很多家長(zhǎng)在關(guān)于孩子選擇中考復(fù)讀學(xué)校的問題上有很多疑問。除卻上課問題上，家長(zhǎng)們對(duì)孩子在學(xué)校的生活也充滿著擔(dān)心和憂慮。最近很多家長(zhǎng)留言，想了解一下杭州三聯(lián)中考復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生是日常生活情況。小編建議有時(shí)間的家長(zhǎng)可以帶著孩子到三聯(lián)中復(fù)實(shí)地參觀一下，也可以和老師或在讀學(xué)生交流，了解學(xué)習(xí)上課情況，時(shí)間緊張的家長(zhǎng)可以看下文了解情況。

生活、住宿情況

杭州三聯(lián)中復(fù)學(xué)生宿舍寬敞明亮，4-6人一間，宿舍內(nèi)配置空調(diào)、風(fēng)扇、獨(dú)立衛(wèi)生間，洗漱臺(tái)，按時(shí)供應(yīng)熱水。男女學(xué)生分開住宿。宿舍樓都有專職宿管員，夜間安排值班老師巡視。

我校食堂屬學(xué)校自營(yíng)，飲食衛(wèi)生、安全和品質(zhì)有保障，同時(shí)開設(shè)了各種類型的小吃以滿足不同口味的需求。學(xué)生用餐統(tǒng)一用校園卡消費(fèi)，校園卡食堂和超市可通用，超市日用品充足。我校學(xué)生統(tǒng)一著校服。

教學(xué)情況

杭州三聯(lián)中復(fù)班是否實(shí)行分層教學(xué)，我校實(shí)行分層教學(xué)。分層教學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是因材施教，針對(duì)性強(qiáng)。我校不存在歧視基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，分層教學(xué)是讓學(xué)生首先聽得懂，跟得上，這樣才談得上質(zhì)量與成績(jī)。分層教學(xué)同時(shí)讓不同級(jí)部的同等班級(jí)進(jìn)行相互比較，以激發(fā) 老師和學(xué)生的“教”、“學(xué) ”積極性。所以分層教學(xué)才可能讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生實(shí)現(xiàn)成績(jī)的快速逆轉(zhuǎn)，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生成績(jī)更加優(yōu)異。

三聯(lián)中復(fù)改掉令行禁止的懷習(xí)慣。糾正其庸、懶、散的毛病，重在培養(yǎng)學(xué)生的自自立能力和交友能力。嚴(yán)格要求和規(guī)范，要求室友團(tuán)結(jié)結(jié)和諧友愛、五學(xué)互斯互助， 這些慣的養(yǎng)成重面這養(yǎng)孩子的公共衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)注重培養(yǎng)孩子的公共衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)“厲行節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨時(shí)檢查糾正學(xué)生的個(gè)人習(xí)慣，我校注重感恩勵(lì)志教育，教會(huì)學(xué)生孝順父母，感恩父母和社會(huì)，進(jìn)而培養(yǎng)核子的責(zé)任意識(shí)。