2025閩南理工學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣
2025-12-30 09:36:43文/張禮梅2025年閩南理工學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為397分到469分。在云南錄取分為397分對應(yīng)位次排名是119863名、在安徽錄取分為469分對應(yīng)位次排名是170722名、在福建錄取分為459分對應(yīng)位次排名是104452名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù):

2025年閩南理工學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次
2025年閩南理工學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)在全國5個省市招生,錄取最低分從397分到469分不等:
1、閩南理工學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)在云南錄取最低分397分、對應(yīng)位次排名是119863名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為26880元/年、招生人數(shù)1人
2、閩南理工學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)在安徽錄取最低分469分、對應(yīng)位次排名是170722名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為26880元/年、招生人數(shù)2人
3、閩南理工學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)在福建錄取最低分459分、對應(yīng)位次排名是104452名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為26880元/年、招生人數(shù)77人
| 招生省份 | 選科要求 | 學(xué)費(fèi) | 招生人數(shù) | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 化 | 26880 | 1 | 397 | 119863 |
| 安徽 | 化 | 26880 | 2 | 469 | 170722 |
| 河南 | 化 | 26880 | 3 | - | - |
| 甘肅 | 化 | 26880 | 2 | - | - |
| 福建 | 化 | 26880 | 77 | 459 | 104452 |
建筑電氣與智能化專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件 | 教學(xué)質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 4.2 | 4.1 | 4.1 | 4.2 |
建筑電氣與智能化專業(yè)簡介
建筑電氣與智能化主要研究建筑物理環(huán)境和環(huán)境控制系統(tǒng)的基本知識,進(jìn)行建筑設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試和運(yùn)行管理等方面的技能訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境設(shè)備和公共設(shè)施系統(tǒng)智能化。例如:樓道內(nèi)光感聲控的照明燈的設(shè)計(jì),室內(nèi)溫度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)的研發(fā),電力系統(tǒng)超負(fù)荷自動斷電的設(shè)計(jì)等。 關(guān)鍵詞:電氣 智能 照明 技術(shù)
閩南理工學(xué)院簡介
閩南理工學(xué)院創(chuàng)辦于1998年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)于2008年升格為普通本科高等學(xué)校。2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。
學(xué)校位于我國歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點(diǎn)——福建省泉州市,坐落在臺灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū),校園占地面積1100余畝,總建筑面積60萬余平方米?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生18000余人,教職工1200余人。
學(xué)校堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”的辦學(xué)定位,立足泉州,面向福建,輻射全國。學(xué)?,F(xiàn)有光電與機(jī)電工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、智能建造工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、數(shù)智財(cái)務(wù)管理學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個教學(xué)單位,設(shè)置機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、光電信息科學(xué)與工程、機(jī)器人工程、電氣工程及其自動化、智能建造、土木工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)英語、電子商務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、休閑體育等44個專業(yè),形成了以工為主、工理經(jīng)管文教藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校秉持創(chuàng)辦人許景期董事長提出的“為每一個學(xué)生的健康成長成才提供保障并創(chuàng)造價(jià)值”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和專業(yè)實(shí)踐能力的適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
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