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烹飪與營養(yǎng)教育 本科 | 工學 | 食品科學與工程類 | 四年 | 工學學士

專業(yè)第一印象

  • 營養(yǎng)
  • 教學
  • 烹飪
  • 餐飲

專業(yè)簡介

烹飪與營養(yǎng)教育主要研究烹飪、營養(yǎng)、管理和教育等方面的基本知識和技能,進行食品營養(yǎng)的研究、餐飲企業(yè)的管理、高職高專院校的教學等。

主干課程

專業(yè)名稱
飲食文化概論
食品衛(wèi)生學
營養(yǎng)學基礎
烹飪化學
餐飲企業(yè)管理
中國飲食保健學
實用營養(yǎng)學
管理學
心理學
教育學
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培養(yǎng)目標

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實專業(yè)知識和較強的實踐能力、具有創(chuàng)新能力的餐飲企業(yè)管理人才;以及培養(yǎng)藥膳、食品營養(yǎng)研究機構(gòu)科研工作人員;培養(yǎng)具備營養(yǎng)師資格和承擔高職高專院校教學能力的應用型師資和高級專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)使學生學習烹飪與營養(yǎng)的基本理論、基本知識和基本技能,受到從事科學研究和現(xiàn)代教育理論與實踐的初步訓練,初步具有烹飪、面點和酒店管理等方面的基本能力和從事教學、教學科研的能力。

學科要求

該專業(yè)對生物化學要求較高。該專業(yè)適合熱愛食品工程,對烹飪面點及酒店管理感興趣的學生就讀。

知識能力

1.熟練掌握烹飪與營養(yǎng)的基本知識、基本技能及相近學科的基礎知識; 2.了解烹飪學科的發(fā)展前沿,具備利用烹飪與營養(yǎng)理論解決實際問題的能力; 3.熟悉教育法規(guī),了解職業(yè)教育規(guī)律,掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論和現(xiàn)代教育技術,具有良好的教師素養(yǎng),具備從事烹飪與營養(yǎng)教學和烹飪與營養(yǎng)教學研究的基本技能; 4.具有一定的計算機技能,能熟練運用計算機操作系統(tǒng),具備初步進行數(shù)據(jù)分析的能力; 5.能夠利用英語進行資料查詢和文獻檢索,能借助工具書閱讀該專業(yè)的外文書刊,具有一定的專業(yè)英語會話能力; 6.利用現(xiàn)代信息技術獲取有效信息的能力; 7.具有撰寫科技論文和開展科學研究的初步能力有較強的專業(yè)實踐操作技能,并獲得相應的技能等級證書。

考研方向

專業(yè)名稱
糧食工程
食品營養(yǎng)與檢驗教育
葡萄與葡萄酒工程
釀酒工程
乳品工程
食品質(zhì)量與安全
食品科學與工程
食品安全與檢測
食品營養(yǎng)與健康
食用菌科學與工程
白酒釀造工程
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