高二生物學(xué)是高中眾多課程中比較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點(diǎn)心思在這門課程里，想要拿高分是很有可能的。但是學(xué)習(xí)重要的是積累，所以在日常的時(shí)間，大家就要有目的和計(jì)劃的積累生物知識。

高二提高生物成績的方法

高二生物的很多知識點(diǎn)看起來是孤立的，但很多知識存在著共性。對于這些知識可以采用聯(lián)想遷移法進(jìn)行掌握。如孟德爾選擇豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，而摩爾根采用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料，這兩種生物之間就存在著一些相同的優(yōu)點(diǎn)：有明顯的易于區(qū)分的相對性狀、產(chǎn)生的子代數(shù)量多、易于培養(yǎng)等，可以通過聯(lián)想遷移將不同章節(jié)的內(nèi)容串聯(lián)起來，起到融會貫通的作用。

2、鍛煉審題能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中深刻理解每個(gè)概念的內(nèi)涵、外延和形成過程，高二生物學(xué)習(xí)時(shí)對概念中的重點(diǎn)字詞要劃出、圈出、點(diǎn)出，明確運(yùn)用范圍，在做題時(shí)形成遇到相關(guān)問題時(shí)能迅速通過圈、點(diǎn)、劃提取問題中的重要信息，解決審題關(guān)。 表達(dá)能力。用準(zhǔn)確的生物學(xué)術(shù)語表述答案，如設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)遵循的原則叫單一變量原則，而不是控制變量原則。

3、上課要聽老師講課，這是做好高二生物題的好途徑。很多人覺得高中生物會比較簡單，上課就不那么認(rèn)真來聽課，其實(shí)這是非常不對的。認(rèn)真聽老師講課，這對于你的做題能力是有很大幫助的，是你自學(xué)所彌補(bǔ)不了的。

高二生物想提高成績怎么學(xué)

1、學(xué)會觀察比較高二生物知識點(diǎn)。觀察是一種有目的有計(jì)劃的感知，不僅可以獲得新知，也能驗(yàn)證已知。生物學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)，觀察是獲得生物知識的重要環(huán)節(jié)。如觀察生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生長發(fā)育等等，有效地發(fā)揮觀察在生物學(xué)學(xué)習(xí)中的作用。同學(xué)們也要把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點(diǎn)或例子另外抄寫來。

2、高二生物在平時(shí)做題的時(shí)候，總是在知識點(diǎn)的角度分析問題，解題思路自然也就是以知識點(diǎn)為基礎(chǔ)了，這樣很容易被題目誤導(dǎo)，從而犯錯(cuò)。做生物題要從題干內(nèi)容的角度出發(fā)，先不要考慮知識點(diǎn)，從題目本身出發(fā)分析問題、解決問題。當(dāng)然并不是說拋開所學(xué)知識，而是要求掌握高三生物題的命題原則。