
主要是對森林培育、生物技術(shù)、林木遺傳育種、木材科學(xué)與加工技術(shù)等方面的基本理論和基本知識的了解,受到林木良種選育、造林、森林資源調(diào)查規(guī)劃、混農(nóng)林業(yè)規(guī)劃、林木加工利用等方面的基本訓(xùn)練的學(xué)習(xí)過程。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 生物化學(xué) | |
| 植物遺傳育種學(xué) | |
| 植物營養(yǎng)與飼料學(xué) | |
| 林木疾病防治技術(shù) | |
| 林木生產(chǎn)技術(shù) | |
| 林木業(yè)經(jīng)營管理 | |
| 教育學(xué) | |
| 心理學(xué)。 | |
本專業(yè)培養(yǎng)具有林木生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事中、高等職業(yè)教育部門種植類專業(yè)課程的教育教學(xué)工作,從事林木業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域和部門的科技推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的專業(yè)課師資和應(yīng)用型技術(shù)人才。
就業(yè)方向從事中、高等職業(yè)學(xué)校種植類專業(yè)課程教學(xué)、林木業(yè)行政管理、林木業(yè)企業(yè)或公司生產(chǎn)與管理、林木業(yè)科研與技術(shù)推廣等工作。
該專業(yè)對植物學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對植被生產(chǎn)研究感興趣的學(xué)生就讀。
1、具有林木生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能; 2、能夠從事中、高等職業(yè)教育部門種植類專業(yè)課程的教育教學(xué)工作; 3、從事林木業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域和部門的科技推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 化工工藝教育 | |
| 染整工藝教育 | |
| 職業(yè)技術(shù)教育管理 | |
| 建筑材料工程教育 | |
| 文秘教育 | |
| 電氣技術(shù)教育 | |
| 紡織工藝教育 | |
| 裝潢設(shè)計與工藝教育 | |
| 橡塑制品成型工藝教育 | |
| 建筑工程教育 | |
| 食品工藝教育 | |
| 制漿造紙工藝教育 | |
| 化工分析與檢測技術(shù)教育 | |
| 印刷工藝教育 | |
| 機械維修及檢測技術(shù)教育 | |
| 農(nóng)產(chǎn)品儲運與加工教育 | |
| 農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境控制教育 | |
| 特用動物教育 | |
| 特用作物教育 | |
| 機械制造工藝教育 | |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖教育 | |
| 畜禽生產(chǎn)教育 | |
| 農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育 | |
| 應(yīng)用生物教育 | |
| 農(nóng)業(yè)機械教育 | |
護理
100萬 熱度英語
100萬 熱度計算機科學(xué)與技術(shù)
96.11萬 熱度學(xué)前教育
91.27萬 熱度會計學(xué)
89.67萬 熱度大數(shù)據(jù)與會計
89.49萬 熱度軟件工程
80.43萬 熱度漢語言文學(xué)
73.43萬 熱度法學(xué)
66.12萬 熱度電氣工程及其自動化
65.6萬 熱度財務(wù)管理
64.28萬 熱度土木工程
62.65萬 熱度電子商務(wù)
60.8萬 熱度臨床醫(yī)學(xué)
59.15萬 熱度機械設(shè)計制造及其自動化
58.89萬 熱度工商管理
55.97萬 熱度護理學(xué)
55.48萬 熱度國際經(jīng)濟與貿(mào)易
52.48萬 熱度電子信息工程
51.38萬 熱度計算機應(yīng)用技術(shù)
47.98萬 熱度