采用以“強化思政引領(lǐng)、夯實數(shù)理基礎、強調(diào)學科交叉、融合土木水利交通、加強創(chuàng)新實踐、對標國際一流”為特色的新工科培養(yǎng)模式,課程設置充分考慮全球化、氣候變化和環(huán)境可持續(xù)性等人類社會發(fā)展與變化的新問題,旨在培養(yǎng)學生掌握土木、水利與交通等建設工程學科前沿知識,提升學生主動適應未來社會經(jīng)濟發(fā)展的能力。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 結(jié)構(gòu)工程 | |
| 巖土工程 | |
| 市政工程 | |
| 工程管理 | |
| 水利工程及交通工程 | |
以“知識、能力、素質(zhì)、人格”(KAQ2.0)并重的全人教育為目標,緊緊圍繞“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展”的核心要求,面向工程建設領(lǐng)域的發(fā)展需要,培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)和社會責任感;掌握堅實的自然科學和人文社會科學等通識基礎知識以及土木、水利與交通專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識;具有較高的外語水平與計算機應用能力;具備土木、水利與交通專業(yè)實踐和專業(yè)綜合應用能力;經(jīng)過注冊工程師的基本訓練,能夠在土木、水利與交通領(lǐng)域從事設計、研發(fā)、運營、維護、施工、管理等方面的工作;自學能力強,富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和團隊合作精神;德智體美勞全面發(fā)展、具有全球競爭力的高素質(zhì)復合型創(chuàng)新人才和領(lǐng)導者。
需要參加土木、水利與交通工程領(lǐng)域涵蓋的所有基礎課程,并了解土木工程對環(huán)境的影響,能夠更全面地掌握專業(yè)知識。
該專業(yè)對跨學科學習能力要求較高,需要參加選擇的核心專業(yè)模塊以外的土木工程專業(yè)課程,以及土木工程學科以外的跨學科課程。
1.掌握數(shù)學、物理、化學等自然科學知識以及計算機科學等技術(shù)基礎知識,掌握一定的工程經(jīng)濟、管理、社會學、法律、環(huán)境保護等人文社科知識; 2.掌握水力學、工程力學、水文學、水文地質(zhì)學的基本理論和基本知識; 3.了解土木、水利與交通工程領(lǐng)域的理論前沿、工程技術(shù)的應用前景和發(fā)展動態(tài),具有較熟練地應用所學專業(yè)知識和理論解決工程實際問題的能力。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 鐵道工程 | |
| 道路橋梁與渡河工程 | |
| 城市地下空間工程 | |
| 建筑環(huán)境與能源應用工程 | |
| 建筑電氣與智能化 | |
| 給排水科學與工程 | |
| 土木工程 | |
| 土木、水利與海洋工程 | |
| 智能建造 | |
| 城市水系統(tǒng)工程 | |
| 智能建造與智慧交通 | |
護理
100萬 熱度英語
100萬 熱度計算機科學與技術(shù)
96.11萬 熱度學前教育
91.27萬 熱度會計學
89.67萬 熱度大數(shù)據(jù)與會計
89.49萬 熱度軟件工程
80.43萬 熱度漢語言文學
73.43萬 熱度法學
66.12萬 熱度電氣工程及其自動化
65.6萬 熱度財務管理
64.28萬 熱度土木工程
62.65萬 熱度電子商務
60.8萬 熱度臨床醫(yī)學
59.15萬 熱度機械設計制造及其自動化
58.89萬 熱度工商管理
55.97萬 熱度護理學
55.48萬 熱度國際經(jīng)濟與貿(mào)易
52.48萬 熱度電子信息工程
51.38萬 熱度計算機應用技術(shù)
47.98萬 熱度