人一生需要生長(zhǎng)、也需要成長(zhǎng)。所謂成長(zhǎng),我的理解是一個(gè)人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個(gè)成熟、有責(zé)任心的青少年。小編整理了成長(zhǎng)素材事例100字，來(lái)看一下！

成長(zhǎng)素材事例摘抄大全100字左右

貝多芬

大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花bai病，二十六歲，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，在愛(ài)情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉。”在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。逆境不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。

桑塔納的故事

——拼搏就是要比別人付出更多的努力

卡羅斯·桑塔納是一位世界級(jí)的吉他大師，他出生在墨西哥，7歲的時(shí)候隨父母移居美國(guó)。由于英語(yǔ)太差，桑塔納在學(xué)校的功課開(kāi)始是一團(tuán)糟。有一天，他的美術(shù)老師克努森把他叫到辦公室，說(shuō)：桑塔納，我翻看了一下你來(lái)美國(guó)以后的各科成績(jī)，除了‘及格'就是‘不及格'，真是太糟了。但是你的美術(shù)成績(jī)卻有很多‘優(yōu)'，我看得出你有繪畫(huà)的天分，而且我還看得出你是個(gè)音樂(lè)天才。如果你想成為藝術(shù)家，那么我可以帶你到舊金山的美術(shù)學(xué)院去參觀，這樣你就能知道你所面臨的挑戰(zhàn)了。

幾天以后，克努森便真的把全班同學(xué)都帶到舊金山美術(shù)學(xué)院參觀。在那里，桑塔納親眼看到了別人是如何作畫(huà)的，深切地感到自己與他們的巨大差距。克努森先生告訴他說(shuō)：心不在焉、不求進(jìn)取的人根本進(jìn)不了這里。你應(yīng)該拿出150%的努力，

陳平

西漢名相陳平，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)。

隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。