高三復(fù)習(xí)的時(shí)候有哪些常見(jiàn)的誤區(qū) 如何避雷
2022-10-09 14:12:34文/趙春雨高考是人生中一場(chǎng)盛大的戰(zhàn)役,高三是戰(zhàn)役打響前的充電準(zhǔn)備階段。為了能在高考中旗開(kāi)得勝,高三的同學(xué)們?cè)缫阎贫ㄓ?jì)劃,開(kāi)始日夜奮戰(zhàn)。沒(méi)有一個(gè)高三學(xué)生不努力,但是不是所有的努力都有收獲,只有朝著正確的方向努力才能距離目標(biāo)越來(lái)越近。但是很多學(xué)生都是第一次經(jīng)歷高三,難免會(huì)走錯(cuò),小編給大家整理了一些常見(jiàn)的誤區(qū),快來(lái)一起避雷吧。

高三復(fù)習(xí)過(guò)程中的5大誤區(qū)
1. 另起爐灶、脫離老師
高三總共有三輪復(fù)習(xí),每輪復(fù)習(xí)老師都有詳細(xì)且周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但有些學(xué)生往往認(rèn)為老師講得簡(jiǎn)單,自己高一、高二的時(shí)候已經(jīng)會(huì)了。于是脫離老師,另起爐灶。其實(shí),高三時(shí)間緊、任務(wù)重,老師在課堂上不會(huì)講一句廢話。
老師們要么是在反復(fù)強(qiáng)調(diào)易混淆的知識(shí)點(diǎn),要么是在強(qiáng)調(diào)高考??几乜贾R(shí)點(diǎn),要么就是給你梳理知識(shí)點(diǎn),幫你構(gòu)建知識(shí)框架,填充知識(shí)網(wǎng)絡(luò)所以。所以,高三復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們可以有計(jì)劃,但自己的計(jì)劃一定要跟老師的計(jì)劃相適合。學(xué)生的小計(jì)劃跟老師的大計(jì)劃應(yīng)該是相輔相成,相互配套的。
2. 注重難題、怪題、偏題
很多學(xué)生在高三復(fù)習(xí)時(shí)喜歡鉆研難題,專挑怪題跟偏題去做。尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科。以為把這些題都研究透徹了,高考的時(shí)候就能拿下壓軸題。于是每天花費(fèi)很多時(shí)間去研究難題。其實(shí)這是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一大誤區(qū)。
首先,考試大綱有明確規(guī)定:高考不考怪題跟偏題;然后,壓軸題是試卷當(dāng)中的最后一道題,只占卷面總分值的1%左右;最后,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,考試中基礎(chǔ)知識(shí)才是最重要的。
所以,高三復(fù)習(xí)過(guò)程中,要把大多數(shù)時(shí)間放在打牢基礎(chǔ)上邊,爭(zhēng)取穩(wěn)拿基礎(chǔ)分。把基礎(chǔ)題攻克的情況下,再去攻克難題。在攻克難題的時(shí)候要注意,不選怪題跟偏題。
3. 沉迷題海,重?cái)?shù)量不重質(zhì)量
很多學(xué)生認(rèn)為考試考不好,是因?yàn)轭}做得不夠多,于是大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。題海戰(zhàn)術(shù)是很多高中生會(huì)采用的一種戰(zhàn)術(shù),這種戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的好,成績(jī)會(huì)有明顯的變化。
但是如果沉迷題海,重?cái)?shù)量不重質(zhì)量,那么效果是微乎其微的。有時(shí)候認(rèn)真研究1道題比做10道題的效果還要好。高三學(xué)生在做題的時(shí)候,要做一道題有一道題的效果,要研究每道題的考點(diǎn)、解題思路以及解題技巧。把這些都弄清楚了,可能同類(lèi)型的題就都會(huì)做了。
4. 只看分?jǐn)?shù),不重分析
高三要經(jīng)歷很多次考試,這些考試都是為高考準(zhǔn)備的。高考前的所有考試都有一個(gè)目的,那就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,為高考減少問(wèn)題。所以,我們不能只看分?jǐn)?shù),不重分析??荚嚪治霾攀强荚嚨闹仡^戲,要對(duì)每道錯(cuò)題跟追根源,把原因找到并且改正,錯(cuò)誤才會(huì)不斷減少,進(jìn)步的過(guò)程正是錯(cuò)誤不斷減少的過(guò)程。
5. 避難就易,只對(duì)喜歡的科目下功夫
高三的復(fù)習(xí)過(guò)程是非??菰锏模绕涫菍?duì)于一些偏科的學(xué)生,復(fù)習(xí)到強(qiáng)科還好說(shuō),復(fù)習(xí)到弱科可能會(huì)更無(wú)味。
所以,有的學(xué)生就會(huì)避難就易,在喜歡的科目上大下功夫,在弱科上花費(fèi)的時(shí)間比較少。其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,高考看的不是單科成績(jī),而是總體成績(jī),只有總體成績(jī)好,才能提高你大學(xué)的檔次。
高三理科學(xué)渣逆襲策略
背知識(shí)點(diǎn)
一日之計(jì)在于晨,正常情況下(晚上11點(diǎn)之前睡覺(jué)),經(jīng)過(guò)一晚上的休息,早上6點(diǎn)到8點(diǎn)疲勞已經(jīng)消除,大腦是最清醒的時(shí)候,而且根據(jù)科學(xué)研究,早上是一天中人的記憶力最好的時(shí)候,所以早上起來(lái)可以背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)詞等需要記憶的知識(shí)。
聽(tīng)課
一般來(lái)說(shuō)老師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)考察的方向,所以上課注意聽(tīng)老師講課,有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中少走彎路。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)課上三分鐘,課下十年功。這句話就體現(xiàn)了上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性,要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有老師的講解和指導(dǎo),自己學(xué)習(xí)的困難就會(huì)很大,甚至學(xué)不懂。
上課不僅要認(rèn)真聽(tīng),還要勤思考,根據(jù)老師講解內(nèi)容分析和探究問(wèn)題,這樣不僅能提高聽(tīng)課效率,還能防止聽(tīng)課走神,昏昏欲睡。
認(rèn)真聽(tīng)課的同時(shí),還要把老師強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn)記下來(lái),畢竟好記性不如爛筆頭,可能老師講的時(shí)候你聽(tīng)明白了,感覺(jué)自己記住了,但是時(shí)間一長(zhǎng),難免忘記了。
善于總結(jié)
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,把自己掌握的好的、不好的的知識(shí)點(diǎn),出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題以及有疑問(wèn)的地方都總結(jié)出來(lái),該努力的努力,該克服的克服,慢慢的自己的小毛病沒(méi)了,學(xué)習(xí)效率高了,成績(jī)自然而然也就上去了。
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