在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長(zhǎng)就想知道職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)什么？下面我們就用詳細(xì)說(shuō)一下：職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)代碼：590209、門(mén)類(lèi)：公共管理與服務(wù)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)：公共管理類(lèi)，職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)課程主要有：職業(yè)信息分析、組織行為管理、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析、高級(jí)人才尋訪(fǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)等課程。

職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)課程

職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)院校

全國(guó)開(kāi)設(shè)職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)有3所，其中北京有1所、山東有1所、廣西有1所。

職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)能力

根據(jù)職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)習(xí)職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)將可能獲取的能力有：

1、掌握心理學(xué)、管理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)

2、掌握職業(yè)信息分析、招聘、職業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃與管理、高級(jí)人才尋訪(fǎng)、職業(yè)培訓(xùn)及勞動(dòng)政策法規(guī)等核心理論

3、掌握職業(yè)信息收集與分析、職業(yè)指導(dǎo)及人員素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)，具備職業(yè)指導(dǎo)與咨詢(xún)、生涯規(guī)劃與管理能力

4、掌握人力資源服務(wù)、招聘與人才尋訪(fǎng)技術(shù)，具有從事人才派遣、人事代理、人力資源外包、職業(yè)介紹及高級(jí)人才尋訪(fǎng)的能力

5、掌握培訓(xùn)管理與勞動(dòng)法律法規(guī)政策應(yīng)用技術(shù)，具有組織實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)和勞動(dòng)政策咨詢(xún)服務(wù)的能力

6、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能

職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)在校生期望從業(yè)方向

暫無(wú)數(shù)據(jù)

二、職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無(wú)數(shù)據(jù)

職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向人力資源服務(wù)行業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)師、職業(yè)信息分析專(zhuān)業(yè)人員、職業(yè)培訓(xùn)師等職業(yè)，能夠從事職業(yè)信息收集與分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)與咨詢(xún)、人事代理、高級(jí)人才尋訪(fǎng)、職業(yè)介紹、勞動(dòng)政策咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)生涯規(guī)劃等工作。