本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備生物農(nóng)藥、綠色農(nóng)藥方面的基本理論、基本知識和基本技能;具有在綠色農(nóng)藥尤其是生物農(nóng)藥領域開展新資源、新產(chǎn)品、新工藝研究、設計與應用能力;能在農(nóng)藥制藥、生物制藥和植物保護等領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)管理、科學應用和市場營銷的復合型新農(nóng)科技術(shù)人才。本專業(yè)是在我校制藥工程專業(yè)基礎上進行升級改造的新型農(nóng)科專業(yè),是更加符合學校專業(yè)規(guī)劃和學科發(fā)展定位的新專業(yè)。 生物農(nóng)藥科學與工程專業(yè)是以現(xiàn)代生物技術(shù)、工程技術(shù)和信息技術(shù)加以改造的新農(nóng)科專業(yè),是符合“新農(nóng)科”內(nèi)涵的新興交叉學科專業(yè)。生物農(nóng)藥是生物技術(shù)(生物制藥)在農(nóng)業(yè)領域應用的重要體現(xiàn),生物農(nóng)藥是指用來防治農(nóng)業(yè)病蟲草鼠害和衛(wèi)生害蟲等有害生物的生物活體及其生理活性物質(zhì)并可以制成商品上市流通的生物源制劑。生物農(nóng)藥包括微生物源(如細菌、真菌、病毒及其次級代謝產(chǎn)物等)、植物源(如印楝素等)、動物源(如寄生蜂等)和生物化學農(nóng)藥(信息素、激素、植物調(diào)節(jié)劑、昆蟲生長調(diào)節(jié)劑)等。生物農(nóng)藥具有高效、安全、環(huán)保、低毒、低殘留等特點,
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 植物保護 | |
| 生物工程 | |
| 有機化學生物化學 | |
| 植物學 | |
| 植物生理學 | |
| 農(nóng)藥學原理 | |
| 生物農(nóng)藥原理 | |
| 藥物合成反應 | |
| 化工原理 | |
| 化學制藥工程 | |
| 生化分離工程 | |
| 農(nóng)藥制劑工程 | |
| 天然產(chǎn)物化學 | |
| 發(fā)酵工程 | |
| 生物防治 | |
| 現(xiàn)代儀器分析 | |
| 農(nóng)藥生物測定 | |
| 農(nóng)藥登記與管理 | |
| 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育 | |
旨在培養(yǎng)具備生物農(nóng)藥、綠色農(nóng)藥方面的基本理論、基本知識和基本技能;具有在綠色農(nóng)藥尤其是生物農(nóng)藥領域開展新資源、新產(chǎn)品、新工藝研究、設計與應用能力;能在農(nóng)藥制藥、生物制藥和植物保護等領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)管理、科學應用和市場營銷的復合型新農(nóng)科技術(shù)人才。培養(yǎng)具有正確的人生觀、價值觀、世界觀,熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨、適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會主義建設者和接班人;培養(yǎng)身心健康、具有社會責任感、創(chuàng)新能力、科學研究能力、終身學習能力和組織管理能力;具備生物農(nóng)藥、綠色農(nóng)藥方面的基本理論、基本知識和基本技能;具備分析、解決本專業(yè)復雜科學與工程問題的能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;具有在綠色農(nóng)藥尤其是生物農(nóng)藥領域開展新資源、新產(chǎn)品、新工藝研究、設計與應用能力;熟悉國家關(guān)于綠色農(nóng)藥尤其是生物農(nóng)藥領域產(chǎn)品的生產(chǎn)、設計、研發(fā)以及環(huán)境保護等方面的規(guī)范
1.具有堅定的政治信念,正確的世界觀、人生觀和價值觀,良好的社會道德素養(yǎng),較強的社會適應及交往能力; 2.達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄; 3.掌握專業(yè)涉及的數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識,并能用于解決復雜科學與工程中的問題; 4.具有一定的外語使用能力,能進行簡單的英語交流,能借助工具書閱讀本專業(yè)基本英文科技文獻資料; 5.具有一定的計算機使用能力,能基本掌握和初步運用信息科學檢索工具查閱本專業(yè)相關(guān)文獻及資料; 6.具備扎實的化學學科的基礎知識和應用能力,能夠運用自然科
該專業(yè)對物理和化學的要求較高,適合喜歡該方面的學生選擇
業(yè)涉及的數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識,并能用于解決復雜科學與工程中的問題; 定的外語使用能力,能進行簡單的英語交流,能借助工具書閱讀本專業(yè)基本英文科技文獻資料; 定的計算機使用能力,能基本掌握和初步運用信息科學檢索工具查閱本專業(yè)相關(guān)文獻及資料; 實的化學學科的基礎知識和應用能力,能夠運用自然科學基本原理和方法解決實際問題; 代綠色農(nóng)藥,重點掌握現(xiàn)代生物農(nóng)藥生產(chǎn)涉及的化學制藥、生物制藥、天然產(chǎn)物等方面的工程與技術(shù)基礎知識與基本理論,熟悉本領域涉及的設備、裝置、工藝與設計; 物農(nóng)藥涉及的相關(guān)領域的科學研究方法的訓練,具備對現(xiàn)代生物農(nóng)藥、綠色農(nóng)藥新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設計的思維與初步能力; 物農(nóng)藥工程實踐技能訓練,具有從事綠色農(nóng)藥尤其是生物農(nóng)藥和其他精細化學品的生產(chǎn)與質(zhì)量控制、科學管理等方面的初步能力; 色農(nóng)藥尤其是生物農(nóng)藥方面的理論前沿,了解新工藝、新技術(shù)和新設備的發(fā)展動態(tài);
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 設施農(nóng)業(yè)科學與工程 | |
| 種子科學與工程 | |
| 農(nóng)學 | |
| 植物保護 | |
| 植物科學與技術(shù) | |
| 應用生物科學 | |
| 園藝教育 | |
| 煙草 | |
| 茶學 | |
| 農(nóng)藝教育 | |
| 園藝 | |
| 智慧農(nóng)業(yè) | |
| 菌物科學與工程 | |
| 農(nóng)藥化肥 | |
| 生物育種科學 | |
護理
100萬 熱度英語
100萬 熱度計算機科學與技術(shù)
96.11萬 熱度學前教育
91.27萬 熱度會計學
89.67萬 熱度大數(shù)據(jù)與會計
89.49萬 熱度軟件工程
80.43萬 熱度漢語言文學
73.43萬 熱度法學
66.12萬 熱度電氣工程及其自動化
65.6萬 熱度財務管理
64.28萬 熱度土木工程
62.65萬 熱度電子商務
60.8萬 熱度臨床醫(yī)學
59.15萬 熱度機械設計制造及其自動化
58.89萬 熱度工商管理
55.97萬 熱度護理學
55.48萬 熱度國際經(jīng)濟與貿(mào)易
52.48萬 熱度電子信息工程
51.38萬 熱度計算機應用技術(shù)
47.98萬 熱度