高中歷史必修一大事年表
2021-11-23 15:03:21文/丁雪竹有很多的同學(xué)是非常的關(guān)心,高中歷史必修一的大事年表是什么樣的,小編整理了相關(guān)信息,希望會(huì)
對(duì)大家有所幫助!

歷史必修一大事年表
| 1.公元前15世紀(jì) | 希臘南部的邁錫尼等地形成新的文明。墓穴、城墻、王宮、文字等都說明邁錫尼文明的繁榮 |
| 2.公元前12世紀(jì) | 邁錫尼文明衰弱下去 |
| 3.公元前11-前9世紀(jì) | 希臘進(jìn)入“荷馬時(shí)代”,原始社會(huì)開始解體,進(jìn)入向階級(jí)社會(huì)過渡的時(shí)期 |
| 4.公元前8世紀(jì)中期 | 羅馬城建立 |
| 5.公元前8-6世紀(jì) | 在希臘制度瓦解的過程中,雅典城邦開始萌芽。希臘出現(xiàn)了約兩百多個(gè)奴隸制小國,史稱“城邦”或“城市國家” |
| 6.公元前6世紀(jì)初 | 梭倫在雅典進(jìn)行改革,主要按財(cái)產(chǎn)多寡劃分社會(huì)等級(jí),進(jìn)一步打擊氏族制度殘余,為雅典的民主制度奠定了基礎(chǔ) |
| 7.公元前6世紀(jì)末 | a.克利斯提尼實(shí)行改革,用10個(gè)地域部落取代原來4個(gè)血緣部落。這樣就打破了血緣關(guān)系,大大削弱了氏族貴族的勢(shì)力。他還設(shè)立了五百人會(huì)議,成立十將軍委員會(huì),確立起雅典民主政治b.羅馬共和國建立,貴族壟斷著政治經(jīng)濟(jì)大權(quán),平民卻少地或失地。共和國早期,平民不斷與貴族進(jìn)行斗爭,爭取自己的權(quán)利。但是,早期羅馬國家只有習(xí)慣法,沒有成文法,法律與習(xí)慣之間沒有明顯界限,因此羅馬法本身具有很大的伸縮性和不確定性。此外,多由貴族擔(dān)任的法官,往往因循舊例裁判,隨心所欲地解釋法律,為保護(hù)貴族特權(quán)提供了方便 |
| 8.公元前5世紀(jì) | 伯里克利擔(dān)任首席將軍期間,雅典民主政治發(fā)展到頂峰,被稱為“黃金時(shí)代” |
| 9.公元前5世紀(jì)中期 | 由貴族組成十人委員會(huì)制定的法律,鐫刻在十二塊銅表上發(fā)表,成為《十二銅表發(fā)》。它標(biāo)志著羅馬成文法的誕生。其內(nèi)容相當(dāng)廣泛,法律條文也比較明晰,審判、量刑皆有法可依,在一定程度上限制了貴族特權(quán),保護(hù)了平民利益 |
| 10.公元前3世紀(jì)早期 | 羅馬共和國長期對(duì)外擴(kuò)張,征服意大利半島的其他民族,統(tǒng)一了意大利半島 |
| 11.公元前3世紀(jì)中期 | 羅馬建立了第一個(gè)海外行省西西里 |
| 12.約公元前3000-前1400年 | 出現(xiàn)在愛琴海的克里特文明,為后世留下了“迷宮”、劇場和線性文字等遺產(chǎn) |
| 13.約公元前2070年 | 禹建立我國歷史上第一個(gè)王朝-夏 |
| 14.約公元前1046年 | 周武王伐紂滅商,建立周朝 |
| 15.公元前338年 | 希臘北邊的馬其頓王國在亞歷山大的率領(lǐng)下征服了希臘,希臘城邦日益衰弱 |
| 16.公元前230年 | 秦王嬴政開始滅六國 |
| 17.公元前221年 | 秦王嬴政先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,結(jié)束諸侯割據(jù)局面,建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝-秦朝 |
| 18.公元前27年 | 屋大維建立羅馬帝國 |
| 19.公元1世紀(jì)后期 | 羅馬帝國建立起三十多個(gè)行省 |
| 20.公元3世紀(jì)初 | 羅馬帝國境內(nèi)自由民與非自由民之間的區(qū)別開始消失,原先的公民法與萬民法之間的區(qū)別也失去了實(shí)際意義 |
如何提高高一歷史必修成績
一、讓學(xué)生自己歸納知識(shí)框架 歷史知識(shí)包羅萬象,紛繁復(fù)雜,只有理清頭緒,才能在學(xué)習(xí)中做到把握重點(diǎn)、難點(diǎn),起到學(xué)以致用、事半功倍的效果。
二、督促學(xué)生理解與識(shí)記 學(xué)習(xí)歷史,好比蓋房子。 .有了框架,還要添加有血有肉的具體史實(shí)作為磚瓦,這樣才能使房子適用。
三、注意多與邊緣學(xué)科聯(lián)系 有了框架,有了磚瓦,房子就構(gòu)建好了。但是這只是一座孤房,必須與其他房子進(jìn)行聯(lián)系,才能使房子的主人生活在群體中,具有更強(qiáng)的生命力。
四、多錘煉學(xué)生的心理承受和應(yīng)變能力 歷史知識(shí)框架形成后,具體內(nèi)容有了,與相關(guān)科目的聯(lián)系也有了,最后能否使學(xué)生取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵還要看學(xué)生能否把所學(xué)知識(shí)得心應(yīng)手地運(yùn)用到分析解決考題上,反映在試卷上。
高一歷史必修一的學(xué)習(xí)方法
1、抓住書本框架,背熟目錄和小標(biāo)題。因?yàn)槊恳槐練v史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體,背熟目錄才能準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的線索,建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系,為知識(shí)的遷移和或用奠定基礎(chǔ)??紙龃痤}時(shí),才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。
2、不放過任何角落。大字小字一起看,還有批注,插圖及其說明等。還要適度涉及未列入綱的內(nèi)容。因?yàn)樵囶}"超綱"現(xiàn)象常有發(fā)生,比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。
3、注重整理筆記,抄錄書里。我沒有單獨(dú)的歷史筆記本,因?yàn)槲矣X得把筆記記到書里是最好的,方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。我把幾本參考資料的延伸知識(shí)或者精辟見解都抄錄在書中,翻閱課本時(shí)也會(huì)一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語言表達(dá)會(huì)更加完善和專業(yè),切涉略面和跨度也更廣,進(jìn)而得分更高。
4、分專題總結(jié)。這個(gè)在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會(huì)有所概括,但是自己如能總結(jié)效果最好。比如世界之最,中共會(huì)議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣,還可以提高歸納總結(jié)能力。
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