族工作提供理論支撐。服務(wù)“一帶一路”倡議和“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè),成立了教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心“蒙古國(guó)研究中心”,主辦“民俗文化與‘一帶一路’國(guó)家的民心相通”等學(xué)術(shù)會(huì)議,廣泛開展學(xué)術(shù)交流。完成了國(guó)家民委重點(diǎn)委托項(xiàng)目“內(nèi)蒙古牧區(qū)精準(zhǔn)脫貧政策實(shí)施效果評(píng)估研究”和教育部民族教育中心“促進(jìn)少數(shù)民族畢業(yè)生異地就業(yè)創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)‘三區(qū)三州’扶貧攻堅(jiān)達(dá)小康”等項(xiàng)目。提交多篇自治區(qū)“北疆智庫(kù)”智庫(kù)報(bào)告和咨詢報(bào)告。制定《信息處理傳統(tǒng)蒙古文排序》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和《蒙古族傳統(tǒng)布魯》地方標(biāo)準(zhǔn)。 【校園文化】學(xué)校秉承“崇正、尚智、務(wù)本、傳承”的校訓(xùn),堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動(dòng),先后9次被國(guó)家和自治區(qū)評(píng)為“民族教育先進(jìn)集體”和“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。2020年,榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第六批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位稱號(hào)。學(xué)校全面加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),開展了形式多樣的主題活動(dòng),形成富有特色的校園文化系列品牌活動(dòng)。校園足球等是內(nèi)蒙古自治區(qū)校園文化精品項(xiàng)目,學(xué)生男子足球隊(duì)5次獲得自治區(qū)大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍、蟬聯(lián)兩屆全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽校園組季軍。校園烏蘭牧騎深入基層開展多場(chǎng)演出,傳遞黨的聲音。學(xué)校獲評(píng)“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“自治區(qū)征兵工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)首批平安校園”“全區(qū)學(xué)校安全管理工作先進(jìn)集體”等稱號(hào)。 【合作交流】學(xué)校與蒙古國(guó)、俄羅斯、日本、美國(guó)、馬來(lái)西亞、匈牙利、泰國(guó)、英國(guó)、菲律賓等國(guó)家以及香港特別行政區(qū)、臺(tái)灣地區(qū)高校和教育組織建立了合作關(guān)系。與中央民族大學(xué)和東北師范大學(xué)建立對(duì)口支援關(guān)系,與南京工業(yè)大學(xué)和區(qū)內(nèi)有關(guān)高校開展合作培養(yǎng)和交流。與華為技術(shù)有限公司合作共建“華為云學(xué)院鯤鵬中心”,與中軟國(guó)際有限公司、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司、北京東方智業(yè)有限責(zé)任公司和青島青軟有限公司等企業(yè)開展協(xié)同育人項(xiàng)目,聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才。與呼市新城區(qū)、蘇尼特左旗、烏拉特后旗、新巴爾虎右旗等地方政府簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,積極拓展辦學(xué)資源,推進(jìn)全方位合作。 學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和民族政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“為黨育人,為國(guó)育才”使命,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)特色鮮明的區(qū)域高水平應(yīng)用型大學(xué),努力辦好人民滿意的高等教育,為促進(jìn)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出(通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對(duì)本校的個(gè)人意見。
系統(tǒng)自動(dòng)顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。



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學(xué)校現(xiàn)有教職工639人,其中專任教師414人。專任教師中具有碩士學(xué)位以上學(xué)歷教師74.2%,其中博士98人。具有副高以上職稱教師55.3%,其中二級(jí)教授6人,兼職博士生導(dǎo)師1人,兼職碩士生導(dǎo)師38人。教師隊(duì)伍中,全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)2個(gè),自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè);享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人,自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專家6人,自治區(qū)“111人才工程”、“草原英才工程”、新世紀(jì)“321人才工程”人選11人;教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1人,寶鋼優(yōu)秀教師1人,自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師7人、教壇新秀7人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),自治區(qū)高校青年科技英才領(lǐng)軍人才3人、骨干人才2人。

根據(jù)學(xué)生對(duì)本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢(shì)專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對(duì)本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時(shí)不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 思想政治教育 | 5.0 | 11 |
| 表演藝術(shù) | 5.0 | 10 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 4.9 | 14 |
| 學(xué)前教育 | 4.8 | 74 |
| 播音與主持藝術(shù) | 4.8 | 17 |
| 法律文秘 | 4.8 | 41 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4.8 | 20 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 4.8 | 19 |
| 漢語(yǔ) | 4.8 | 83 |
| 體育教育 | 4.7 | 84 |
| 新聞學(xué) | 4.7 | 38 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 4.7 | 51 |
| 思想政治教育 | 4.7 | 50 |
| 美術(shù)學(xué) | 4.6 | 108 |
| 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) | 4.6 | 97 |
| 檔案學(xué) | 4.6 | 11 |
| 法學(xué) | 4.6 | 18 |
| 環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù) | 4.6 | 70 |
| 法律事務(wù) | 4.6 | 130 |
| 語(yǔ)文教育 | 4.6 | 81 |
| 圖書檔案管理 | 4.6 | 33 |
| 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) | 4.6 | 16 |
| 文秘 | 4.6 | 70 |
| 行政管理 | 4.5 | 110 |
| 攝影 | 4.5 | 16 |
| 小學(xué)教育 | 4.5 | 106 |
| 應(yīng)用英語(yǔ) | 4.5 | 38 |
| 音樂學(xué) | 4.4 | 81 |
| 司法助理 | 4.4 | 45 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 4.4 | 16 |
| 英語(yǔ)教育 | 4.4 | 86 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4.3 | 118 |
| 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 4.3 | 12 |
| 會(huì)計(jì) | 4.3 | 189 |
| 日語(yǔ) | 4.2 | 77 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 4.1 | 71 |
| 現(xiàn)代教育技術(shù) | 4.1 | 19 |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 4.0 | 14 |
| 廣告設(shè)計(jì)與制作 | 4.0 | 10 |
| 旅游管理 | 3.9 | 31 |
| 軟件技術(shù) | 3.4 | 14 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 3.2 | 10 |
2023呼和浩特民族學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少 各省歷年最低分?jǐn)?shù)線