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智能裝備與系統(tǒng) 本科 | 工學(xué) | 自動(dòng)化類 | 四年 | 工學(xué)學(xué)士

專業(yè)第一印象

  • 科技
  • 電子
  • 無(wú)人機(jī)

專業(yè)簡(jiǎn)介

智能裝備與系統(tǒng)就是自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和傳統(tǒng)化的裝備想結(jié)合的一門學(xué)科,智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)是教育部批準(zhǔn)2019年新增的本科專業(yè),具有傳感、分析、推理、決策和控制的先進(jìn)智能裝備及系統(tǒng),是先進(jìn)制造技術(shù)、信息技術(shù)和智能技術(shù)在裝備產(chǎn)品上的集成和融合。本專業(yè)是為滿足國(guó)家發(fā)展先進(jìn)智能裝備需求而設(shè)立,是先進(jìn)制造技術(shù)、信息技術(shù)和智能技術(shù)在裝備產(chǎn)品上的集成和融合,以智能裝備與系統(tǒng)為目標(biāo)方向,為國(guó)家培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)迫切需求的復(fù)合型人才,使人才具備復(fù)雜控制、智能感知、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)及優(yōu)化決策方面的理論基礎(chǔ),能夠設(shè)計(jì)、研制智能裝備系統(tǒng),從而服務(wù)我國(guó)現(xiàn)代制造業(yè)和國(guó)家智能制造發(fā)展戰(zhàn)略。

主干課程

專業(yè)名稱
電路分析
信號(hào)與系統(tǒng)
模擬電子技術(shù)
數(shù)字電子技術(shù)
電磁場(chǎng)與電磁兼容
微機(jī)原理與接口技術(shù)
自動(dòng)控制原理
現(xiàn)代控制理論
運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)
智能交通系統(tǒng)
智能裝備設(shè)計(jì)
智能制造工程
人工智能
無(wú)人自主系統(tǒng)
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培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,具有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,掌握智能裝備系統(tǒng)理論、電子信息、智能控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)等較寬領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、工程知識(shí)和扎實(shí)的智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)技能,能在智能裝備、智能系統(tǒng)、智能控制、機(jī)器人運(yùn)動(dòng)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等智能裝備工程及技術(shù)領(lǐng)域,從事科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、裝備設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制造、管理維護(hù)等方面工作,能解決復(fù)雜工程問題的工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

1、工程知識(shí):能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、相關(guān)工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決智能裝備與系統(tǒng)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。 2、問題分析:在信息收集、文獻(xiàn)檢索的基礎(chǔ)上,應(yīng)用本學(xué)科領(lǐng)域必需的工程基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),對(duì)智能裝備與系統(tǒng)復(fù)雜工程問題進(jìn)行歸納、表達(dá)和分析,獲得有效結(jié)論。 3、設(shè)計(jì)/開發(fā):針對(duì)智能裝備與系統(tǒng)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題確定設(shè)計(jì)開發(fā)方案,設(shè)計(jì)滿足特定需求的單元(部件)或子系統(tǒng),并考慮其相互之間關(guān)聯(lián)和影響,能夠在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),綜合考慮社會(huì)、健康、法律、安全、文化以及環(huán)境等因素。 4、研究:能夠運(yùn)用智能裝備與系統(tǒng)學(xué)科知識(shí)和技術(shù)手段對(duì)本領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 5、使用現(xiàn)代工具:能夠選擇運(yùn)用電子、計(jì)算機(jī)、智能裝備與系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)和工具進(jìn)行模擬、分析與預(yù)測(cè)復(fù)雜工程問題,并能夠理解其局限性。 6、工程與社會(huì):能夠基于智能裝備與系統(tǒng)相關(guān)職業(yè)和行業(yè)背景知識(shí),能分析和評(píng)價(jià)生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)等對(duì)社會(huì)、健康、法律、安全以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 7、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)智能裝備與系統(tǒng)領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)等對(duì)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展方面的影響。 8、職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),能夠在工程實(shí)踐中理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀和遵守職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)實(shí)守信,履行相應(yīng)的責(zé)任。 9、個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在智能裝備與系統(tǒng)領(lǐng)域的生產(chǎn)、研究和開發(fā)團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色,具有團(tuán)隊(duì)合作能力。 10、溝通:能夠就本專業(yè)領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和復(fù)雜工程設(shè)計(jì)中的問題與業(yè)界和同行進(jìn)行溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿以及語(yǔ)言表達(dá)能力。并具有一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。 11、項(xiàng)目管理:理解工程相關(guān)的管理和經(jīng)濟(jì)知識(shí),并能夠在實(shí)踐中應(yīng)用。 12、終身學(xué)習(xí):對(duì)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)有正確認(rèn)識(shí),具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)物理、化學(xué)的學(xué)科要求較高,適合對(duì)該方面感興趣的學(xué)生選擇,適合思維敏捷,有想法、思維活躍,擅長(zhǎng)物理、擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)生。

知識(shí)能力

(1)具有健全人格、良好的科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng); (2)具有較寬的自然科學(xué)基礎(chǔ)、系統(tǒng)扎實(shí)的智能裝備與系統(tǒng)工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),能夠?qū)?fù)雜工程問題進(jìn)行分析,設(shè)計(jì)合理的解決方案,具備承擔(dān)智能裝備與系統(tǒng)工程項(xiàng)目的能力; (3)具有工程職業(yè)道德與社會(huì)責(zé)任感,較強(qiáng)的交流與團(tuán)隊(duì)合作能力及自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力; (4)具備良好的主動(dòng)發(fā)展意識(shí),創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力; (5)具有良好的表述能力與國(guó)際視野,能在智能裝備與系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域勝任技術(shù)和工程管理角色。

考研方向

專業(yè)名稱
軌道交通信號(hào)與控制
自動(dòng)化
機(jī)器人工程
核電技術(shù)與控制工程
郵政工程
工業(yè)智能
智能工程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)
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