2025年浙江師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為526分到622分。在四川錄取分為554分對應(yīng)位次排名是66147名、在遼寧錄取分為590分對應(yīng)位次排名是16970名、在陜西錄取分為526分對應(yīng)位次排名是32295名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年浙江師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年浙江師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)在全國19個(gè)省市招生，錄取最低分從526分到622分不等：

1、浙江師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)在四川錄取最低分554分、對應(yīng)位次排名是66147名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為6000元/年、招生人數(shù)3人

2、浙江師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)在遼寧錄取最低分590分、對應(yīng)位次排名是16970名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為6000元/年、招生人數(shù)2人

3、浙江師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)在陜西錄取最低分526分、對應(yīng)位次排名是32295名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為6000元/年、招生人數(shù)2人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
浙江	物且化	6000	30	610	41295
云南	化	6000	4	550	24600
吉林	化	6000	3	553	13722
四川	化	6000	3	554	66147
天津	物且化	6000	3	585	15458
安徽	化	6000	3	592	30690
廣東	化	6000	4	562	55408
廣西	化	6000	4	549	26496
江西	化	6000	3	579	20505
河北	化	6000	2	597	29374
河南	化	6000	2	-	-
海南	物且化	6000	2	622	8436
湖南	化	6000	2	573	26838
甘肅	化	6000	2	539	19079
福建	化	6000	2	592	19132
貴州	化	6000	4	553	21884
遼寧	化	6000	2	590	16970
重慶	化	6000	3	571	22294
陜西	化	6000	2	526	32295

電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.1	4	4	3.8

電子信息工程專業(yè)簡介

電子信息工程主要研究信息的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用等，從而進(jìn)行各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)等。例如：手機(jī)和有線電視的信號傳輸，雷達(dá)、導(dǎo)航儀等電子設(shè)備的設(shè)計(jì)制造，廣播、電話所使用的無線通信系統(tǒng)的研發(fā)設(shè)計(jì)等。 關(guān)鍵詞：電子 通信 電話 雷達(dá)

浙江師范大學(xué)簡介

浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)，前身是杭州師范?？茖W(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校，2020年獲評第二屆“全國文明校園”。學(xué)校擁有金華校區(qū)（校本部）、杭州蕭山校區(qū)、杭州西湖校區(qū)、蘭溪校區(qū)等4個(gè)校區(qū)，24個(gè)學(xué)院（含獨(dú)立學(xué)院）。

浙江師范大學(xué)堅(jiān)持中國特色社會主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”育人傳統(tǒng)，實(shí)施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。