
農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境控制教育專業(yè)主要是對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化操作控制及新技術(shù)進(jìn)行研究的一門學(xué)科。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 畫法幾何與計(jì)算機(jī)制圖 | |
| 工程力學(xué) | |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) | |
| 機(jī)械制造基礎(chǔ) | |
| 電工與電子技術(shù) | |
| 汽車與拖拉機(jī) | |
| 農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué) | |
| 現(xiàn)代測(cè)試技術(shù) | |
| 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化等。 | |
農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境控制教育專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)村新能源開發(fā)利用等方面的基本理論和基本知識(shí),掌握農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境控制、工廠化設(shè)施農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、農(nóng)村新能源開發(fā)等基本知識(shí),了解其經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等方面工作的高級(jí)人才。
從事農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)與加工的教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、新工藝和新產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)研究、技術(shù)推廣等工作。
該專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對(duì)機(jī)械化研究感興趣的學(xué)生就讀。
1.掌握農(nóng)學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動(dòng)化控制技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理方面的基本理論或基本知識(shí);
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 化工工藝教育 | |
| 染整工藝教育 | |
| 職業(yè)技術(shù)教育管理 | |
| 建筑材料工程教育 | |
| 文秘教育 | |
| 電氣技術(shù)教育 | |
| 紡織工藝教育 | |
| 裝潢設(shè)計(jì)與工藝教育 | |
| 橡塑制品成型工藝教育 | |
| 建筑工程教育 | |
| 食品工藝教育 | |
| 制漿造紙工藝教育 | |
| 化工分析與檢測(cè)技術(shù)教育 | |
| 印刷工藝教育 | |
| 機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育 | |
| 農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)與加工教育 | |
| 特用動(dòng)物教育 | |
| 林木生產(chǎn)教育 | |
| 特用作物教育 | |
| 機(jī)械制造工藝教育 | |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖教育 | |
| 畜禽生產(chǎn)教育 | |
| 農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教育 | |
| 應(yīng)用生物教育 | |
| 農(nóng)業(yè)機(jī)械教育 | |
護(hù)理
100萬(wàn) 熱度英語(yǔ)
100萬(wàn) 熱度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
96.11萬(wàn) 熱度學(xué)前教育
91.27萬(wàn) 熱度會(huì)計(jì)學(xué)
89.67萬(wàn) 熱度大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
89.49萬(wàn) 熱度軟件工程
80.43萬(wàn) 熱度漢語(yǔ)言文學(xué)
73.43萬(wàn) 熱度法學(xué)
66.12萬(wàn) 熱度電氣工程及其自動(dòng)化
65.6萬(wàn) 熱度財(cái)務(wù)管理
64.28萬(wàn) 熱度土木工程
62.65萬(wàn) 熱度電子商務(wù)
60.8萬(wàn) 熱度臨床醫(yī)學(xué)
59.15萬(wàn) 熱度機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
58.89萬(wàn) 熱度工商管理
55.97萬(wàn) 熱度護(hù)理學(xué)
55.48萬(wàn) 熱度國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
52.48萬(wàn) 熱度電子信息工程
51.38萬(wàn) 熱度計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
47.98萬(wàn) 熱度