新能源科學(xué)與工程專業(yè)為2011年教育部批準設(shè)置的本科專業(yè),2012年將原有的風(fēng)能與動力工程和新能源科學(xué)與工程合并統(tǒng)一改為“新能源科學(xué)與工程”。主要學(xué)習(xí)新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。具體內(nèi)容涉及風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能、核電能等等。各開設(shè)高校根據(jù)自己學(xué)校的學(xué)科設(shè)置和專業(yè)特點不同,導(dǎo)致在具體的學(xué)科方向上不同。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 工程熱力學(xué) | |
| 流體力學(xué) | |
| 傳熱學(xué) | |
| 能源系統(tǒng)工程 | |
| 可再生能源及其利用 | |
| 光伏科學(xué)與工程 | |
| 風(fēng)力發(fā)電原理 | |
| 生物質(zhì)能工程 | |
| 核能利用基礎(chǔ)等專業(yè)平臺課 | |
| 光伏材料與太陽能電池 | |
| 風(fēng)力發(fā)電場等專業(yè)選修課群 | |
新能源科學(xué)與工程專業(yè)面向新能源產(chǎn)業(yè),立足于國家十二五發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)能源領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和國民經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)在風(fēng)能、太陽能、地?zé)?、生物質(zhì)能等新能源領(lǐng)域從事相關(guān)工程技術(shù)領(lǐng)域的開發(fā)研究、工程設(shè)計、優(yōu)化運行及生產(chǎn)管理工作的跨學(xué)科復(fù)合型高級工程技術(shù)人才,和具有較強工程實踐和創(chuàng)新能力的專門人才,以滿足國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對新能源領(lǐng)域教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、經(jīng)營管理等方面的專業(yè)人才需求。
培養(yǎng)具備能源工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動力機械、動力工程等基礎(chǔ)知識,掌握新能源轉(zhuǎn)換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運行技術(shù)、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等方面的新能源科學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,能在國家新能源科學(xué)與工程領(lǐng)域開展教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、經(jīng)營管理等方面的高級應(yīng)用型人才。
該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對新能源研究、設(shè)計感興趣的學(xué)生就讀。
1.具有較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機械、電子等學(xué)科基礎(chǔ)知識; 2.較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)知識; 3.掌握新能源科學(xué)與工程的基本知識和基本理論; 4.具有綜合分析和解決實際問題的基本能力; 5.能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力;
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 | |
| 能源與動力工程 | |
| 儲能科學(xué)與工程 | |
| 能源服務(wù)工程 | |
| 氫能科學(xué)與工程 | |
| 可持續(xù)能源 | |
新能源科學(xué)與工程學(xué)什么課程及畢業(yè)薪酬崗位去向 就業(yè)前景怎么樣護理
100萬 熱度英語
100萬 熱度計算機科學(xué)與技術(shù)
96.11萬 熱度學(xué)前教育
91.27萬 熱度會計學(xué)
89.67萬 熱度大數(shù)據(jù)與會計
89.49萬 熱度軟件工程
80.43萬 熱度漢語言文學(xué)
73.43萬 熱度法學(xué)
66.12萬 熱度電氣工程及其自動化
65.6萬 熱度財務(wù)管理
64.28萬 熱度土木工程
62.65萬 熱度電子商務(wù)
60.8萬 熱度臨床醫(yī)學(xué)
59.15萬 熱度機械設(shè)計制造及其自動化
58.89萬 熱度工商管理
55.97萬 熱度護理學(xué)
55.48萬 熱度國際經(jīng)濟與貿(mào)易
52.48萬 熱度電子信息工程
51.38萬 熱度計算機應(yīng)用技術(shù)
47.98萬 熱度