高中文言文教輔書(shū)推薦最值得買的就是古漢語(yǔ)常用字字典、為什么呢，這個(gè)字典相當(dāng)于一本工具書(shū)，可以幫助高中生查找古今的詞句對(duì)應(yīng)意思，是一本必不可少的書(shū)，值得推薦的還有蝶變語(yǔ)文高中文言文閱讀專項(xiàng)突破、高中文言文完全解讀等。

高中文言文教輔書(shū)推薦

蝶變語(yǔ)文 高中文言文閱讀專項(xiàng)突破

本書(shū)分為“備考篇”“典例篇”“實(shí)戰(zhàn)篇”三個(gè)部分。

“備考篇”是文言文閱讀的基礎(chǔ)篇,對(duì)文言文中的實(shí)詞、虛詞、古今異義詞,以及詞類活用和特殊句式進(jìn)行講解,并配有大量例句,以便考生理解和掌握。

“典例篇”選取了近五年,特別是最近兩年的高考真題,并配有答案、解析和參考譯文。

“實(shí)戰(zhàn)篇”選取了具有代表性的20篇文言文閱讀材料書(shū)后配有詳細(xì)的答案、解析和參考譯文。

古漢語(yǔ)常用字字典

這本教輔書(shū)由著名語(yǔ)言學(xué)家王力等十余位專家學(xué)者編寫(xiě)，榮獲首屆中國(guó)辭書(shū)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，是高中生學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的必備工具書(shū)。本書(shū)釋義權(quán)威，例句精當(dāng)，專設(shè)“注意”、“辨析”內(nèi)容，對(duì)疑難字詞極愛(ài)提示和辨析。語(yǔ)文學(xué)習(xí)之余翻閱這本字典，當(dāng)作課外讀物去看，對(duì)提高高中語(yǔ)文文言文的閱讀能力是大有裨益的。

高中學(xué)習(xí)文言文的方法

一、掌握基本的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。文言文大體上可以分為詞和句。其中，詞包括實(shí)詞和虛詞兩大類;句可分為判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句、固定句五大類。系統(tǒng)掌握文言文的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，弄清其與現(xiàn)代漢語(yǔ)的區(qū)別和聯(lián)系，是學(xué)習(xí)文言文的基礎(chǔ)。

二、正確斷句。古人寫(xiě)文章沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可用，因此，如何斷句直接影響著對(duì)文章內(nèi)容的理解。正確斷句須注意以下幾點(diǎn)：理解關(guān)鍵詞語(yǔ)，判斷詞與詞之間關(guān)系;了解一定的古代文化賞識(shí);掌握文中對(duì)話、轉(zhuǎn)述、引用的規(guī)律;根據(jù)句首和句尾的詞語(yǔ)以及句中的慣用語(yǔ)進(jìn)行判斷。

三、學(xué)會(huì)正確的翻譯方法。翻譯文言文的原則是：忠實(shí)原作，字字敲定，直譯為主，意譯為輔。翻譯時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：補(bǔ)充省略的部分;調(diào)整語(yǔ)序;適當(dāng)增減。

四、反復(fù)誦讀。常言道：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。多誦讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感，達(dá)到熟練閱讀其他古代作品的目的。此外，古文很講究?jī)?nèi)在的韻律和節(jié)奏，反復(fù)誦讀可以充分領(lǐng)略作品的音樂(lè)美，提高學(xué)習(xí)興趣。