很多同學(xué)在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)感覺，反正高考還有一年，就渾水摸魚地混著，把高三復(fù)習(xí)完全沒當(dāng)回事;而且因?yàn)榈谝惠啅?fù)習(xí)時(shí)老師講的知識(shí)很基礎(chǔ)，反正都能聽懂，因此心里也不著急，結(jié)果呢，等到聽不懂的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。

高三復(fù)習(xí)策略有哪些

1、能背誦的知識(shí)一定要背，背是最簡(jiǎn)單的。沒有知識(shí)儲(chǔ)備就沒有答題基礎(chǔ)。且基礎(chǔ)又是最重要的。

2、要有錯(cuò)題本。做題不在做多在做精。

(1)把錯(cuò)題本身修正后總結(jié)題目背后所考的知識(shí)點(diǎn)。

(2)并且反復(fù)做題練習(xí)該知識(shí)點(diǎn)(可以上網(wǎng)搜集類似題目)。

(3)隨后發(fā)散思維，把該知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3、研究出題答題的邏輯思維。這個(gè)方法是我在高三提高英語(yǔ)時(shí)總結(jié)出的。如果基礎(chǔ)較好，但是反復(fù)做題，反復(fù)總結(jié)，反復(fù)背誦后英語(yǔ)依然沒有多大進(jìn)步時(shí)可以考慮。

由于不同的思維方式會(huì)得出不同的結(jié)論，因此需要搞懂靈活題目是如何得出答案的。(不是指知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤而是思維方式不正確)使自己的思維盡可能考近考試出題人的思維。并且需要把思維路徑做好筆記并且復(fù)習(xí)背誦。

高三復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)

進(jìn)入最后的高三復(fù)習(xí)階段，很多同學(xué)會(huì)依然按照之前的復(fù)習(xí)模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，效率低、進(jìn)度慢，高三需要做的事情很多，在平時(shí)的計(jì)劃里，可能隨時(shí)會(huì)產(chǎn)生變量，所以要懂得變通，事有輕重緩急，不要因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑樽笥易约旱那榫w。

同時(shí)，不要死磕一道自己解決不了的題，這樣不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，更容易影響情緒，實(shí)在不會(huì)，可以向老師同學(xué)請(qǐng)教，盡早地解決問題。

高三熬夜是經(jīng)常的事情，但是高三不僅僅拼毅力，拼恒心，更加拼體力，想想要是自己倒在考試桌上，那么之前一切的努力都白費(fèi)了，所以要注意勞逸結(jié)合，保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)迎接高考。多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉。