時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期又要結(jié)束了。這對于明年要高考的學(xué)生來說并不是一件好事。那么，高考語文怎么能得高分呢？

1.語文考前可復(fù)習(xí)名句知識，開考后趁記憶還比較清楚，要首先完成名句默寫這道題。書寫時尤其要避免使用連筆字和簡化字，出現(xiàn)疊詞時，要把兩字都寫規(guī)范，不能用符號代替。要一筆一劃自己清楚，減少誤判。實在想不起來的，不要浪費(fèi)時間胡編。要特別注意所給語境，充分理解要求，不要填錯了句子!

2.針對選擇題，尤其要注意，不能把每一個選項當(dāng)成單獨(dú)的正誤判斷題，一定要在注意單個選項的同時，兼顧到與其他選項之間的比較。排除法可以大大提高做選擇題的速度和準(zhǔn)度。

3.雖然語感很重要，但是判斷一個選項是否正確，不能僅憑感覺。一定要有確鑿的依據(jù)。病句要指出出錯的地方，指明病因，不能覺得別扭就認(rèn)為是錯的;排序，要找到明確的連貫依據(jù)，如句式、連詞、代詞等，不能認(rèn)為感覺通順就是對的，因為干擾項往往也會感覺很順。

4.閱讀社科類說明文時，一定要養(yǎng)成在原文中圈點主要信息的習(xí)慣，這樣既能節(jié)省做題時間，又能提高準(zhǔn)確度。

5.說明文和文言文的選擇要耐心查找信息源，耐心會減少失誤。將選項與原文信息范圍進(jìn)行細(xì)致比較，選項與其他對各個選項進(jìn)行比較，找到最有問題的選項(有時有問題的不止一項)。

6.詩歌鑒賞題的題干和題目易被忽視，答題時務(wù)必要留心。

題干中往往會有提示信息，比如“閱讀下面一首唐詩，其中就提示了創(chuàng)作年代。詩歌題目也會提供重要閱讀信息，在解答詩歌中某一句話的作用的題時，一定要關(guān)注正文中詞句和題目的關(guān)系。如一句話在結(jié)構(gòu)上對前文有照應(yīng)時，有可能也會照應(yīng)題目，不要忽視這一點。

7.問答題要特別注意審題，根據(jù)題干要求規(guī)范作答，要嚴(yán)格遵守各類題型的答題模式。

8.問答題作答時要注意根據(jù)該題分值合理分點作答。在書寫上，如果空間允許，每一點要單獨(dú)占一行，這樣一目了然，簡明清楚。如空間不允許，也要把分點標(biāo)志如①②③寫的大一點，明顯一點。最好和上一點拉開一定距離。分值高的題不分點會死的很慘。

9.問答題所答的每一點都要注意：鑒賞術(shù)語先行。先寫結(jié)論，再分析;先寫觀點，再舉例;先概括，再解釋。

探究題強(qiáng)調(diào)內(nèi)引外聯(lián)，一般以內(nèi)引為主。特別強(qiáng)調(diào)，不要把探究題變成舉例子的題，探究題的核心是觀點的探究，是對自己觀點的論證，與舉例子同等關(guān)鍵的是，理解題目要求，擺出自己的觀點主張。沒有了觀點，例子也就成了無本之木。

10.要用完整的句子來答題，句子表意要完整、簡潔、明確，不能只是羅列短語來答題。在回答問題時更不能使用修辭手法修飾自己的作答語言。以朦朧回答朦朧也會死的很慘。

11.所有題目作答時要對應(yīng)好答題區(qū)域，字跡不要太靠近邊線。要充分利用答題空間，在字跡大小疏密適當(dāng)和時間允許的情況下，盡量多答，保證所答的內(nèi)容有足夠的信息含量。將答題區(qū)域?qū)憹M，尤其是實用類文本閱讀的探究題。

12.仿寫題要從內(nèi)容和形式兩個方面來思考。考試時要注意，原句往往會富于文才，仿寫是不必過于求雅，不必為了憋出一個精彩答案絞盡腦汁。只要答案符合要求。當(dāng)然也不能太粗俗。

13.文言文翻譯要有字字落實的意識，尤其是針對其中的關(guān)鍵字詞，可以組詞，可以解詞，不能不翻譯。要格外注意主語的省略。遇到倒裝句式要調(diào)整順序。使動和意動用法要體現(xiàn)。留意常見的通假字。

小編推薦：高考語文閱讀題怎么回答才能得高分

14.以實際情況來看，閱讀題選擇小說的得分遠(yuǎn)低于實用類文本閱讀的得分。你要好好練習(xí)實用類文本的閱讀，無論你是否喜歡。切記，在考場上，你的任務(wù)是得分!

15.作文的題目要居中，忌修改，忌諱錯別字。萬萬不能不寫題目。不要照抄“話題”當(dāng)題目，不要題目過大太寬泛。作文題目要力求確切、精煉、新穎、有文采。

確切是指符合文章內(nèi)容和遣詞造句規(guī)范。精煉是指字?jǐn)?shù)不宜過長，一般不宜超過8個字。新穎是指有新視角，新思路，新感悟。有文采是指標(biāo)題有詩意，有文學(xué)韻味。四點當(dāng)中前兩點更重要。不可為了追求后兩點而影響了前兩點，為追求另類而制造出錯誤觀點或錯誤表述，得不償失，不要為了刻意使用某個詞影響了文章表達(dá)。