2025年長春光華學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為364分到522分。在河北錄取分為482分對應(yīng)位次排名是61531名、在吉林錄取分為369分對應(yīng)位次排名是63497名、在浙江錄取分為522分對應(yīng)位次排名是146138名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年長春光華學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年長春光華學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在全國17個省市招生，錄取最低分從364分到522分不等：

1、長春光華學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在河北錄取最低分482分、對應(yīng)位次排名是61531名、選科要求為不限、學(xué)費為25000元/年、招生人數(shù)2人

2、長春光華學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在吉林錄取最低分369分、對應(yīng)位次排名是63497名、選科要求為不限、學(xué)費為25000元/年、招生人數(shù)8人

3、長春光華學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在浙江錄取最低分522分、對應(yīng)位次排名是146138名、選科要求為不限、學(xué)費為25000元/年、招生人數(shù)9人

招生省份	選科要求	學(xué)費	招生人數(shù)	最低分	最低位次
內(nèi)蒙古	不限	25000	2	435	18281
吉林	不限	25000	22	408	18991
吉林	不限	25000	8	369	63497
天津	不限	25000	2	-	-
山東	不限	25000	3	474	251372
山西	不限	25000	3	420	35776
山西	不限	25000	3	-	-
江西	不限	25000	2	492	43622
河北	不限	25000	2	482	61531
河北	不限	25000	2	464	217182
河南	不限	25000	3	-	-
浙江	不限	25000	9	522	146138
海南	不限	25000	4	510	34670
貴州	不限	25000	2	409	138432
遼寧	不限	25000	2	437	26916
黑龍江	不限	25000	2	-	-
黑龍江	不限	25000	2	364	85192

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.1	4	4	3.8

電子商務(wù)專業(yè)簡介

電子商務(wù)主要研究計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，掌握電子商務(wù)的分析方法和管理技術(shù)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力，以及利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法的能力。例如：電子支付與結(jié)算、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、電子商務(wù)案例分析；企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、廣告宣傳等。關(guān)鍵詞：計算機 電子支付 推廣 營銷

長春光華學(xué)院簡介

長春光華學(xué)院，2000年建校，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科學(xué)校，2015年被評為吉林省向應(yīng)用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點高校，2017年被吉林省學(xué)位委員會確定為碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位，2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估、被評為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校，2020年被評為吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校。

學(xué)校堅持建設(shè)“特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦本科大學(xué)”辦學(xué)定位，以“幫助學(xué)生健康成長，推動社會發(fā)展進步”為辦學(xué)使命，秉承“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，踐行“開放、包容”的辦學(xué)理念，不斷豐富“素質(zhì)培根、思想鑄魂、專業(yè)啟智、文化潤心”育人理念內(nèi)涵，通過發(fā)揮“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作”的大學(xué)職能，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、國際視野和較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才，未來發(fā)展成為開放包容、有深厚文化底蘊的國際化大學(xué)。