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高中生關(guān)于成長(zhǎng)勵(lì)志的事例素材

2021-02-08 14:38:51文/陳宇航

成功勵(lì)志的人,擁有大智慧,他們分得清世界的黑白曲直,不會(huì)在人生的道路上跑偏也不會(huì)隨波逐流。他們不會(huì)扭曲事物的本質(zhì),不會(huì)夸大事情的不利面。下面是小編為大家整理的名人勵(lì)志故事素材,歡迎閱讀與借鑒!

高中生關(guān)于成長(zhǎng)勵(lì)志的事例素材

關(guān)于成長(zhǎng)勵(lì)志的事例素材

1、馬云

1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。

他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"他通過(guò)自已的努力,最終成功了。

他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。

2、蘇格拉底

有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。

一個(gè)月后,他又問(wèn)了,現(xiàn)在只有一半的人了。

一年后,他再問(wèn)了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。

3、愛(ài)迪生

愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與"發(fā)明大王"的美稱。

4、李白

唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。

一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):"老婆婆,您磨鐵杵做什么?"老婆婆說(shuō):"我在磨針。"李白吃驚地問(wèn):"哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?"

老婆婆笑呵呵地說(shuō):"只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?"李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。

從此,他牢記"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理,發(fā)憤讀書(shū),終于成為了一位偉大的詩(shī)人,并被稱為"詩(shī)仙"。

成長(zhǎng)勵(lì)志名人名言

1、人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

——蘇奧斯特洛夫斯基

2、我不管這件事有沒(méi)有結(jié)局,過(guò)程就是結(jié)局,讓我盡情的去,一切后果,都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我去。

——臺(tái)灣女作家,原名陳懋平 三毛

3、對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

——俄契訶夫

4、對(duì)自己的痛苦敏感而對(duì)別人的痛苦極其麻木不仁這是人性的可悲的特色之一。

——池田大作

5、一個(gè)人不是生下來(lái)就是他現(xiàn)在這樣的,而是逐漸地成為他現(xiàn)在這樣的。

——法國(guó)思想家 愛(ài)爾維修

6、有真道德必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人必是心中有鬼必是品行不端。

——宣永光

7、那些背叛同伴的人常常不知不覺(jué)地把自己也一起毀滅了。

——伊索

8、傲慢的人不會(huì)成長(zhǎng),因?yàn)椋粫?huì)喜歡嚴(yán)正的忠告。

——美國(guó)鋼鐵大王 卡內(nèi)基

9、漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。

10、原則上,應(yīng)讓我自己的自我像他人一樣成為我自己愛(ài)的對(duì)象。對(duì)自己的生命、幸福、成長(zhǎng)和自由的肯定,根植于他自己愛(ài)的能力,即關(guān)懷、尊重、責(zé)任和知識(shí)之中。假如一個(gè)人具有愛(ài)的能力,那他也會(huì)愛(ài)他自身;假如他只愛(ài)他人,那他根本就沒(méi)有愛(ài)的能力。

——德國(guó)精神病學(xué)家 弗洛姆《自私、自愛(ài)和自利》

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