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體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才為目的。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握義務(wù)教育階段體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉學(xué)校體育與健康教育工作規(guī)律，具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，從事中小學(xué)體育教育工作的教師。

培養(yǎng)具備體育教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能從事體育教學(xué)、課外體育活動和競賽工作的中、小學(xué)體育教師或管理人員。

該專業(yè)對學(xué)科要求不高。該專業(yè)適合對體育研究感興趣、對教育感興趣的學(xué)生就讀。

1．具備體育教學(xué)講解示范、保護(hù)幫助等能力； 2．具備訓(xùn)練中小學(xué)生課余運(yùn)動代表隊(duì)的能力，掌握科學(xué)運(yùn)動選材的方法； 3．具備中小學(xué)課外競賽和課外活動的組織能力，掌握身體素質(zhì)鍛煉的原則和方法； 4．具備處理常見運(yùn)動損傷的能力； 5．掌握義務(wù)教育階段運(yùn)動項(xiàng)目的基本知識、技術(shù)和技能； 6．掌握體質(zhì)測量與評定的基本方法。