高三文科生在復(fù)習(xí)的時(shí)候怎么提高歷史成績(jī)？提高歷史成績(jī)有什么方法？幫助高三文科生解決這個(gè)問(wèn)題，小編整理了以下內(nèi)容，供參考。

1、首先要清楚自己的薄弱點(diǎn)

高三文科生想要提高歷史成績(jī)，首先就要知道自己的薄弱點(diǎn)是什么？平時(shí)不夠努力還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)？或者是平時(shí)學(xué)習(xí)的挺好但是考試成績(jī)不高？分析清楚了成績(jī)不高的原因以后就要對(duì)癥下藥，這樣一來(lái)努力就有了方向，才能提高學(xué)習(xí)效率，從而有效提高歷史成績(jī)。

2、學(xué)習(xí)的過(guò)程中注重基礎(chǔ)知識(shí)

其實(shí)高考并不像同學(xué)們想象的那么難，就近幾年的高考題來(lái)看，高考考考察的重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)，一般只要高考的時(shí)候把各科的基礎(chǔ)題的分都得到，考二本院校是沒(méi)有問(wèn)題的。因此高三文科生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中千萬(wàn)不可忽略了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。

3、總結(jié)答題思路和方法，提高應(yīng)試能力

雖說(shuō)歷史學(xué)科文科特征很強(qiáng)，但是高三、甚至是整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí)都是為了高考，也就是說(shuō)為了答題得分，所以在學(xué)習(xí)文科科目的時(shí)候也要通過(guò)做題來(lái)鞏固知識(shí)和提高考試成績(jī)。

文科生在做歷史題的時(shí)候，要多總結(jié)答題的思路及步驟，掌握每種題型的得分點(diǎn)是什么？應(yīng)該分幾步去回答等。掌握了這些以后答題的時(shí)候至少方向明確了。

4、書(shū)寫(xiě)規(guī)范

很多的高三學(xué)生卷子都是“慘不忍睹”，歷史答題一眼看上去密密麻麻的一片，仔細(xì)看才能勉強(qiáng)看清楚寫(xiě)的啥，一般老師看到這樣的卷子直接把卷面分扣了，再大致掃一眼有沒(méi)有得分點(diǎn)，有時(shí)候字跡太亂閱卷老師看不清就不給分了，因此每次考試卷子發(fā)下來(lái)以后，都有很多同學(xué)說(shuō)分?jǐn)?shù)有問(wèn)題。平時(shí)學(xué)?？荚?yán)蠋熆梢越o你加上去，但是高考可沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，所以高三文科生一定要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，不要“意外”失分。