如今，非師范生成為教資、考教師編報考的主力。從政策傾向和市場需求來看，國家鼓勵非師范生到中小學(xué)或者職業(yè)學(xué)校任教，雖然非師范有資格報考教師資格證考試，并在政策上受到國家鼓勵，但是想要成為編制教師，必須經(jīng)過嚴苛的教師編考試。在競爭如此激烈的情況下，非師范生考教師編有多難，一起來看看吧。

非師范生做教師的難度

自2015年國家教師資格證考試改革正式實施，改革后就不再區(qū)分師范生和非師范生，師范生想要做教師，就要跟非師范生一樣必須參加國家統(tǒng)一考試。

現(xiàn)如今，非師范生成為教資、考教師編報考的主力。從政策傾向和市場需求來看，國家鼓勵非師范生到中小學(xué)或者職業(yè)學(xué)校任教，雖然非師范有資格報考教師資格證考試，并在政策上受到國家鼓勵，但是想要成為編制教師，必須經(jīng)過嚴苛的教師編制的考試。

1.學(xué)校限制

終于等到教師招聘公告了，你會發(fā)現(xiàn)部分教師招聘公告“面向教育部直屬師范院校”、“全日制普通高等學(xué)校”，這直接把函授、自考的學(xué)生排除在外，剛剛萌芽的小火苗瞬間熄滅。

2.專業(yè)限制

專業(yè)不對口是擺在非師范生面前的另一難題，教師編制崗位大多要求專業(yè)對口或者相關(guān)、相近專業(yè)。就教師招聘的學(xué)校而言，師范生接受了4年專業(yè)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)扎實，優(yōu)質(zhì)人才多，篩選成本低，會優(yōu)先考慮師范專業(yè)的學(xué)生。

3.競爭激烈

在學(xué)校、專業(yè)限制的情況下，非師范生可以選擇的編制教師崗位已經(jīng)較少。同時，考教師編人數(shù)如此龐大，在有限的崗位里脫穎而出難度可想而知。

教師的職業(yè)前景如何

1、教師需求量大

二胎的生育政策帶動教師崗位走俏，教育培訓(xùn)迎來發(fā)展高峰。近幾年幼兒教師的崗位需求不斷增大，這也成為了今年就業(yè)的一大亮點。受金融危機影響，許多白領(lǐng)選擇充電培訓(xùn)，也使教育行業(yè)迎來發(fā)展高峰，成為吸納應(yīng)屆畢業(yè)生的大戶。

2、教師就業(yè)前景和形式

大學(xué)生就業(yè)形勢一年比一年嚴峻，公務(wù)員、外企、國企等熱門行業(yè)總是求職大軍心中的“香餑餑”。最近兩年，教師這個職業(yè)已經(jīng)成為新的受熱烈追捧的目標。

3、福利有保障，工資待遇穩(wěn)定

教師待遇穩(wěn)定，福利有保障，一年寒暑兩次假期，還有節(jié)假日補貼。這使得教師行業(yè)越來越吃香。在現(xiàn)在競爭激烈的社會中，這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位，而相比起公務(wù)員激烈的競爭以及少之又少的名額來說，教師職業(yè)無疑門檻要低上好多。