在做題的時候，要知其然，還要知其所以然。不光要知道為什么選對的。還要知道其他的為什么錯。每做一道題，爭取把與題目相關(guān)的知識點都復(fù)習(xí)一遍。這樣，堅持一段時間，知識點就都掌握了，而且，對于重點，也會有一個比較明確的方向。這樣歷史成績自然就提高了。

高三歷史成績提高方法

1、理清歷史線索，整理知識框架。

每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的?？炊夸?，學(xué)生能準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的線索，建立知識點之間的深入聯(lián)系，為知識的遷移和運用奠定基礎(chǔ)。

將所學(xué)過的內(nèi)容進行梳理，可根據(jù)時間軸劃分，也可根據(jù)同類事件劃分，可以使用思維導(dǎo)圖來進行梳理，形成一個條理清晰的知識結(jié)構(gòu)體系，幫助同學(xué)們理清線索。

2、背誦歷史必考知識點。

高中歷史內(nèi)容多且雜。學(xué)生可以根據(jù)老師上課是劃得重點進行背誦。對于一些難背的知識點可以采取一些小技巧，比如說編個口訣等。背誦其實不是什么痛苦的過程，先理解后背誦是很簡單的。

3、平時總結(jié)答題方法，注意書寫規(guī)范。

歷史答題一眼看上去密密麻麻的一片，仔細(xì)看才能勉強看清楚寫的啥，一般老師看到這樣的卷子直接把卷面分扣了，再大致掃一眼有沒有得分點，有時候字跡太亂閱卷老師看不清就不給分了。為了避免這種情況，學(xué)生可以在日常練習(xí)時就注意，有個好的答題習(xí)慣，在考試的時候就不需要特別注意了。

高三提高歷史成績的技巧是什么

學(xué)歷史要擴大知識廣度

如果說高一高二是基礎(chǔ)階段，那么高三就是提升階段了，這個過程中，歷史的變化尤為明顯，以前很多知識都能從課本中找到，到了高三你會發(fā)現(xiàn)歷史課本的知識不足以應(yīng)對正常的學(xué)習(xí)，這時候，就需要擴大知識廣度，來滿足學(xué)習(xí)要求。

這些知識包括歷史書籍，名家經(jīng)典、歷史評價、社會評論等等。慢慢建立起自己的一套歷史觀和世界觀。雖然不能立馬體現(xiàn)，但是，在后續(xù)的學(xué)習(xí)中你會受益匪淺的。